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“魔灯”平台真“摩登”生物组马新艳老师在学校尝试利用“moodle”（魔灯）平台”开设了一堂学科拓展课程----《关注食品安全》。
课程利用了“moodle平台”的多项功能，如链接外部网页以获取社会上大量信息；针对复杂的问题，可以建造网页精炼信息，；投票可以让老师在很短的时间内知道所有学生的关注点；讨论区可以让同学们畅所欲言，相互交流；测验的即时反馈功能既可以让同学们了解自己的学习情况，又可以让老师知道所有学生的学习情况，达到传统课堂做不到的高效当堂反馈。
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发布作者：课题管理发布时间：浏览（1404）
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