香港高校今年首招四年制本科 两种方式录取内地学生 | 新华网重庆频道
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香港高校今年首招四年制本科 两种方式录取内地学生
日 08:06:42 　来源： 重庆商报
　　近日，不少香港高校已陆续公布今年内地招生计划。记者从各香港高校内地招生网了解到，今年实行自主招生的香港高校都将在内地扩招。香港8所由特区政府资助的高校去年共录取了约1400名内地生，各校调整招生计划后，预计今年将在内地招收约1600名新生，此外，学制也与内地接轨，将从以前的三年变为四年。
　　港校学制从三年变四年
　　此前，香港大学招生主任郭瑛琪在南开中学举办2012年招生说明会时透露，2012年港大在内地的招生数量也将扩大至350~400人，学制也将从三年变为四年。
　　据记者了解，香港过去的学制实行的是“五二三”学制，即学生经过中一到中五的5年学习之后，要经过一次会考，合格的学生才升入中六和中七再读两年，最后再参加一次升学考试来考取大学，本科只需要读3年即可毕业。因此，以前香港中学生要学习7年，而中学只有6年的内地学生要读香港高校，都必须先读一个预科班或基础班进行衔接，学习一年之后，再进入3年的专业学习。
　　6年前，香港开始进行学制改革，学制与内地接轨，也实行“三三四”的模式，即初中3年，高中3年，大学本科4年。从9月起，今年首批学制改革的中学生毕业，香港所有大学的本科学制由3年改为4年。
　　两种方式录取内地学生
　　据记者了解，目前香港高校在内地招生一是通过全国高考统招录取，二是由高校自主招生。
　　参与统招的高校有香港中文大学和香港城市大学，在提前批进行录取，考生在填报高考志愿时在“提前批”填报即可，不需另行申请报名和面试，未被录取也不影响被内地重点高校录取。
　　香港大学、香港科技大学、香港理工大学、香港浸会大学等其他10所香港高校则实行自主招生，由考生独立向学校提出申请，高考成绩公布后，根据考生高考成绩和面试成绩进行录取，一般在每年7月7日前录取结束。
　　修读期间学生身份不能变
　　记者了解到，获录取修读本科或以下程度课程的非本地学生，在大学修读期间，必须维持全日制学习学生身份不变。如因转校或者在本校的全日制学生身份和学习模式有变，学校有权通知香港入境事务处，撤销有关的签证担保。
　　根据香港特区入境处的规定，凡持有学生签证进入本港的非本地人士，必须遵守以下条件：必须在规定的学校就读，所修读的课程亦已为入境处处长批准；不得进行任何形式的聘雇工作，无论该等工作是否涉及报酬；不得进行个人或合伙经营事业。
　　此外，凡以游客身份入境的人士，均不得在港入学读书。未能出示有效的学生签证/进入许可证者，将不得注册入学。
　　部分香港高校2012年内地招生情况
　　香港大学
　　招生人数：350~400人。
　　申请方式：网上申请或书面递交申请表格（书面申请需交纳450港币报名费）。
　　申请时间：网上申请6月15日截止，书面申请4月30日截止。
　　学费：11.9万港币/年。
　　奖学金：最高可达港币14万元一年，共发放三年。
　　香港理工大学
　　招生人数：280人。
　　申请方式：统一接受网络申请（报名费450港币）。
　　申请时间：申请截止日期为6月7日。
　　学费：10万港元/年，分两期交付。
　　奖学金：香港理工大学设有内地招生奖学金，此类奖学金人选由校方挑选，不需要同学自行申请，全额奖学金数额在每人每年12万港币。
　　香港科技大学
　　招生人数：约150人。
　　申请方式：网上申请。
　　申请截止日期：6月11日
　　学费：10万港元/年
　　奖学金：香港科技大学设有内地招生奖学金，此类奖学金获奖者经由大学相关部门统一评定，不需要同学自行申请，数额在每人每年13.5万港币至5000港币不等。
　　香港浸会大学
　　招生人数：约180人。
　　申请方式：网络和纸质两种方式（报名费400港币）。
　　申请截止日期：5月31日
　　学费：10万港元/年，分上、下学期缴交。
　　奖学金：香港浸会大学提供一等和二等奖学金，一等奖学金14万港币/学年，二等奖学金7万元港币/学年。
　　记者 蔡力 实习生 李佳林
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[责任编辑: 邓婷]
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重庆新闻排行香港理工大学 硕士研究生入学申请
教育中国-中国网 .cn　　时间：
15:36　　责任编辑: 香颂
一、关于香港理工大学
香港理工大学（简称理大）是一所既充满活力又拥有骄人历史及卓越成绩的大学。其前身为香港理工学院（由香港工业专门学院和香港官立高级工业学院发展而来），于一九九四年正名为香港理工大学。香港理工大学现为全港学生人数最多的教资会资助大学，提供的课程均能切合工商界及社会人士的需求。理大在满足香港社会在人力资源需求的同时，亦积极为公营及私营机构提供专业顾问、培训及应用研究等服务。留学360香港部（）专家介绍，透过这些服务，大学与工商界亦建立了紧密的伙伴关系。多年来，已培育了近二十四万名莘莘学子。这些毕业生在社会不同阶层担当独特的角色，以其知识才能回馈社会，为本港经济发展尽一分力。
二、入学要求：
学士学位以上，托福550，IBT 79 或 雅思 6 或 大学六级（430分或 旧6级通过）。
多数专业录取为先到先审理形式。越早报名，获得录取机会越高。（香港留学网（http://www.）可以通过自身的资源优势，为您解决因所谓入学门槛而发愁的问题，详情请联系我们！我们将热诚为您解答！）
三、香港理工大学优势学科
会计/专业会计、 屋宇设备工程、建筑经济（工程）及管理学、时装，纺织及制衣学、 酒店管理、 市场学、护理学、 测量学/屋宇测量及地理资讯学
眼科视光学，放射治疗，全球供应链的物流有关的专业，在2007年达到100%的就业率。毕业生平均每个月的月薪可以达到一万一千多港元，其中其他一些专业可以达到一万五千元以上
四、学费与申请注意事项
学费：为一年一度的注册费：全职学习HK $ 42，100；业余研究HK $ 21，050；6个月的时间延长注册10，525港元；考试费用港币$ 1900（博士）。HK $ 1500（硕士）。
此外，推荐书也不容忽视。
可选专业和学费（学费按照学分收取，单位为港币）
专业、学费和学制
文科和管理学
Master of Science in Accountancy 会计学理学硕士学位 .5年
Master of Finance （Investment Management） 金融学硕士学位（投资管理） 108，000 1-1.5年
Master of Arts in Chinese Language and Literature 中国语文文学硕士学位 年
Master of Arts in Chinese Linguistics 中国语言学文学硕士学位 年
Master of Science in E-Commerce 电子商贸理学硕士学位 81000 1年
Master of Arts in English Language Studies 英语语言文学硕士学位 81000 1年
Master of Arts in English Language Teaching 英语教学文学硕士学位 81000 1年
MA Operations and Supply Chain Management 营运与供应链管理文学硕士 81000 1年
Master of Arts in English for the Professions 专业英语文学硕士学位（偏传译方向） 81000 1年
Master of Arts in Japanese Studies for the Professions 专业日语文学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Facility Management 设施管理理学硕士学位（建筑业相关） 81000 1年
Master of Arts in Global Fashion Supply Chain Management
全球化服装供应链管理文学硕士学位（可接受大专+3年工作经验） 108，000 1年
Master of Arts in Guidance and Counselling ?商与辅导文学硕士学位 年
Master of Science in Hotel and Tourism Management 酒店及旅游业管理理学硕士学位 年
Master of Science in Information Systems 资讯系统理学硕士学位（商科） 81000 1年
Master of Arts in Teaching Chinese as a Foreign Language 对外汉语教学文学硕士学位 年
MA English for Specific Purposes 专用英语文学硕士 年
Master of Arts in Translating and Interpreting 翻译与传译文学硕士学位 年
Master of Science in Technology Management 科技管理理学硕士学位 75000 1年
理学，药学，医学，生物学
Master of Science/Postgraduate Diploma in Applied Mathematics for Science and Technology （Actuarial and Investment Science）科技应用数学理学硕士学位/深造***（精算及投资科学） 年
Master of Science in Health Informatics 健康信息科技理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Health Care （Infection Control） 医疗护理学理学硕士学位（感染控制） 年
Master of Science in Health Technology （Biomedical Engineering）
医疗科技理学硕士学位（生物医学工程） 90000 1年
Master of Science in Health Technology （Medical Imaging and Radiation Science）
医疗科技理学硕士学位（医学影像及放射科学） 90000 1年
Master of Science in Health Technology （Medical Laboratory Science）
医疗科技理学硕士学位（医疗化验科学） 90000 1年
Master of Science in Physiotherapy 物理治疗学理学硕士学位 84，000 1年
工程和工业和设计学，计算机科学
Master of Science in Automotive Engineering Design 汽车工程设计理学硕士学位 82500 1年
Master of Science in Building Services Engineering 屋宇设备工程学理学硕士学位 81000 1年
Master of Engineering in Building Services Engineering 屋宇设备工程学工学硕士学位 54，750 1年
Master of Science in Civil Engineering 土木工程学理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Construction Law and Dispute Resolution
建筑法及争议解决学理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Construction and Real Estate 建筑及房地?学理学硕士学位 81000 1年
Master of Design 产品设计学硕士学位（偏工业设计和商科） 年
Master of Science in Electrical Engineering
电机工程学理学硕士学位（包括电力系统，铁路工程，电力电子及驱动3个小专业） 75000 1年
Master of Science in Electrical Engineering 电机工程学理学硕士学位 64800 1年
Master of Science in Electronic and Information Engineering 电子及资讯工程学理学硕士学位 75000 1年
Master of Science in Electrical Engineering 电机工程学理学硕士学位 64800 1年
Master of Engineering 工学硕士学位（偏工程管理） 64800 1年
Master of Science in Engineering Business Management or Manufacturing Systems Engineering
工程商业管理理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Environmental Management and Engineering 环境管理及工程学理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Fire and Safety Engineering 消防及安全工程学理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in Geomatics 测绘及地理资讯学理学硕士学位 81000 1年
Master of Engineering in Industrial and Systems Engineering 工业及系统工程学工学硕士学位 64800 1年
Master of Science in Information Technology 资讯科技理学硕士学位 81000 1年
Master of Science in International Shipping and Transport Logistics
国际航运及物流管理理学硕士学位（只接受物流，海运等相关专业申请人） 年
Master of Science in Mechanical Engineering 机械工程学理学硕士学位 75000 1年
Master of Engineering in Mechanical Engineering 机械工程学工学硕士学位 64800 1年
Master of Science in Multimedia and Entertainment Technology 多媒体科艺理学硕士学位 -2年
Master of Science in Software Technology 软件科技理学硕士学位 81000 1年
设计艺术类
Master of Arts in Fashion and Textile Design
服装及纺织品设计文学硕士学位 81000 1年
版权与免责声明|||||||||||
最新播报：
桂林理工大学：欧阳胜权
二、工作情况
“做好学生工作，最重要的是要能触及学生的灵魂”。在广西高校骨干辅导员能力提升研讨班上，他与同行这样分享自己的心得。十年里，他是学生健康成长的护航员，开展了近1000小时的义务心理咨询，被学生称为“温暖的老师”；十年里，他也是学生成才的导航员，为12000多名同学培养过72名“领头雁”，给800多名学生做过一对一的职业生涯规划，他的班级曾被评为“全国先进班集体”，目前他仍负责近3000名学生的教育管理工作；他还是青春梦想的守护者，累计给8000多名学生讲授深受喜爱的心理健康等课程。十年来，他为了学生的健康成长成才，不断创新思路，改进方法，并广受认可，先后主持省厅级课题7项，发表科研文章17篇，获得过全国辅导员职业能力大赛优秀奖和广西技能大赛第一名，2014年成为教育部首批辅导员访问学者。他用充满爱心的专业投入给“高校辅导员”做了精彩的注解。
（一）专业融入爱心，护航学生健康成长
培养自身专长，实践咨询育人
“我只想见欧阳老师。”这是一名因深度酒精中毒被抢救过来的学生在醒过来之后的第一句话，也是唯一的一句话。当时是寒冬的深夜凌晨2点，接到***之后，他第一时间来到学生身边，成功地给学生做了危机干预。其实这名同学也只是在一次听过他的一次讲座……一名因沉迷网络已经到了退学的边缘仍不思悔改的学生，在辅导员多次工作后无明显改进。他受邀介入援助之初，学生拒绝任何援助。但很快他就与学生建立了信任关系，深入咨询之后他惊讶地发现，这名曾是专业第一名的“学霸”迷失的主要原因是父母的突然离异。她因无法接受破碎的家庭，才到虚拟世界中自我麻痹。经过几次咨询，学生慢慢接受了现实，改变了认知，决定用积极的行为重新迎接挑战。后来，她不仅获得了奖学金,还在全国大学生英语竞赛中取得优异的成绩。
有学生说“欧阳老师身上有种让人愿意亲近，想要把心里话告诉他的魔力”。工作十年间,他累计给学生开展了超过1000小时的义务咨询。他让心陷深渊的同学找到前行的方向，让身患绝症的同学笑对人生,让遭遇重大创伤、原本打算结束生命的学生续写人生的精彩。
规划学业职业，科学管理育人
“我也知道大学是黄金时期，但不知道如何挖掘金矿”。随着工作的深入，他发现，大学生普遍有成长成才的愿望，但缺乏规划的能力和自我管理的方法。于是,他给自己负责的每一位同学做了《大学生职业规划》。同事们经常能在办公室、学生宿舍、学校食堂、校园小树林，甚至公交车上,看到他跟学生们描绘“青春梦”的身影。在一次“价值清单拍卖会”的职业生涯管理班会课上，一名曾经豪情地宣称“一切向钱看”就是人生目标的同学，在发现自己真正的梦想是成为幼教工作者后，失声痛哭。在他的指导和帮助下，学生利用业余时间去当地的幼教机构做志愿者，最后考取了北京师范大学学前教育专业的研究生。
他为800多名学生做过职业生涯规划。他的学生中涌现出了很多优秀人才,有名校的研究生，有偏远山村的村官，还有自主创业的精英，他所带的班级被评为“全国先进班集体”。
（二）聚力注入创新，引导学生勤学修德
精雕细琢标杆，开展朋辈育人
“我想好好学，但是不知道跟谁学”。在一次抽样调查后他发现，虽然同学知道学校不乏 “全球微软先生”、“全国挑战杯”特等奖获得者以及“全国优秀学生干部”等佼佼者，但大家最关心的是“优秀是怎么炼成的”。于是，他把优秀的学生分成不同的团队，针对不同类型需求的同学传授“优秀炼成法则”,创建了“优秀学生报告团”。同时，对每一位优秀报告团成员的材料从十几稿的事迹文稿修改,到演讲的字词句优化, 再到做PPT的每一个动画细节呈现,他都力求精益求精。一个成员的材料往往要用掉30个小时以上,他担任科长的三年期间，组建了三期报告团,共有成员72人,累计指导时间大约2000个多个小时。
“报告团”获得了广泛的认可，成为学校开展“新生入学教育的”保留项目,并在全校刮起了“我将来也要进报告团”的优秀旋风。该项活动被广西日报专题报道，并获得了广西优秀校园文化成果二等奖。学校后期陆续涌现出了大量优秀学生……
精心培育队伍，实现协同育人
“欧阳老师，我想把辅导员工作做好，但不知道该怎么办”。在与新进辅导员的聊天中，他看到了新的方向。于是，他在领导的支持下于2009年组织了“辅导员沙龙”，其中有“学术研讨”、“素质拓展”等丰富的内容，为辅导员找到了家的归属，注入成长的力量。担任学院副书记之后,他实施了“1+1+1项目”,引导每一位辅导员针对一项重要的学生工作，结合学生需要和个人特长,形成自己的一项专属品牌。
项目实施以来，共获得省级精品项目1项，省厅级等课题22项，发表论文26篇，获全国相关奖项12人次。同时,作为第二届全国辅导员职业能力大赛优秀奖和广西大赛的第一名的获得者,他一直在积极协助学校辅导员不断提升职业能力。
（三）教学比肩科研，助力学生持续发展
创新教学理念，深化教书育人
“辅导员在第一课堂也要有所作为”。为了能更好帮助学生健康成长，他承担了《大学生心理学》等课程，并引入“非指导性”教学模式。在他的课堂上，学生们在欢声笑语中学到知识；在睿智的点评中净化心灵；在自我探索中获得成长。学生评价，“上欧阳老师的课就是享受,成为了我大学生活里每周的期盼”。后来，不仅校内学生以能够选到他的课而欢欣鼓舞，周边高校的学生来“蹭课”的也越来越多。在广西首届心理课教学技能大赛中他与专业教师同台竞技,获得了三等奖的好成绩，他参与制作的“思修”教学课件获得全国优秀奖和广西一等奖。
积极探索规律，实践科学育人
“学生工作是管理的科学，也是育人的艺术”。十年来他一直注重将工作实践与理论研究充分融合。他先后主持了省厅级课题7项，参与各类课题研究20余项，担任《大学生心理健康教育训练》等3本著作的副主编或编委，发表论文17篇，参加教育部第29期辅导员骨干培训班，并于2014年成功入选教育部首批辅导员访问学者。
与他的优秀事迹相比，他背后的故事却鲜为人知。在等待女儿出生的1个多小时的时间里，他与医生签订了“是保大人还是保孩子” 的“生死文书”之后，接听了53个工作***；在得知最疼爱自己的奶奶去世的噩耗之后，他收起泪水，继续与学生分享知识，带给他们欢乐；曾经身体强健的他因长期繁忙一度患上了胃病，曾严重发作就直不起身…… 但是，这一切都没有阻挡他对辅导员工作无怨无悔的付出。十年来，他以严谨探索、积极创新的作风，专业博爱的水准和无私奉献的精神赢得了学生们真诚的热爱和区内外领导、同行的广泛认可。他说，作为一名辅导员，能成为大学生的人生导师和知心朋友，为大学生的青春梦想导航护航，无上光荣！
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桂林理工大学支教团：开展支教体验别样青春
桂林理工大学研究生支教团成员下乡走进学生家庭开展家访。
桂林理工大学研究生支教团 供图
　　对我们支教团老师来说，最大的挑战就是班里那些“调皮鬼”了吧。上课捣乱，下课打架，回家不写作业，考试交白卷。这些“调皮鬼”喜爱群居，所以经常一起“教育”。
　　志愿服务不止一个人在战斗
　　“晁老师，回信了吗？”
　　“晁老师，你帮我给白姐姐说一声，我想她了。”
　　“晁老师，这是给老区的信，你一定帮我交给他。”
　　孩子们之所以有了这么多的“牵挂”，是因为他们忘不了在2014年暑假来里太完小支教的人文社会科学学院暑期“三下乡”团队的大哥哥大姐姐们。支教团刚来学校报到的时候，有一个姑娘给支教团老师一张纸条，上面写着“白姐姐，晁老师来我们这里当老师了，你什么时候来呀？你不想我们吗？”
　　正因为这份思念，人文学院特发起了“1+1”结对子帮扶活动，目前已经有100多名志愿者与山村留守儿童建立帮扶关系。支教团老师也特别为孩子们制作了一个信箱，用来传递这份来自远方的牵挂。
　　“净水·润心”计划
　　比起他们，我们是幸福的。
　　没水了，到公寓楼下，写上宿舍号，勤工助学的同学就会帮我们把矿泉水送到宿舍。记录簿上还经常备注“急！”或“断水两天！”的字样。但是在里太完小，孩子们都是光脚上课，渴了就直饮操场上的自来水，无论冬夏。
桂林理工大学团委向里太完小捐赠饮水机一台。
桂林理工大学研究生支教团 供图
　　为了给孩子们提供健康水源，让大家可以在冬天喝上热水，桂林理工大学团委于2015年初实施“净水·润心”计划，向里太完小捐赠饮水机一台，并为里太完小400多名学生赠送了爱心水杯。
　　自此，这里的冬天不再冷……
责任编辑：李彦龙
共青团中央主办　共青团中央网络影视中心承办　版权所有：中国青年网四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院执行院长顾林生：新型城镇化与灾害风险管理
日 15:29&&&&来源： 新华网四川频道
日 15:29&&&&编辑： 郑玮
四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院执行院长顾林生 本网记者李桥桥摄
新华网四川频道4月23日电 4月22日下午，由新华网、新华社四川分社主办的首届新型城镇化创新发展论坛在成都郦湾酒店举行。论坛上成立了新型城镇化媒体智库，并发布了《新华宜居指数成都宜居白皮书》，新华网城乡建设频道也于当日正式上线。
四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院执行院长顾林生作主题为《新型城镇化与灾害风险管理》的演讲，顾林生表示，谈到新型城镇化建设，首先要考虑风险。我国民众的资产在不断增加，我们的风险也同时在增加。
顾林生说，不管是城镇化还是新农村建设，在我们的设计规划当中，都要把风险考虑进来，考虑防灾减灾。一个城镇，你有没有做好准备，你的防灾减灾基金、资金、基础、能力有没有问题，这些，我们在建设规划中都应该考虑到，不能事后来依靠国家。
以下为致辞全文：
首先感谢组委会给我这样一个机会。 在国家新型城镇化规划第19章中，就加强创建城市精神提到两件事情，一个是社会治安问题，第二个是防灾减灾问题。现在我把我所了解的国内外情况和大家分享一下。
谈到新型城镇化建设，我们首先要考虑风险。我们追求发展和开放的梦，在这个梦中间隐藏着风险，所以我们今天想谈谈风险问题。我们面临着生命的地球和灾害的地球，在这个地球上怎么应对城市和农村。 我国民众的资产在不断增加，但是我们的风险也同时在增加。
我们生活在这片土地上，在建设美好城镇和农村时要考虑这些情况。我们希望增加投入，建更安全更稳定也更公正的社会形态。以联合国举的这个例子----哥伦比亚一座城市，随着城市体制变化，它的城市设施风险越来越大。从自然灾害到城市管理，在城市管理中出现系统风险，这个系统风险告诉我们我们，越是现代化，我们的风险就越多。这是在未来城市建设中我们需要考虑的问题。
从1989年的联合国减灾计划到现在，联合国和世界各国开了很多会议，这提醒我们，灾害风险是一直存在的。我们怎么去管理灾害风险？怎么去减轻灾害？在这个过程中，我们提到各种安全问题，它要求政府要提出一个防灾减灾安全的产品，这是一个新的概念问题。
不管是城镇化还是新农村建设，在我们的设计规划当中，都要把风险考虑进来，考虑防灾减灾。一个城镇，你有没有做好准备，你的防灾减灾基金、资金、基础、能力有没有问题，这些，我们在建设规划中都应该考虑到，不能事后来依靠国家。我们的新型城镇化，它的背后其实是反城镇化，我的反城镇化不是唱反调，我们就是考虑二三十年后非城镇化和反城镇化问题，这些非常重要。我的汇报到此结束，谢谢大家！
编辑：郑玮
来源： 新华网四川频道
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