某校一栋学校教学楼楼的顶部有一块“传承文明,...

经济与管理学院开展“传承五四精神,争做文明先锋”校园教室墙面清洁活动
经济与管理学院开展“传承五四精神,争做文明先锋”校园教室墙面清洁活动
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为弘扬与传承“五四”精神,经济与管理学院分团委·学生会联合红心大学生志愿服务队于5月4日中午12:30分,在一栋教学楼一楼至四楼开展“传承五四精神,争做文明先锋”校园教室墙面清理活动。
活动人员组织集合完毕,进行了明确的分工。之后,同学们开始认真清理墙面、地板等。同学们热情高涨,为广大师生创造更加干净舒适的学习环境。经过全体人员的齐心协力,教室变得整洁如初,令人舒心。
本次教室墙面清洁活动,让同学们体会到教室清洁工作的艰辛与不易,使他们更加珍惜、爱护教室整洁的学习环境,更是将传承五四精神落 到实处。
&同学们清理墙面(一)
全体人员合影
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浙江省宁波七中2013届九年级第二次月考数学试题
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资料类型:月考联考
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资料概述与简介
浙江省宁波七中学年第一学期第二次月考
初三数学试卷
(2012.11)
温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,不能使用计算器。
一、选择题(每题3分,共36分)
1.函数的图象经过点(-4,6),则下列各点中在的图象上的是(
A.(3,8)
B.(-4,-6)
C.(-8,-3)
D.(3,-8)
2.△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,那么sinA的值等于(
3. 圆锥的底面半径为6,母线为15,则它的侧面积为(
4.如图,当半径为30cm的转动轮转过120°角时,传送带上的物体A平移的跟离为(
A. 900лcm
5.小新抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为(
6.如图, 抛物线的部分图象如图所示,若,则的取值范围是(
7.如图△ABC的内接圆于⊙O,∠C=45°,AB=4,则⊙O 的半径为(
8.如图,在坡比为的斜坡上有两棵树AC、BD,已知两树间的坡面距离AB=米,
那么两树间的水平距离为(
9.如图,⊙O是?ABC的外接圆,已知AD平分∠BAC交⊙O于点D,
AD=5,BD=2,则DE的长为(
10.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,则下列四个结
论:①BO=2OE;②; ③; ④△ADC∽△AEB.
其中错误的结论有(
11. 二次函数的图象如图所示,则下列式子中
①;②;③; ④
成立的个数有(
12. 如图,A、B是双曲线 上的点, A、B两点的横
坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴于点C,若S△AOC=9.
则k的值是(
二、填空题(每题3分,共18分)
13. 将抛物线y=+3向右平移2个单位后,得到的新抛物线解析式是     .
14. 已知为锐角,且,则锐角的度数是
 时,函数y=的图象在每个象限内,y随x的增大而增大.
16. 如图,在网格的两个格点上摆放黑、白两个棋子,使两棋子不在同一条格线上.其
中恰好如图示位置摆放的概率是
17. 如图,在△ABC中,AB=AC,M、N分别是AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连结DN、EM. 若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,则图中阴影部分的面积为
18. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,AC=BC,
DE=2cm,AD=5cm,则⊙O的半径为是____
三、解答题(共66分)
19.(8分) (1)计算:
(2)已知,求的值
20. (6分) 如图, 现有边长为1,a (其中a>1)的一张矩形纸片, 现要将它剪裁出三个小矩形 (大小可以不同, 但不能有剩余), 使每个矩形都与原矩形相似,请在图中画出两种不同裁剪方案的裁剪线的示意图,并直接写出相应的a的值(不必写过程)。
21.(6分)小兵和小宁玩纸牌游戏。下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小兵先从中抽出一张,小宁从剩余的3张牌中也抽出一张。
小宁说:“若抽出的两张牌上的数字都是偶数,你获胜;否则,我获胜。”
(1)请用树状图或列表法表示出抽牌可能出现的所有结果;
(2)若按小宁说的规则进行游戏,这个游戏公平吗?请说明理由。
22. (8分) 如图,?ACO的顶点A,C分别是双曲线与直线在第二象限、第四象限的交点,AB⊥轴于B且S△ABO=
(1)求这两个函数的解析式
(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标
(3)根据图象写出使的自变量x的取值范围.
23. (8分)如图, AB是⊙O的直径,AB=2,半径OC⊥AB于O,
以点C为圆心,AC长为半径画弧.
(1)求阴影部分的面积;
(2)把图中以点C为圆心的扇形ACB围成一个圆锥,
求这个圆锥的底面半径.
24.(8分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.
小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1 : ,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.41,
25. (10分)如图,把一张长10cm,宽8cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).
(1)要使长方体盒子的底面积为48cm2,那么剪去的正方形的边长为多少?
(2)折合而成的长方体盒子的侧面积是否有更大的情况?如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由;
(3)如果把矩形硬纸板的四周分别剪去2个同样大小的正方形和2个同样形状、同样大小的矩形,然后折合成一个有盖的长方体盒子,是否有侧面积最大的情况;如果有,请你求出最大值和此时剪去的正方形的边长;如果没有,请你说明理由.
26.(12分)已知抛物线交y轴于点A,交x轴于点B,C(点B在点C的右侧)。如图,过点A作垂直于y轴的直线l. 在y轴右侧、位于直线l下方的抛物线上任取一点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q,交x轴于R,连接AP.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)如果以A,P,Q三点构成的三角形与△AOC相似,求出点P的坐标;
(3)若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M. 是否存在点P,使得点M落在x轴上.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
宁波七中2012学年第一学期初三数学第二次月考答题卷(2012.11)
温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,不能使用计算器。
一.选择题(每题3分,共36分)
题号123456789101112***
二.填空题(每题3分,共18分)
三.解答题(共46分)
19. (8分)(1)计算:
(2) 已知,求的值
20.(6分)
21.(6分)
22.(8分)
23.(8分)
24.(8分)
25.(10分)
宁波七中2012学年第一学期初三数学第二次月考***(2012.11)
一.选择题(每题3分,共36分)
题号123456789101112***DBBDABACDCCB二.填空题(每题3分,共18分)
13. y=+3
三.解答题(共46分)
19. (8分)(1)计算:
原式=1.5-1+1 =1.5……………………………………
(2)4…………………………
20. (6分)
21.(6分)(1) 树状图为:
共有12种可能结果.………………………………………………
(2)游戏公平
∵两张牌上的数都是偶数有6种可能结果:
(6,10),(6,8),(10,6),(10,8),(8,6),(8,10)………(5分)
∴小兵获胜的概率,小宁获胜的概率也为,∴游戏公平。…(6分)
22. (8分)(1)
…………………………………
(2)A(-1,3),C(3,-1) …………………………………
(3)当或,
…………………………………
23. (8分)
24. (8分)解:过B作于F,于G,
∵AB的坡度,∴,即,∴,----1分
∵AB=10,∴,
∴. --------------------3分
在Rt△BCF中,,
∴--------------5分
在Rt△ADE中,,
∴,-------------------7分
∴.---------------8分
25. (10分)解:(1)设正方形的边长为cm,则
------------------------------1分
即.解得(不合题意,舍去),. ---------------2分
剪去的正方形的边长为1cm. ------------------------------3分
(2)有侧面积最大的情况.
设正方形的边长为cm,盒子的侧面积为cm2,
则与的函数关系式为:
)---------5分
改写为.当时,.
即当剪去的正方形的边长为2.25cm时,长方体盒子的侧面积最大为40.5cm2. ---6分
(3)有侧面积最大的情况.
设正方形的边长为cm,盒子的侧面积为cm2.
若按图1所示的方法剪折,则与的函数关系式为:
当时,.-----------------8分
若按图2所示的方法剪折,则与的函数关系式为:
即.当时,.
比较以上两种剪折方法可得,按图2所示的方法剪折得到的盒子侧面积最大,即当剪去的正方形的边长为cm时,折成的有盖长方体盒子的侧面积最大,最大面积为cm2.--10分
26.(1)A(0,4),
C(-1,0) -------------------------3分
(2)设,则,
---------5分
---------7分
(3)如图构造正方形PQEF,
PM=,可证得~-------8分
---------9分
∴---------10分
∴----------------------------12分
(其他解题方法相应给分)
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