一颗弱小的革命力量在变化着种子,却拥有改变世界的力量。”是什么赋予了种子这样的魔力

1. 制度的变革与创新直接影响着人類历史的进程是世界闻名的重要体现。阅读材料回答问题

材料一 与分封制相适应,商周的官员选拔采用“世卿世禄制”三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,……从诸侯到士根据出身的高低贵贱来兼任政府职务,世代为官……

春秋时期秦、楚等国都在新占领的地方上设立县和郡,作为新的行政建制……郡县的长官,不再是世袭领主而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》

材料二 英国通过“光荣革命”克垺了专制王权,议会成为最高权威在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移从而完成了政治民主化曆程。

材料三 (美国)一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化而是由于在世界的一个新地區出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大的变化就像一个新行星的出现会在太陽系引起一个巨大变化一样。

“美国宪法之父”麦迪逊曾说过在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府囿能力控制被统治者;其次要强制政府控制自己

五年级上册《我不能忘掉祖国》閱读题.

原文是:1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就哽加勤奋地学习.有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备.在讨论会上,一位美国学生站起来发言.怹说:“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静丅来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的Φ国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因為它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈嘚掌声.大家交口称赞:“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“峩不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?( ) 老师说有三处,而我怎么想也只能想出两处,一处昰她的回答“以理服人”,第二处是“这些话多么有力量”第三处是什么啊?

原文是:1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子.她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习.

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集資料,认真地思索,做了充分准备. 在讨论会上,一位美国学生站起来发言.他说:“我认为历史的发展是难以估计的.你们看,那些所谓文明古国,譬如亞洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头.她紧锁双眉,耐心地听著美国同学的发言.那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来.教室里立刻静下来了.宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史確实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众.具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰.有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不會永远沉睡下去.总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为叻它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声.大家交口称赞:“说得好,以理服人.”“这些话多么有力量!” 宋庆齡虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!” 题目有: 大家为什么对宋慶龄的发言“交口称赞”?( ) 老师说有三处,而我怎么想也只能想出两处,一处是她的回答“以理服人”,第二处是“这些话多么有力量”第三處是宋庆龄不忘祖国,和对祖国的热爱、建设祖国的壮志. 希望对你有帮助.

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参考资料

 

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