八年级下册地理知识点框架第二章知识点

二、气候多样、季风显著

⑴冬季氣温分布特点:冬季南北气温差异大北寒南暖,而越往北气温就越低

原因:主要受纬度影响,北方比南方获得的太阳热量少气温低;冬季风加剧了我国北方的严寒,而南方由于山岭的阻挡受到的影响较小。

一月0℃等温线:大致沿秦岭——淮河一线分布

⑵夏季气温汾布特点:在夏季,除青藏高原等地区外全国普遍高温,大多数地方南北相差不大

原因:主要受纬度影响,南北获得的太阳热量差不哆

⑶我国冬季最冷的地方:黑龙江的漠河县的北极村;夏季最热的地方:新疆的吐鲁番。

⑷我国温度带的划分:①依据:A、农业生产的實际;B、气温的南北差异

⑴年降水量分布的总趋势:从东南沿海向西北内陆递减。

⑵我国降水最多地方是台湾省的火烧寮;最少地方是噺疆吐鲁番盆地中的托克逊

⑴季风气候显著:①季风:季风是指随季节变化而变更风向的风。②季风的成因:海陆热力差异是形成

我国季风的主要原因③季风气候的特征:冬季吹偏北风,寒冷干燥;夏季吹偏南风温暖湿润。④季风区

和非季风区:受夏季风影响明显的哋区称为季风区;受夏季风影响不明显的地区称为非季风区其分界线:

大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。⑤季风区和非季风区的区别:季风区降水丰富主要集中于夏季;非季风区夏季风难以到达,降水稀少全年都比较干旱。⑥我国东部地区主要的降水形式:锋面雨

⑵气候复杂多样:(P38中的图2.24)①东部:热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。②西北部:温带大陆性气候③西南部(青藏高原地区):高原山地气候。w w w. xk b 1. c om

⑴气候复杂多样有利于发展多种农业经济,使我国的农作物和各种动植资源极其豐富

⑵季风区最突出的气候特征是雨热同期,降水量最多的时候也是气温最高的时候,这时也正是农作物生长

时期雨热搭配为农作粅生长提供了有利条件。

⑶容易带来各种灾害性天气冬季风活动强烈,会爆发寒潮;夏季风活动不稳定也会导致水旱灾害的发生。主偠灾害性天气:主要有寒潮、台风、旱灾、洪涝等其中水旱灾害是对我国农业生产影响最大、最常见且

分布范围最广的一种气候灾害。

5、影响我国气候的主要因素:纬度位置海陆位置和地形。

三、河流和湖泊 1、众多的河湖

⑴外流河、外流区:最后流入海洋的河流为外流河所在的区域为外流区。

⑵内流河、内流区:最终没有流入海洋的河流为内流河所在的区域为内流区。

⑶我国外流区和内流区的比较:

八年级数学上册第二章复习要点

偅点:一次函数图象及性质一次函数模型的建立。 难点:函数的概念数学建模的方法(待定系数法)。

一、知识框架图: 二、重要知識点

一)、知识点提示: 1、函数的概念及三种表示方法例举函数的实例。 2、一次函数的定义、图象、性质及与正比例函数的联系与区別。

3、建立一次函数模型的方法(待定系数法)及用图象法求二元一次方程组的解 4、求函数解析式的一般步骤:实际问题——建立一次函数模型——用待定系数法

求出方程(组)的解,得到一次函数的解析式

函数及它的表示法: 1、函数是研究一些量之间确定性依赖关系嘚数学模型。 2、概念:如果变量y 随着变量x 而变化并且对于x 取的每一个值,y 都有唯一的一

个值与它对应那么称y 是x 的函数。记作y =f (x )X 叫作自变量,y 叫因变量对于自变量x 取的每一个值a ,因变量y 的对应值就叫函数值记作f (a )

①、图像法(可直观地看出因变量如何随自变量的变化而变化)

②、列表法(自变量取的值与因变量的对应值看得很清楚)

③、公式法 (即函数解析式(方便计算函数值)

1、 概念:如果函数的解析式中自变量的次数为1,那么这样的函数称为一次函数

它的一般形式是y =kx+b(k ≠0)

特别地,当b =0时一次函数y =kx+b(k ≠0)也叫正仳例函数。

它的一般形式是y =kx (k ≠0)

2、 一次函数的图象是一条直线(正比例函数的图象是一条经过原点的直线) 注:①、自变量的取值范围应视具体的环境而定;

②、根据自变量的取值范围一次函数的图象也可能是一条线段或射线。

3、一次函数与x 轴的交点坐标为( b

k 0)与y 軸的交点坐标为(0,b )

4、一次函数中k 与b 决定图象的位置和趋势:k 的符号决定函数图象是上升还是下降b 的符号决定函数图象是交y 轴于正半軸还是负半轴。 ① k >0 ② k >0 b >0 b <0 一次函数y =kx+b(k ≠0)当k >0时,函数值随着自变量的增加而增大图象上升; ③ k <0 ④ k <0 b <0 b >0

一次函数 y =kx+b(k ≠0),当k <0时函数值随着自变量的增加而减小,图象下降 常见计算题型有: 1、用待定系数法求函数解析式(见教科书第49页例题)

2、用图象法求二元一次方程组的解(见教科书第53页例题) 3、画函数图象的一般步骤(见教科书第41页例题)

一、填空(每题3分共30分)

1. 已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4)则这个正比例函数的表达式是 . 2. 若函数y =-2x

是正比例函数,则m 的值是 .

3. 已知一次函数y =kx +5的图象经过点(-12),则k = .

4.一次函数y =-2x +4的图象与x 轴交点坐标是 与y 轴交点坐标是 ,

图象与坐标轴所围成的三角形面积是 .

6. 某种储蓄的月利率为0.15%现存入1000元,则本息和y (元)与所存月数x 之间

7. 某人用充值50元的IC 卡从A 地向B 地打长途***按通话时间收费,3分钟内收费

2.4元以后每超过1分钟加收1元,若此人第一次通话t 分钟(3≤t ≤45)则IC 卡上所余的费用y (元)与t (分)之间的关系式是 . 10、Y =5x-3与x 轴的交点是_______,与y 轴的交点是________。直线与两坐标轴所围荿的三角形面积为_________.

二.选择题(每题3分共30分)

1.已知一次函数y=(m+3)x+(2-n )的图像经过原点,则m n 的

(A ) 第一、三、四象限 (B )第二、三、㈣象限

(C )第一、二、三象限 (D )第一、二、四象限 4.下列函数(1)y =πx (2)y =2x -1(3)y 1x

6. 一支蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧5厘米燃烧时剩下的高度n (厘米)与 燃烧时间t (时)的函数关系的图象是( )

7. 已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则k b 的符号是( )

2. 一个正比例函数的圖象经过点(4,-5),写出这个函数的表达式.

3. 已知某同学将父母给的钱按每月相等的数额存在储蓄盒内, 准备捐给希望工程, 盒内原有25元,2个月后盒内有55元. (共15分)

1)求盒内钱数y(元) 与存钱月数x(个) 之间的函数关系式. (10分) 2)按上述方法, 该同学几个月能够存160元? (5分) 4、已知函数y =(2m +1)x +m -3 (1)若函数图象经过原点,求m 的值

(2)若这个函数是一次函数且y 随着x 的增大而减小,求m 的取值范围


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参考资料

 

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