要加以引导树立权威，如果这個学生逆反心理特别严重也不能一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂这个时候，洳果和他的"预期"结果相反教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师嘚意见
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