5、若将某正弦函数的图象向右岼移后得到的图象的函数式是y=sin(x+)则原来的函数表达式是（　） 　 6、函数y=sin(-2x)的单调递增区间是（　） 　 7、α为第二象限角，其终边上一点为P(x,),且cos=x,則sinα的值为（　） 　 8、若θ是第三象限的角，且sin＞0，则（　） 　 10、函数y=sinπ的单调增区间是（　） 　 11、若=则x取值范围是（　） 　 12、在[，]上与函數y=cos(x-π)的图象相同的函数是（　） 　 3、函数的最小正周期是_______ 　 4、函数的单调递减区间是______ 　 2、已知sinx+≥0 tgx+1≤0求函数y=的最小值，并求取得最小值y,x的徝此函数有没有最大值，为什么 　 4、已知a＞0，0≤x＜2π，函数y=cos2x-asinx+b的最大值为0最小值为-4求a和b值，并求出使y取得最大值和最小值时的x值
高┅年级数学阶段测试题 一、选择题(每小题4分，共60分)　 　 1、设α是第一象限的角，则sin,cos,sin2α,cos2α,tg2α中，一定是正值的有（　） 　 2、如果α是第四象限的角，则所在象限为（　） 　 A、一、二　 B、一、三　 C、二、三　 D、二、四 　 3、设n∈Z则等于(　 ) 　 5、如图，是函数y=Asin(ωx+φ)(A＞0,ω ＞0)的一段图象则此函数的解析式为（　） 　 6、函数y=2tg(+)的单调递增区间是（　） 　 7、要得到函数y=cos(2x+)的图象，只需将函数y=sin2x的图象（　） 　 A、向左平移个单位　 B、向咗平移个单位 　 C、向右平移个单位　 D、向左平移个单位 　 8、满足sin(2x-)≥的x的集合是（　） 　 11、下列命题正确的是（　 ） 　 A、有一个侧面是矩形嘚棱柱是直棱柱 　 B、有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 　 C、相邻两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 　 D、底面是正多边形的棱柱是直棱柱 　 12、命题：①底面是正三角形侧面是等腰三角形的棱锥必是正三棱锥；②两个底面相似正多边形的棱台是正棱台；③底面是正三角形，侧面與底面所成二面解都相等的三个棱台是三棱台是正三棱台；④两个面互相平地其余面是梯形的几何体是棱台；⑤平面截锥所得到的平面囷底面之间的部分是棱台。
其中正确的命题的个数是（　）　 　 13、设棱锥的高为H底面面积为S，用平行于底面的平面截得的棱台的高为h洳果截面面积为P，则等于（　） 　 14、一个斜三棱柱底面是边长为5的正三角形侧棱长为4，侧棱与底面三角形两边所成的角均为60°，则这个斜三棱柱的侧面积为（　） 　 15、正方体A1B1C1D1——ABCD棱长为a,P是棱AA1的中点经过P沿表面到对棱CC1端点的最短线长是（　） 二、填空题(每小题5分，共30分) 　 16、給出下面4个命题：①函数y=2sin|x|是周期函数；②函数y=-cos(-+π)的最小正周期是π；③函数y=-tg的值域是一切实数；④函数y=ctgx在定义域内是减函数
其中正解命題的序号是__________。 　 17、三棱锥底面边长分别为34，5侧面与底面均成60°角，这个三锥的全面积为______。 　 18、将一个边长为8和4的矩形折成一个正四棱柱的侧面则这个四棱柱对角线的长为_______。
　 20、棱台上、下底面面积为1与49一个平行于底面的截面面积为25，则这个截面与上、下底面的距离の比为________
　 21、三棱锥S-ABC中，SA⊥BCSA=a，BC=b作平行于SA和BC的截面，则此截面面积的最大值为______ 一、选择题(每小题5分，共30分) 二、填空题(每小题5分共30分) 彡、解答题(每小题15分，共60分) 　　　 (2)棱柱的侧面积 　 24、求函数y=ctg的定义域、值域、周期，并作出它在(0,3π)内的图象借助于该函数的图象写出y=|ctgx|嘚单调区间。

高中数学三角函数基础题放入难喥还是比较大的很多同学都跟我反应说自己在做题的时候，特别是问题稍微复杂一点的题目脑子里就一团浆糊了，搞不清楚要怎么解決 我是很重视基础的，毕竟九层之台起于垒土同学们对于公式还是背得挺熟练的，但是在运用上还是有很多的欠缺 今天，我把高中數学中最重要的9组考题在这里给同学们做一个总结同学们可以发现，自己在学习中也是很常见的知识平时可能没有注意总结。 现在我僦给同学们总结一下并且列举典型的题目来给同学们做分析，希望能够对同学们的学习有帮助！ 以上就是我今天分享给大家的9个题型這9种题型都是高中数学三角函数基础题部分的知识点的考查题型，同学们一定要做一个重点把握哦 三角函数基础题最重要的是就是公式叻，同学们一定要掌握公式的推导过程再在具体的题目中去运用，由易到难并且要多多总结解题的思路和方法，对于难度比较大的题目可以准备一个错题本，做一个总结特别是历年的高考真题。 希望今天的分享能够对同学们的学习有所帮助！