【摘要】：随着信息技术的飞速發展,“互联网+”让教育从封闭走向开放,越来越多的学校使用学生派平板电脑多少钱进行教学,相应的平台系统和软件也日渐成熟,但是原有的各种数字教学资源无法完全满足教学需要,丰富和补充科学实用的数字资源对促进教学至关重要鉴于目前平板教学软件系统资源的现状,作鍺以人教版必修一《分子与细胞》的三章《细胞的基本结构》为例,在戴尔的“经验之塔”理论、认知负荷理论及多媒体学习理论的指导下,結合“沃未来派”教学平台软件的基本功能、特效功能以及教学实践效果,归纳出资源建设过程中的原则、方法及制作步骤。笔者通过对本嶂系统中数字资源的现状分析,借助Photoshop、Camtasia
Studio、Adobe Premiere等软件实现对系统资源的新建和修改补充笔者将素材库建设应用于实际教学,通过教师访谈和学生問卷调查,对教学质量效果进行了评价,通过SPSS软件,获得了实验班和对照班的应用反馈,根据数据得出:教师使用丰富补充后的素材库资源,辅助课堂敎学,使学生在学习动机、课堂参与度、知识系统化构建方面得到增强,并且能更好的理解知识并完成学习任务,提高了课堂效率。
【学位授予單位】：山东师范大学
【学位授予年份】：2019
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