心灵则手巧心不够灵就用勤劳來补拙
心不够灵勤劳来补拙何意
就是熟能生巧,没听过吗
没有天赋就多加练习也能熟练掌握
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师:(教师用亲切的目光看着同学们,并用亲切的语气对同学们说)愿意和我握握手吗?(热情地与同学握手,学生争着与教师握手)
师:我们都有一双手,现在请大家伸出小手,让咜动起来,好吗?
师:请跟我做一做。(用欢快的语调说)
(师伴随着《蓝精灵》的音乐带生做手指操)(通过做手指操激发学生的兴趣)
师:我呀看出大家的掱都很灵巧什么,现在请你看一看自已的小手,想一想,它能做什么?
生1:洗衣(生思考手能做什么,积极回答我的问题)
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