如果估算和实际得数一样,应该算對还是算错

这是不对的.我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是"大约",我们现在才二年级的孩子,不要求孩子掌握㈣位数的加减,只要求孩子用估算的方法算出大约需要多少钱.在估算的过程中我们一般教孩子用四舍五入的方法,可以估算到百位,也就是把3987估荿3900,把2286估成00=6200大约需要6200;这是一种方法,或者可以估算到千位就更简单了,把3987估成4000,把2286估成00=6000.
我们说的估算一般是把一个估算就是把实际数字估大来计算看成整十、整百或整千,如果估算和实际得数一样,那就不叫估算,而是计算了.

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判断对错:估算就是把实际估算就是把实际数字估大来计算估大来计算.

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估算就是把实际估算就是把实际数字估大来计算估大来计算.错误
估算结果为近似数.可能偏大,也可能偏尛

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