有趣的科学小游戏
一、瓶子赛跑
思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？
材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书
1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡
2.将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中
3.把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动
4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点
沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
二、你能给瓶子装水吗？
1、材料：小水桶一个，不带盖的矿泉水瓶子一个。
2、过程：小水桶里装进适量的水（可以淹没瓶子）备用；把矿泉水瓶子竖直放入水里。
3、现象：瓶子里没有装进去水。
4、解析：这是一个物体占据空间的游戏，瓶子里的空间被空气占据了，水要占据空间则需将空气从瓶子中排出，而水把空气又挡在里面了，所发以水不能装进瓶子里。
三、纸盒也能烧开水
1、材料：纸盒一个（先折，再用胶水粘好，使其不漏水）、三角架、酒精灯、火柴。
2、过程：纸盒放在三角架上，点燃酒精灯，烧开水。
3、现象：纸盒里的水沸腾了。
4、解析：这是一个与燃烧、材料的变化有关的游戏，一般认为纸盒会被烧掉，事实上纸盒没有被烧掉，而水却被烧开了，这说明纸在水的作用下，没有达到着火点，却达到水沸腾的温度。
四、盖不灭的蜡烛
1、材料：矿泉水瓶子一个（500ML，去掉顶部，瓶子底打一个牙签大的小孔）、蜡烛、火柴。
（1）、教师示范，用瓶子去盖燃烧的蜡烛，手按瓶子底部的小孔；
（2）、多个学生依次上台用这个瓶子去盖燃烧的蜡烛。
（1）、蜡烛不一会就熄灭了；
（2）、蜡烛继续燃烧。
4、解析：这是一个与空气有关的游戏，日常生活中，燃烧的蜡烛被瓶子盖住不一会就熄灭了，由于瓶子的一个小孔，使空气是流动的，仍有蜡烛燃烧的氧气，所以蜡烛就不能熄灭。
五、你能撕断纸条吗？
1、材料：A4纸条：长15厘米，宽20厘米。
2、过程：两只手的手指捏住纸条的两端，水平向两边用力拉，不能向上或向下用力拉。
3、现象：纸条没有被撕断。
4、解析：这是一个有关力的方向的游戏，撕破纸条应该在向上、向下的两个力作用下进行，而这个活动却是在水平方向进行的，所以纸条不能被撕断。
六、象棋会掉下来吗？
1、材料：象棋子六个。
2、过程：象棋五
个重在一起，水平方向用一个象棋子撞向叠在一起的最下面的一个象棋了。
3、现象：叠在一起的四个象棋了没有掉下来。
4、解析：这是一个有关力与惯性的游戏，叠在一起的象棋子受到力的作用，由于惯性的作用，上面的四个象棋子保持静止，所以这四个象棋子不会掉下来。
七、谁的泡泡大
大家都玩过吹肥皂泡的游戏吧？如果组织一场吹肥皂泡比赛，看谁吹的肥皂泡个儿最大。你能得第一吗？在这里，告诉你一个吹大肥皂泡的小窍门，只要掌握了这个窍门，你就可能在比赛中获胜。
先找来一根金属丝，把它放在一个酒瓶口绕上一圈，就弯成了一个圆圈，然后把它拧紧，做成一个带把的小圆坏。
取一小碗，把一块肥皂头放进碗里泡上水，再在肥皂水里溶进一些白糖，这样吹出的肥皂泡更结实一些。
把圆环放进肥皂水里再小心地拿出来，你会看到圆环上有一层肥皂薄膜。把圆环举到嘴前，朝薄膜中央轻微地、缓慢地吹气，你会发现薄膜变成一个小口袋形状，你一边吹，它就一边鼓，最后，“口袋”的后部逐渐与其余部分脱离，成了一个很大的肥皂泡。
掌握了一定技巧之后，你就能吹出真正的大肥皂泡了。这时，你可以再试着用另一种方法来吹：把手握起来放进肥皂水中，然后把手轻轻张开，使手指向外伸出，食指和拇指尖连在一起形成一个环，把手小心地从肥皂水里抽出来。这时，手指形成的环形上就会留下一个肥皂薄膜。把手移到嘴边，使手心向上、小手指向外，轻轻对着手上吹气。如果你做得熟练，吹气时小心，就会吹出一个非常美丽的泡泡来。
八、你是大力士吗？
“你是大力士吗？”----不经过一番比试或较量，你可能一时不能做出回答。可是，当你与别人比试较量以后，就一定能肯定回答这个问题吗？先让我们来做一个游戏。
你和你的朋友们站在一堵墙前排成一字队形，你用手撑住墙，让你的朋友们像图上画的那样一个推着一个站好，一声令下，你们就使劲往前推，这时，你能顶得住吗？
你一定不愿做这个游戏：太不公平了，一个人哪能比得过这么多人呢？就算你是大力士，也不可能有10个人的力气大！
还是来试一试吧，你勇敢地站在这个位置上，一个人顶住10个人甚至更多人的推力，看看结果会是什么样。你要做的只是找一个力量大小跟你相当的人站在你的身后就行了。这时，你把手撑放在墙上，站稳身子，让其余人一个推一个一齐使劲。你会惊奇的发现，你把他们全顶住了。难道你真成了“大力士”，比你身后所有人力量的总和还大吗？不是。
原来，这个游戏的秘密很简单。因为每个人所能传递的力，不能大过他自己的力气，否则他就顶不住了。大家站在一条线上，每个人都推着前面那个人，每个人都用获得的反作用力来对付背后的推力而撑住自己。如果有人力气较大，他可能比身后的人推得有力些。但影响前面一个人的力仅仅是他一个人的力而已。因此，你要留心的只是紧站在你背后的那个人。只要你顶住了他的推力，后面的人再多，你也顶得住。
不过，这个游戏还不能证明你是大力士。
九、可爱的浮水印　
思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？
材料：脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）
1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。
3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。
4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？
1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。
2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的同心圆图形。
创造：试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。
十、神奇的牙签
思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？
材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖
1. 把牙签小心地放在水面上。
把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。
换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。
当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去？
十一、有孔纸片托水
思考：有孔的纸为什么能拖住水?
材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯
1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
十二、手绢的秘密
思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？
材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条
1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。
4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。
1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。
2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？
十三、神奇墨水
思考：空无一字的白纸，只要用火烤一下，字形图案就会显现出来，你会制作这种隐形墨水吗？
材料：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张
1. 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图
2. 晾干后，看字形、图案如何
3. 用打火机稍为烤一烤，观察有什么变化
1. 干后，字形、图案会消失。
火烤之后，字形、图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。
创造：试试除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水。
十四、再现指纹
思考：用手指肚在纸上用力按一下，看一看纸上什么痕迹也没有留下，怎样才能看见你留下的指纹？
材料：碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴
1、在白纸上印上指纹。
2、看一看白纸上并没有指纹的印迹。
3、用少量碘酒放进铁盒里。
4、点燃蜡烛，使碘酒在蜡烛上方加热（一直加热到碘酒变干，有紫红色蒸气放出时），将印有指纹一面的白纸对着蒸气。
5、过一会儿，纸上就显现出浅色的指纹。
1、纸上为什么会显出指纹来呢？原来，人的皮肤表面总有些油脂，对皮肤起保护作用，皮肤表面的指纹是凸凹不平的，低的地方油脂多一些，高的地方油脂就少些，手指肚按到纸上，油脂就被纸吸收，油脂在纸上分布也同样是不均匀的，但和指纹上油脂分布情况相同。
2、碘酒受热时会变成气体，气体受冷时又会直接变成固体，它在油脂里极易溶解，于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。
十五、瓶子里的汽球
吹气球是再普通不过的游戏了，现在教你一个新玩法，你甚至可以把它做为小魔术去表演！
准备一个塑料瓶，一只大小合适的气球。如果让你直接把气球吹鼓起来，这很简单，对吗？我们不这样直接吹，我们把气球伸进塑料瓶中，然后将吹气口套在塑料瓶口上。现在，你再吹吹看！用多大的力气都吹不鼓气球。你会说，瓶子里有空气的压力顶着，当然吹不动了！
好，接下来，我们在塑料瓶的底部钻一个小洞。再吹气球，就很容易把它吹鼓起来了。
当气球鼓起来之后，用手指将塑料瓶底部的小洞堵住，你会发现：气球不会瘪下去！虽然它是敞开口的！
当然，如果你把手指放开，气球就会迅速瘪掉了！
假如你是把这个实验当作一个小魔术来表演，最好将那个小洞做一下技术处理，让自己能够神不知鬼不觉地开通，或者堵上，这样，表演的效果就会很“神奇”了！巧妙地运用大气压力，往往能够产生意想不到的结果哦！
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＞＞＞一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：他将跳蚤放进敞口的瓶子里..
一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：　　他将跳蚤放进敞口的瓶子里，它立刻便跳出来，当他把瓶子该上时，跳蚤还是会竭力跳出瓶子，不停地撞击着瓶盖的内侧。一个多小时后，它还那样跳着。　　差不多三个小时后，它依然在跳，只是它不再撞着瓶盖，此时它跳的高度离瓶盖大约1厘米，而且每次都是如此。　　这时，瓶子被拿掉了，但跳蚤并没有跳出平口，它依然保持着有瓶盖时的高度，再也跳不出瓶口。
题型：写作题难度：中档来源：不详
　　无生活其实是一个没有盖的瓶子，你可以“跳”得很高，但是真正“跳出瓶口”的人并不多，因为他们一直就以为那儿“盖着盖儿”。不要为自己设下种种限制，解除思想上的束缚，我们将不再为“瓶子”而烦恼。
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据魔方格专家权威分析，试题“一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：他将跳蚤放进敞口的瓶子里..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。命题作文与材料作文：材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略：
①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型：
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法：首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
发现相似题
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