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[] 发表日期：充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格***等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。...
[] 发表日期：个人事业、职业生涯和家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有全部实现，我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
音乐专业职业规划书
一、未来10年总体规划
职业方向：钢琴教师
总体目标：成为一名优秀的大学教师，拥有硕士或博士...
[] 发表日期：在性格方面，我是一个热情、活泼的女孩，正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来。我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
哲学系职业生涯规划书
未来，掌握在自己手中。踏着时光车轮，我已走到...
[] 发表日期：在就业形势严峻的今天，纺织服装类毕业生的就业形势相对而言还比较乐观，特别是江浙、广东等沿海纺织业比较发达的地区对纺织服装类毕业生的需求很大。此外，纺织专业的毕业生可选择的职位较往年有所增加。在众多纺织服装类专业当中，企业对服装，时装设计师的需求量最大，同时这也是市场供应最为不足的人才。
服装设计专业...
[] 发表日期：在就业形势严峻的今天，纺织服装类毕业生的就业形势相对而言还比较乐观，特别是江浙、广东等沿海纺织业比较发达的地区对纺织服装类毕业生的需求很大。此外，纺织专业的毕业生可选择的职位较往年有所增加。在众多纺织服装类专业当中，企业对服装，时装设计师的需求量最大，同时这也是市场供应最为不足的人才。
服装设计专业...
[] 发表日期：很多时候，我们之所以成功，是成功在起点，而非终点。很多时候，我们之所以失败，是失败在起点，而非终点。在大学阶段做好职业规划是为了创造更好的未来。下面一九文学网小编为您收集整理了一些关于药学专业职业生涯规划书的内容，欢迎阅读与借鉴。
药学专业职业生涯规划书(一)
岁月流光，转瞬即逝，我将迈入大一的生活...
[] 发表日期：任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
大学职业生涯规划书范文模板
面对大学这个熔炉，常常问问自己，听听自己内心的声音，做真正的自己。首先要学着去问自己四个问...
[] 发表日期：成功始于规划，选择比努力更重要。今天站在哪里并不重要，但下一步迈向哪里却很重要。每个大学生都会被要求写过至少一篇的职业生涯规划书，因为选修课和职业生涯规划大赛 我写了不下3次，反反复复琢磨修改之后也找到了一些门道，仅与你们共勉。自我认知包括自我分析、他们分析和测试分析。自我分析不必长篇大论地把自己分...
[] 发表日期：1.封面署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言2.扉页个人资料：真实姓名：××笔名：× × ×性别：×年龄：× ×岁籍贯：× ×柿 ×市/县***号码：× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在学校及学院：× ×大学× ×学院班级及专业：××级× ×专业学...
[] 发表日期：今天为大家准备的是个人职业生涯规划书怎样写，供各位参考，希望能对你有帮助。具体内容如下：一、自我探索1.职业兴趣(1)喜欢与人交往，愿意积极的建立广泛的社会关系网。(2)喜欢直接与客户打交道，发现和创造新的市场机会。(3)喜欢那些经常有外出机会，果断和行动导向的企业。。2.职业能力(1)工作中有较强...
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个人职业生涯规划设计书范文
　　还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。　　所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。　　我的职业规划蓝图：　　一.自我评定　　1.我的成长经历　　1.成长期：(出生-13岁)　　日我出生于甘肃白银市的一个农村家庭，幸福温馨。自从上了学前班后，我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差，经常被同龄的孩子欺负，被他们打的鼻青脸肿哭着回家，晚上还要写七八份作业，不喜欢说话，没有朋友，喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考，喜欢指着墙壁小声的说他没用，也喜欢偷偷的练习拳击，喜欢模仿爸爸写字的样子，喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。　　上小学后，和以前一样的被同学们欺负，给同学们写作业，所以成绩优秀被老师十分重视，并且保留了时时学习的习惯，顺利的学习到小学毕业。　　我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是，我将来要成为一名出色的拳击手，打到每一个欺负自己的家伙，保护爸爸妈妈!我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中，最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子，因为太累，也不喜欢在很多人面前出现，怕生!紧张而又非常不自然，讨厌那种感觉。　　2.探索期(14-24岁)　　上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，而在上学不到两周里，我爆发了，我的身上发生变异，有的错误不是犯了以后不能原谅，是有的错误就不能犯，而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始，我被很多人误解，我被迫离开了我生长的地方!在后来的日子里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书，有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话，用于联络感情和谈判，我在离家很远的地方开始了我全新的生活，将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了，在高中的学习生活中，我明白了很多做人的道理，融洽与沟通的重要性。　　为了生存的资本与学费，东奔西跑，做过和多的职业，从学校的文学社员到***手，从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工，从夜总会的保安到舞员，从作网管接触到计算机，学习使用photoshop软件。从广告公司打杂工到设计师，从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。　　我最擅长的是多种角色互还的从容。我最想扮演的角色是设计师，管理者以及一切&位高权重责任轻，钱多事少离家近&的非重体力工作，我最想卸下的角色是体力劳作。　　再后来，我明白了，物质发达的资本主义社会同样需要感情生活。成功始于觉醒，心态决定命运!乐观主动，好发表意见，有管理才能思维活跃，创造力丰富，感情丰富为人热情。　　擅长于与人沟通，人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了，适合做管理工作。　　3.优劣势分析　　优势　　综合素质　　◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力　　◆积能看到事情积极的一面　　◆沉着冷静的气质　　◆大气、踏实、认真的特质　　◆较高的思想素养　　◆很高的职业操守　　◆较强的语言与文字表达能力　　实际操作　　◆极强的责任感　　◆做事认真，很有耐心　　◆速度与效果并重　　劣势　　◆做事情想得太多，不果断　　◆原则太多　　◆有计划，但实施情况不好，常常打乱　　◆不喜欢一直做一个职业　　实际操作　　◆有时缺乏自信　　◆有时优柔寡断　　◆对其他人要求太苛刻　　二、职业评定　　(一)专业分析　　1、 人力资源管理专业分析　　主要专业课程：政治经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等。　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力，熟悉国内外劳动力市场环境，掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技能，能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作，也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作的高级专门人才。　　培养要求：　　1.具有国际视角和现代观念，理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础;　　2.具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能;　　3.具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德;　　4.掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法;　　5.具有较强的语言与文字表达能力，普通话达到国家规定的等级标准;　　6.具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力;　　7.熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则;　　8.了解本学科的理论前沿及发展动态;　　9.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　(二)岗位分析　　1.人力工作的招聘原则：　　(1)公开、公平、公正原则。　　(2)竞争与择优原则。　　(3)向高学位倾斜原则。。　　(4)民主集中制原则。　　2、人力工作的招聘条件：　　三个标准简单地说，一是利润;二是成本;三是时间。人力资源管理者必须把自己看作是经营者，所以在规划或实施人力资源管理项目时必须关注项目的财务指标，必须能为企业创造利润，必须能为企业降低成本或控制成本，必须注意时间，讲求时效。　　(三)环境分析　　1、社会环境&大学生就业形式　　近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：　　(1) 大学生就业率呈下降的趋势。　　(2) 大学生就业渠道不畅。　　(3) 大学生就业观亟待改变。　　2.全国人力资源管理师资招聘信息　　xx年至xx年10月间，通过eol发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加：　　时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数　　xx年 98家 520个岗位　　xx年 152家 680个岗位　　xx年 226家 5300个岗位　　xx年 312家 6470个岗位　　xx年 455家 8630个岗位　　xx年1-9月 416家 13282个岗位　　3.黑龙江高校毕业生就业政策　　今年，黑龙江省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定：毕业生在校择业时间延长到两年，对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生，由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿，将户口转至入学前户籍所在地，或两年内继续保留在原就读学校，待落实工作单位后，将户口迁至工作单位所在地。　　为鼓励高校毕业生到基层和中小企业就业，高校毕业生到农村基层支教、支农、支医、扶贫的，经两到三年锻炼后，从中选拔优秀人员到县、乡的机关或企事业单位担任领导工作，或充实到基层的金融、工商、税务等部门;对到非公有制单位就业的毕业生，公安部门将放宽建立集体户口的审批条件，及时办理落户手续。　　同时，城市增容费、出省(市、区)费、出系统费和其他不合理收费也将取消。　　(四)职业评定小结　　在知己、知彼的基础上，我选择了最适合自己的职业目标，并确定了职业生涯发展路线。　　1、职业目标：企业管理者　　2、计划实施　　短期计划　　xx年至xx年　　毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业***外，同时通过英语二四级考试，计算机二级考试普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力。 尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。并取得大二的一些相关***;　　大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解;同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。　　1.学习所学专业课知识。　　2.自学人力工作相关知识。　　3.考取职业技能资格***。　　4.参加职业培训。　　中期计划　　xx年至XX年　　起初，尽可能留在东北，进入人力资源管理工作，并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入;　　接下来，争取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西;　　首先到各个企业去应聘人力资源管理工作从企业管理的工作，努力使自己在东北稳定下来;　　接下来希望自己在人力资源管理者队伍里有所作为，并在自己的岗位上有出色的表现，得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏踏实实地走好每一步;　　最后，在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个美满的家庭。　　1、回家见父亲，得到认可。　　2、找到稳定工作。　　3、努力工作，取得一定的成就。　　4、事业、爱情双丰收　　XX以后，不论是否得到父亲认可，将回家孝敬父母，不再做其他打算，预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来!　　详细执行计划如下：　　短期计划(大学计划xx年至xx年)　　本人现就读大学(专科)一年级，我的大学计划是到大学毕业时拿到 证以及人力资源管理师资格证，并通过计算机一、二级 ，英语二、四级，普通话考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。　　短期计划一览表xx年至xx年　　大学一年级　　努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。　　1、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。　　2、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。　　3、进一步加强对***思想、***理论和&三个代表&理论的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。　　4、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。　　5、若自己能积累更多的钱，认真准备自考。　　大学二年级　　努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。　　1.做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。　　2.学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。　　3.自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。　　4.虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。　　大学三年级　　努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。　　1.采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。　　2.同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。　　3.争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。　　4..出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。　　5.争取在毕业后就有一份稳定的工作　　结束语　　是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来!
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　　【有关职业生涯规划的】
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。未来，由自己掌控。
　　志存高远的我屹立于20岁的小山坡，目睹旅游业的发展，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形***人物竞赴出场，不禁感叹，这天下日新月异。
　　作为一名经济管理系旅游管理专业的当代大学生，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中，我又该扮演哪种角色呢?
　　水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。
　　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?
　　只有付出，才能有收获。
　　一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
　　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才有动力。
　　第一部分、认识自己
　　1.自己兴趣爱好大盘点
　　业余爱好 :看小说、写文章、打篮球、听音乐;
　　喜欢的文学作品《三国演义》、《家》;喜欢的歌曲《将军令》、《十指紧扣》......;
　　心中偶像:周恩来、比尔犯谴?/p&
　　2.自己优势盘点:学习成绩一般，交际圈子广，创新能力与组织能力强。
　　3.自己劣势盘点:目前手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。
　　4.自己的优点盘点:做事认真踏实，责任心强，锲而不舍，勤于思考。
　　5.自己缺点盘点:情绪波动较大，敏感过度，缺乏冒险精神。与人交际大多限于表面。
　　6.生活中成功经验的盘点:暑假进行推销工作。学习工作中好朋友的悉心支持是我最大的财富
　　7.生活中失败的教训:高考失利打击较大。
　　8.解决自我盘点中的劣势和缺点
　　充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与平和的心态去面对任何人，用移花接木之法疗伤。
　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加兼职工作，以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
　　第二部分、环境分析与职业机会评估
　　（一)我们先来看一组数据:
　　2003年全国普通高校毕业生共212.2万人，比去年增加了46%，而用人单位的人才需求量并没有明显增加。
　　专家称，2003年就业率在 70%左右，有64万大家访记录& target=&_blank& class=&hotkey&&学生落实不了工作岗位。
　　2004年高校毕业生达280万人，增长68万。
　　北京市各高校2004年毕业生总人数已超13万。
　　万。教育部力争做到就业率70%。120万人毕业就失业!
　　高职的情况尤为严峻。
　　2003年全国高职毕业生就业率是55%。
　　全国的总体就业率是70%，本科生的就业率是80%以上。
　　我国高职教育正处于探索期。
　　教育部提出来毕业生就业难点在高职，重点也是在高职。
　　(二)原因分析与应对措施
　　大学生&僧多肉少&、无职可就与用人单位求贤若渴、人才难得并存。
　　归根结底是教育与市场需要没有接轨。
　　大多数高校没有帮助大学生做好大学阶段的职业生涯规划。
　　大学生亟需为最终毕业进入社会职场做好知识技能和意识素质方面的准备。
　　大学生职规渐受关注,势在必然，形势所迫，应运而生!
　　西方国家的学校教育中早就有&职业生涯规划设计辅导&课。
　　在美国，八年级(高中)时就做职业兴趣分析。
　　我国高中生在懵懵懂懂时被分为文、理科。
　　大学选专业很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。
　　北京人文经济类综合重点大学的在校生调查表明&&62%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划，33%大学生不明确，只有5%大学生有明确的设计
　　第三部分、 职业选择
　　就业不仅仅是对职业的选择，也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。我之所以选择了计算机通信专业,是因为我在选择策略上注意到了以下四个方面：
　　(一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来，加以充分地考虑，估计一下自己能否胜任某项职业的要求，认真评价个人职业意愿的可能性，即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。
　　(二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如教师职业有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业，应当选出那些更符合条件的，更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的，每个人进行职业定向时也是考虑多方面的，所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时，职业选择就比较容易成功。
　　(三)扬长避短。在选择职业时，要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲，当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时，个人的主观能动性容易激发出来。因此，在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有待于个人全面发展等因素，走上工作岗位后，才有可能热爱自己的工作，才能把工作当作一件愉快事情去做，才能卓有成效地开创未来。
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