没人要我为什么,才20几岁,就让我的TOU,光突...

【最热】78岁老人隐居20年建石头城堡不指望所有人理解我取名夜郎谷
14:49:22|来源:网络|
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78岁老人隐居20年建石头城堡不指望所有人理解我取名夜郎谷
&& 78岁老人隐居20年建石头城堡不指望所有人理解我石头城堡取名夜郎谷。在58岁时,宋培伦辞去大学老师的工作,租下300亩荒山,扎根于此。20年来,他亲自带着花溪乡镇的几十个村民捶捶打打,用最简单的石块、罐子等材料,拼出带有浓厚傩(Nuo)文化气息的景观。为此,他曾欠债几百万。
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《环境科学》由中国科学院主管,中国科学院生态环境研究中心主办,是我国环境科学领域最早创刊的学术性期刊。《环境科学》创刊于1976年,现为月刊,国内外公开发行。《环境科学》入选***中央宣传部、新闻出版总署和科学技术部的“中国期刊方阵”,并得到中国科学院科学出版基金的资助,2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”称号,年连续14次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号,年连续4次荣获“中国最具国际影响力学术期刊”称号,5次获得中国科学院科学出版基金,连续3次荣获“中国精品科技期刊”称号。
《环境科学》在国内外公开发行,并在国内外科技界有较大影响,被国内外一些重要检索系统收录,如工程索引Ei;美国医学索引MEDLINE;美国化学文摘CA;俄罗斯文摘杂志AJ;美国生物学文摘预评BP;美国医学索引IM;日本科学技术情报中心数据库JICST;英国动物学记录ZR;剑桥科学文摘(CSA):Environmental Sciences;剑桥科学文摘(CSA):Pollution Abstracts;剑桥科学文摘(CSA):Life Sciences Abstracts等;国内的检索系统有中国科技论文统计与引文数据库(CSTPCD);中文科技期刊数据库(维普);中国期刊全文数据库(CNKI);数字化期刊全文数据库(万方);中国科学引文数据库(CSCD);中国生物学文摘等。
《环境科学》自创刊以来,无论学术质量还是编辑质量,都在不断提高。稿源较多,所发表论文报道内容代表了我国环境科学研究和技术的最高水平。编辑排版规范化,印刷装订质量较高,曾两次荣获中国科学院优秀期刊一等奖,在全国第一届和第二届自然科学优秀期刊评比中分别荣获一等奖和三等奖。在《中文核心期刊要目总览》中,《环境科学》为环境科学和安全科学类的核心期刊。2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”称号,年连续14次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号,年连续4次荣获“中国最具国际影响力学术期刊”称号,连续3次荣获“中国精品科技期刊”称号,5次获得中国科学院科学出版基金。
《环境科学》自创刊以来,始终坚持“防治污染,改善生态,促进发展,造福人民”的宗旨,报道我国环境科学领域具有创新性高水平,有重要意义的基础研究和应用研究成果,以及反映控制污染,清洁生产和生态环境建设等可持续发展的战略思想,理论和实用技术等。
作为环境科学领域创刊最早的学术期刊,经过30余年的努力,《环境科学》已成为环境科学领域的权威期刊。《环境科学》编辑委员会热诚地欢迎广大作者投稿,编辑部将尽最大努力为您服务,让我们携手共同办好《环境科学》,为促进国内外环境科学发展做贡献。投稿须知
1、文稿 要求具有科学性、先进性、实用性,主题明确、重点突出、资料确实、数据可靠、逻辑严谨、文理通顺。论著类文章的数据须经必要的统计学正确处理,文章字数尽量不超过4,500字;综述与讲座类文章字数可适当增加。短篇报道文稿依据应充足,讨论紧紧围绕主题,全文简明扼要。2、文题 应简明、醒目、新颖、反映出文章的主题。3、作者 稿件署名作者必须是合法著作权人,文责由作者自负。请将作者姓名在文题下依次列出。排列顺序应在投稿时确定。作者单位、邮政编码、所在省市、E-mail应在文章首页上方标注。4、摘要及关键词 论著类文章请附中英文摘要、关键词、作者单位及姓名,并按本刊中英文摘要格式书写。摘要是对文章内容的高度准确概括,采用第三人称总结, 一般应包括研究目的、方法、结果和结论四个部分,在200~300字以内。关键词是为便于作文献检索和阅读而选取的能反映文章主题内容的术语,一般每篇文章3~8个,每词之间用“;”号隔开。第一个关键词应为主题词,其他可使用《汉语主题词表》及名词审定委员会审定的词或正式出版的工具书的用词。5、标题层次 标题层次应简明,题末不用标点符号。各层次序号一律用阿拉伯数字,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔。最末数字不加标点,如“1”“2.1”“2.1.2”等。序号一律左顶格书写。文内中间的层次排列可用(1)、①等。
6、计量单位 稿件中的计量单位一律要求用法定计量单位,旧制可加括号写在新制单位之后,单位符号用正体。
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《环境科学》由中国科学院主管,中国科学院生态环境研究中心主办,是我国环境科学领域最早创刊的学术性期刊。《环境科学》创刊于1976年,现为月刊,国内外公开发行。《环境科学》入选***中央宣传部、新闻出版总署和科学技术部的“中国期刊方阵”,并得到中国科学院科学出版基金的资助,2009年荣获“新中国60年有影响力的期刊”称号,年连续14次荣获“百种中国杰出学术期刊”称号,年连续4次荣获“中国最具国际影响力学术期刊”称号,5次获得中国科学院科学出版基金,连续3次荣获“中国精品科技期刊”称号。
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作为环境科学领域创刊最早的学术期刊,经过30余年的努力,《环境科学》已成为环境科学领域的权威期刊。《环境科学》编辑委员会热诚地欢迎广大作者投稿,编辑部将尽最大努力为您服务,让我们携手共同办好《环境科学》,为促进国内外环境科学发展做贡献。 版权信息征稿启事&
本刊自创建以来,致力于通过期刊的出版为广大教科研工作者建立“没有围墙的大学,学术成长的摇篮”。竭诚为各级科研机构、院校、科研单位等相关人员服务,及时展示我国学术领域的新成果、新突破、新经验,为其总结实践经验、发表学术研究成果提供一个交流的平台。回首来路,我们豪情满怀,信心百倍!在前进的征途中,社会各界的支持和关爱将是我们前进的不竭动力!让我们携起手来,齐心协力,再创新的辉煌!
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13、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担;
14、若不能被录用,恕不退稿,请作者自留底稿,不同意上述稿件处理方式的作者请转投他刊。 版权信息封面展示& 版权信息过刊目录&过刊目录 天津市非道路移动源污染物排放清单开发--张意,Andre Michel,李东,张欣,吴琳,张衍杰,马超,邹超,毛洪钧[104]
基于移动监测和土地利用回归模型的上海市近地面黑碳浓度空间模拟--彭霞,佘倩楠,龙凌波,刘敏,徐茜,魏宁,周陶冶[42]
鄂东典型工业城市大气PM10中元素浓度特征和来源分析--占长林,张家泉,郑敬茹,姚瑞珍,刘红霞,肖文胜,刘先利,曹军骥[62]
常州夏秋季PM2.5中碳质气溶胶特征及来源--叶招莲,刘佳澍,李清,马帅帅,许澎[47]
徐州市冬季大气细颗粒物水溶性无机离子污染特征及来源解析--范美益,曹芳,张园园,鲍孟盈,刘晓妍,张雯淇,高嵩,章炎麟[51]
南宁市一次污染过程大气颗粒物理化特性及来源--刘慧琳,陈志明,李宏姣,蒋靖坤,张强,黄炯丽,毛敬英,梁桂云,杨俊超,张达标,莫招育[41]
西安市秋冬季不同空气质量下可培养微生物气溶胶浓度和粒径分布--李婉欣,路瑞,谢铮胜,王金龙,范春兰,刘鹏霞,李彦鹏[42]
黄渤海海域秋季营养盐及有色溶解有机物分布特征--唐永,孙语嫣,石晓勇,韩秀荣,苏荣国[61]
华东沿海滩涂区表层沉积物重金属含量特征及风险评价--张明,鲍征宇,陈国光,雍太健,朱意萍,梁晓红[39]
基于地球化学特性的海州湾海洋牧场沉积物重金属研究--李大鹏,张硕,张中发,罗娜,魏青青,张瑞,黄宏[35]
尼洋河流域水化学特征及其控制因素--张涛,蔡五田,李颖智,张智印,耿婷婷,边超,赵淼,蔡月梅[29]
南亚热带地区水库夏季铁、锰垂直分布特征--杨思远,赵剑,余华章,彭亮,肖利娟[27]
辽河流域地表水中典型抗生素污染特征及生态风险评估--张晓娇,柏杨巍,张远,马淑芹,郭昌胜,张莉[30]
东太湖渔业养殖对沉积物营养盐的影响--何肖微,储瑜,曾巾,赵大勇,陆建明,曹萍,吴庆龙[29]
浑太河不同水生态区营养盐对底栖硅藻的影响及阈值--张莉,林佳宁,张远,王书平,臧小苗,张晓娇[24]
水环境条件对三峡库区消落带狗牙根氮磷养分淹水浸泡释放的影响--肖丽微,朱波[37]
野鸭湖湿地芦苇根际微生物多样性与磷素形态关系--滕泽栋,李敏,朱静,宋明阳[30]
人为扰动背景下城市边缘溪流底质硝化-反硝化潜力分析--李如忠,郑侠,高苏蒂,叶舟[29]
不同扰动下外源磷在形态磷间的分布规律--蔡顺智,李大鹏,唐鑫煜,李浩冉,朱伟,黄勇[26]
伊乐藻-高效脱氮微生物协同作用对污染水体氮素脱除机制的影响--王浩,李正魁,张一品,丁帮?[29]
零价铁活化过硫酸钠去除废水中的砷(Ⅴ)--周孜迈,邓文娜,杨艺琳,孙艳秋,王悦,柳听义,王中良[40]
nZVI/AC复合材料对水中锑的去除--蒋婷,鲍?,李威,方荣业,史惠祥[29]
流态对生物添加强化硝化效果的影响--于莉芳,杜倩倩,张茹,杨秀玲,李韧,滑思思,冯云堂[29]
温度对SBR生物脱氮效能及胞外聚合物的影响--孙洪伟,陈翠忠,吴长峰,赵华南,于雪,方晓航[29]
温度对间歇曝气SBR短程硝化及硝化活性的影响--刘宏,彭永臻,卢炯元,李慧,南彦斌,王瑾,陈永志[36]
不同诱导模式下CAST工艺的亚硝酸盐型反硝化除磷能力--马娟,王谨,俞小军,张伟,魏雪芬,陈永志,田文清[25]
污水处理厂CANON工艺小试--李冬,赵世勋,王俊安,朱金凤,关宏伟,张杰[40]
SBR加载不同粒径磁性活性炭对其污泥颗粒化进程的影响机制--信欣,管蕾,郭俊元,刘洁,冯梅,余婷婷[32]
常温下厌氧氨氧化污泥的储存及活性恢复--黄佳路,王小龙,高大文[22]
同步脱氮除磷好氧颗粒污泥培养过程微生物群落变化--高景峰,王时杰,樊晓燕,潘凯玲,张丽芳,张树军,高永青,张帅[23]
硫酸盐和Fe(Ⅱ)EDTA-NO/Fe(Ⅲ)EDTA厌氧还原过程特性及微生物群落分析--张玉,万方,周集体[24]
SBR系统外加磁场对微生物群落多样性和处理效果的影响--耿淑英,付伟章,王静,郑书联[27]
安徽某铁矿排土场废矿石中产酸微生物群落--杜泽瑞,郝春博,裴理鑫,卫朋飞,张壹,鲁艳春[28]
典型集雨人饮地区窖水微生物群落多样性及差异解析--杨浩,张国珍,杨晓妮,武福平,赵炜,张洪伟,张翔[45]
表层沉积物中6:2氟调醇生物降解对细菌群落结构的影响--王丹,侯珍,张琪,周萤,卢晓霞[26]
外源环烷酸在土壤中的降解过程及对微生物群落结构的影响--刘艳秋,赵嫣然,刘梦娇,樊灏,黄艺[24]
1株异养硝化-好氧反硝化细菌DK1的分离鉴定及其脱氮特性--牟东阳,靳鹏飞,彭永臻,李夕耀,张琼,何建中[24]
重庆缙云山4种典型植被覆盖下汞的释放通量及影响因素--杨光,孙涛,安思危,马明[41]
模拟氮沉降对闽江口淡水感潮沼泽湿地CO2、CH4排放通量的短期影响--李冬冬,仝川,谭立山,陈坤龙,孙东耀,黄佳芳[51]
地膜覆盖对稻-油轮作农田CH4和N2O排放的影响--石将来,郝庆菊,冯迪,张凯莉,石孝均,江长胜[29]
西安市公园土壤多环芳烃污染特征、来源及风险评价--周燕,卢新卫[34]
不同沙生灌木下土壤颗粒及重金属空间分布特征--代豫杰,郭建英,董智,李锦荣,李红丽[32]
不同水分梯度下UV-B辐射对2个稻田土壤碳氮转化的影响--蒋梦蝶,王秋敏,徐鹏,周维,邬磊,胡荣桂[21]
喀斯特灌丛土壤丛枝菌根真菌群落结构及丰度的影响因子--梁月明,苏以荣,何寻阳,陈香碧,胡亚军[45]
生物炭和草酸活化磷矿粉对镉镍复合污染土壤的应用效果--段然,胡红青,付庆灵,寇长林[29]
反复冻融与高温老化对砷污染土壤固化稳定化效果的影响--杨洁,钱赵秋,王旌[24]
皂角苷和柠檬酸联合对污泥中Cu、Pb和Zn的去除及其稳定性特征--叶涛,黄丽,张克强,张斌,常红,刘智杰,杜连柱[39]
针铁矿与胡敏酸的交互作用及其复合物的稳定性--王锐,朱朝菊,向文军,方敦,杨小洪,吴少尉,魏世勇[24]
塑胶跑道中有机磷酸酯的含量及健康风险--印红玲,刘琴,廖林群,王震,罗怡,邓旭,丁浚刚,唐铭[28]
农业废物堆肥化中理化参数对GH6家族基因影响--陈耀宁,苟宇,黎媛萍,伍艳馨,陈艳容,李辉,刘耀,汪元南,张道利,朱福造,曾光明[25]
F/M及HRT对果蔬垃圾厌氧发酵产氢的影响--李标,孔晓英,李连华,李颖,袁振宏,孙永明,吕鹏梅[23]
环境模型中敏感性分析方法评述--陈卫平,涂宏志,彭驰,侯鹰[39]
版权信息在线投稿& 版权信息投稿须知& 1、文稿 要求具有科学性、先进性、实用性,主题明确、重点突出、资料确实、数据可靠、逻辑严谨、文理通顺。论著类文章的数据须经必要的统计学正确处理,文章字数尽量不超过4,500字;综述与讲座类文章字数可适当增加。短篇报道文稿依据应充足,讨论紧紧围绕主题,全文简明扼要。 &&&&&2、文题 应简明、醒目、新颖、反映出文章的主题。 &&&&&3、作者 稿件署名作者必须是合法著作权人,文责由作者自负。请将作者姓名在文题下依次列出。排列顺序应在投稿时确定。作者单位、邮政编码、所在省市、E-mail应在文章首页上方标注。 &&&&&4、摘要及关键词 论著类文章请附中英文摘要、关键词、作者单位及姓名,并按本刊中英文摘要格式书写。摘要是对文章内容的高度准确概括,采用第三人称总结, 一般应包括研究目的、方法、结果和结论四个部分,在200~300字以内。关键词是为便于作文献检索和阅读而选取的能反映文章主题内容的术语,一般每篇文章3~8个,每词之间用“;”号隔开。第一个关键词应为主题词,其他可使用《汉语主题词表》及名词审定委员会审定的词或正式出版的工具书的用词。 &&&&&5、标题层次 标题层次应简明,题末不用标点符号。各层次序号一律用阿拉伯数字,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔。最末数字不加标点,如“1”“2.1”“2.1.2”等。序号一律左顶格书写。文内中间的层次排列可用(1)、①等。 &&&&&6、计量单位 稿件中的计量单位一律要求用法定计量单位,旧制可加括号写在新制单位之后,单位符号用正体。
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环境科学杂志社官方网& “阅读下文,完成小题。(20分)①那一年,...”习题详情
276位同学学习过此题,做题成功率68.8%
阅读下文,完成小题。(20分)①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“不叫就不叫吧!”她说着伸出手要摸摸我的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。②望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“小白菜呀,地里黄呀,两三岁呀,没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。③在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把她堵在门口,对同学说:“这不是我妈。”有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她正擦着,我突然向她大声喊道:“你别碰我的妈妈。”好几次夜里,我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”,而她总是说:“不碍事儿,挂着吧!”头一次,我对她产生了一种说不出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。④孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀……”⑤她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。我不知怎么搞的,我第一次在她面前流泪了。⑥“还疼?”她立刻紧张地问我。⑦我摇摇头,眼泪却止不住。⑧“不疼就好,没事就好!”⑨回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。⑩以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“都赖我,没看好孩子!千万别落下病根呀……”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。(11)没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺女,那个老实、听话,像她一样善良的***姐嫁到了内蒙,那年***姐才十八岁。我记得特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看***姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大衣给***姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“别,还是留给她弟弟吧。啊?”车站上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,她一边走一边叨叨:“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好。”我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的孩子,世上竟有这样的后母?(12)望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈!”我第一次这样称呼了她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”,她竟“呜”地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声“妈妈”中融解了。(13)母亲啊,您对孩子的要求就是这么少……(14)这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫①线头,妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔***的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。(15)我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大学毕业的时候,妈妈却突然地倒下了,而且再也没有起来。(16)妈妈,请您的在天之灵能原谅我们,原谅我们儿时的不懂事,而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上,我什么都可以忘记,却永远不能忘记您给予我们的一切……(17)世上有一部书是永远写不完的,那便是母亲。&&&&&&&&&(选自《时文选粹》)注:①攫(jué):抓,这里是扯的意思。&&&【小题1】本文是以“我”对继母的感情变化为行文线索的,请根据这条线索在方框内填上恰当的词语。(6分) &【小题2】第③自然段写到:“我”和继母生活在一起,却还要挂出生母的照片。你如何理解“我”的这一举动的,请简要分析。(4分)【小题3】阅读第(12)自然段划线的句子,联系全文,分析“我”和母亲流泪的不同原因。(4分)【小题4】请结合文章具体内容,用你认为最恰当的词概括这位母亲的形象。(4分)【小题5】一位同学读完本文后,情不自禁写下了一首小诗,请你结合本文的阅读感受,运用比喻的修辞,再仿写一段,整体上要求与前两段的风格一致。(2分)母亲是一张弓,我是弓上的箭,您宁肯将筋骨拉断,也要把孩儿送到人生之巅。母亲是一座桥, 任我将您的脊梁踏弯,不管风霜雪雨,都把我送到理想的彼岸。接受(好感)----感谢(感激)----怀念(思念、愧疚)。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-度江苏省兴化市四校八年级下学期第一次联考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下文,完成小题。(20分)①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的小姑娘。爸...”的分析与解答如下所示:
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阅读下文,完成小题。(20分)①那一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个不大的...
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参考资料

 

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