有谁在丢手绢儿歌网上领过奖品,上面的奖品是...

原创《成长在网络的年代》
&&&&&童言无尽
这是一个人才辈出的年代,这是一个充满诱惑的世界,这是一代与网共舞的青年,也许上天注定,他,不,他们幸运的成为了这些青年当中的一员,为这令人厌恶而又难以自控制的世界增添了许多“色彩”,就在这古老与现代、落后与发达、陈旧与创新、低级与高级相交替的混乱年代里,他们,不,准确的说是他,创造了一个令人意想不到的奇迹,他自认为,这是一段传奇......
&&n+m年前,在一个寒风凛冽的冬天里,伴随着一声凄惨的哭声,他幸运的来到了这个曾经令他不知所措、迷失自我而又重新找回自信的世界,也许,这是老天特意安排的,哈哈,那就太幸运了。
他的出生为家庭增添了无限的生机,家庭美满,生活愉快.....经过一番激烈的讨论,于是,“金帅”----他的名字伴随着他的到来而有了存在的意义。
不久后,另一个小娃娃也悄无生声息的诞生了,比他小几个月,哎,上帝也真会安排,真的把他两个都安排在了同一辆时代的列车里,他也不知道,比他小几个月的小婴儿竟然是他最好的朋友之一,他也不知道,他们能亲密到如此地步......
日复一日,年复一年,日月交换,无数轮回,太阳与月亮主宰了这个世界,直到他们长大......
渐渐的,太阳老了,月亮暗了,逐渐退出了舞台,俗话说风水轮流转,哎!终于轮到他们了.....
转眼间,金帅已经会走路了,他的小时候是母亲最美好的记忆,因为现在母亲还时不时的拿出仅有的一张经历了无数艰苦岁月洗礼的黑白照片,仔细品味,一看就老长时间......
金帅自小就很调皮,有一年春天,槐树在时间的催促下开花了,散发着诱人的香味。这可乐坏了小朋友们,纷纷上树摘槐花吃,他也不例外。最后,可怜的槐花所剩无几,除了那些高高在上得意洋洋的贵族,
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仍然散发着高傲的气息。这可不得了了,急坏了娃娃们,他们商量对策,准备向更高处攀登,选好合适目标后,接下来就是选派人员了,让谁上呢,谁敢上呢,尽管挑了一颗相对较矮的老槐树,但是,对他们来说,仍是一个很大的挑战,他们你看我,我看你,谁都没有赶上的,最后,金帅自告奋勇“我来!”说完,卷起袖口,就上树了。树上有很多刺,而且树皮很粗糙,一不小心就会划破稚嫩的皮肤。刚刚爬到一半,就听见远处的情报员扯破嗓门大声喊“金帅,你奶奶来啦!金帅,你奶奶来了!.....”一听到是奶奶,他的心立刻狂跳起来,原因是以前因为爬树而吃过不少苦头,而且这次爬的这么高,肯定更糟糕,于是,他忍住疼痛,从树上向下溜,这可不像溜滑梯一样,下来后身上已经是伤痕累累,,他回头一看,情报员正疯狂的向这边跑,嘴里还不时的突出几个不成句的字“金--帅--,快--快--”,在他后边紧跟着重量级人物,他的奶奶正慢悠悠的向他们这边跑来,还喊着他的名字,说是要狠狠的揍他。这时,他什么也顾不得了,连滚带爬的向前冲,其身后的小朋友一哄而散,还有的在他后边为他加油。由于刚才上树力气都用光了,所以,尽管他拼命的向前跑,仍不及奶奶跑的快。眼看奶奶就要追上他了,他边跑边向四周观查,企图找到一条逃生之路,果然,他发现了一条,就是河的另一岸,他认为,只要爬到河的对岸,奶奶就追不到了,因为奶奶爬不上去。由于河道干涸已经好多年了,所以,靠村的河岸已经被人们踩缓了,因此,他很容易的就跑下了河床,真惨,他一跳,由于缓冲太大,啪的一下,吃了一口土,但他一点也不含糊,站起身来,吐了口吐沫,接着开始他的长征,马上就看到希望了,当他跑到河床另一边时,他的直觉告诉他,完了。路过这边的人不多,因此有点陡,他太矮了,要抬起头才能看到岸上。这时,他的心灰了,他灵敏的小脑袋左右摇摆,企图通过敏锐的眼睛找到新的希望,哎,可惜,上帝不想帮助他,他这时急了,拼了命的往上爬,刚爬到中间,就滑了下来.....这时,他的心彻底灰了,绝望了。他狼狈的坐在那里,就像一只等待最终审判的灵魂。眼里的泪花好像不听使唤一样,拼命的向外涌,脏乎乎的小嘴巴颤颤的吐出几个字“不敢了,以后再也不敢了.....”最后,他被奶奶拖回家了。后果......
一恍,他们都长大了,都到了上学的年龄了,于是,家长把他们都送到了村办幼儿园,这时,他们已经开始记事了。
由于父母都是农民,因此,没有时间照顾他,于是,就把它送到了奶奶家,让奶奶看着他,父母就在村边的田地里盖了一小房子,常年住在田地里,由于是好多家都住在农田里,所以,并不害怕什么。由于村子并不大,所以奶奶家距离爸爸妈妈住的地方不是很远,大约有两三里的路程,但对于他来说,真是苦了他的两条小腿,但是,每过礼拜天,他总是到农田看望爸爸妈妈。
他上的幼儿园与小学连着,幼儿园在小学后边,中间有个小门。刚上幼儿园的时候,他跟其他小朋友一样哭了好多天,就是不上幼儿园,被揍了又揍,揍了又揍,真不亚于电视上演的牢房里的严刑拷打,哎!无奈,只有上学吧。
真没想到,幼儿园的时光是那么的美好,每天都有很多小朋友一起玩,他们一起唱歌,一起跳舞,一起丢手绢,一起做小制作,在幼儿园里,他认识了奶奶家后边的雪,由于家离的尽,所以他经常到她家去玩,她也经常到他家去玩。有一次,他们还一起到小学前边上厕所。根他们一起玩的还有几个,每天都在小巷里玩到很晚。
幼儿园的小朋友来自很多地方,他的手很巧,有一次,县上要组织一次小制作比赛,于是,县城里各幼儿园就开始组织小朋友练习,由于平时他就很听话,加上他画画很好,手也很巧,因此很受老师关注,最后,经过多次筛选,他和其他几个小朋友入围了,但是名额只有两个,最后,他跟另一个男孩被选中,于是老师耐心指导,第一步先贴背景,第二步贴小鸭子的身子,第三步贴小鸭子的眼睛、翅膀、小脚丫.....最后,他的制作水平大有长进,到了比赛那天,老师带领他俩来到了实验幼儿园,比赛还没开始,但是已经是人山人海了,人们都在外面等待.由于此时正值夏天,天气很热,但是人们的脸上充满了笑容,谈笑的谈笑,没有一丝感到炎热的迹象,有时还时不时的传来小朋友的喊声,看到某些小朋友蹦蹦跳跳,耍来耍去,他却越发紧张,再加上树梢上可恶的知了没完没了的吱吱的叫,叫得他心里更是发慌.尽管老师把他俩带到了一个人少且比较凉快的树荫下,他脸上豆粒般的汗珠像一条条欢腾的小溪,不约而同的汇集到一起,最终汇成了大江,顺着脸颊就哗啦哗啦的流下来,老师看他热成这样,关怀的说:"来,擦擦汗.",说完,就从口袋里掏出早就准备好的手绢,小心的在他的小脸上擦着,他感到很温馨,过了一会儿,只听见耳边有个很熟悉的声音"金帅".他精神一顿,"唉,这不是在叫我吗."他想,于是,他灵活的转过头去,寻找声音传来的方向,接着,又传来了一声,终于,他发现了一个熟悉的人正满脸笑容并带着有些惊讶的表情还不断的在吵闹的人群中喊着他的名字正穿梭在人群中向这边走来,他不加思索的就喊了出来"六姨妈",还跑过去接她.
奥,原来这是她的六姨妈,在这里需要注释一下,金帅总共有七个姨妈,三个舅舅,他的爸爸有三个兄弟,在家排行老二,真是一个庞大的家庭.他妈妈小时候家境贫寒,排行第五,上完小学就下来了,虽然很聪明,但是为了六妹上学,就提前下来种庄稼了,最后,七个姐妹中,只有六妹考上了大学,在相邻镇上的一个教育机构工作......
六姨妈看到他后,很惊讶,便问:"谁带你来的?",他回过头,指着站在树底下正朝这边笑的老师,说:"是我们老师带我们来的,就在那边."六姨妈向着他指去的方向看去,一位年龄大约50岁左右的老师这个拉着一小孩的手朝这边笑,于是六姨妈便拉着他的小手,走过去,和蔼的说:"您就是金帅的老师.""是啊'""你是?"还没等六姨妈开口,他就大声的插了一句:"她是我六姨妈.""奥,你这是来---"六姨妈便把原因告诉了他的老师,原来两个人都是带着学生来参加比赛的,两个人虽然年龄上隔了一代人,但是聊的很投机,当老师提到金帅也是来参加比赛的时候,六姨妈很即高兴又惊讶,还不停的夸他,夸的他本来已经通红的小脸更加红了,似乎要燃烧起来。他们在教育孩子方面大谈阔论,互相交流经验.
这不,时间过得也真快,不知不觉比赛就要开始了,只听见扩音器里喊"请参加比赛的小朋友到比赛场地做好准备,请参加比赛的小朋友到比赛场地做好准备....."为了不耽误比赛,他们匆匆告别,临别前,六姨妈叮嘱他,要好好做,不要紧张,他就只管点头,但是心里却紧张的要命,像是正在上演一场惊心动魄的恐怖片。六姨妈还鼓励他,如果的了奖,就送他一份小礼物,他更高兴了,但就是控制不住内心的激动和紧张。
告别了六姨妈,这时外面的人已经屈指可数,老师便拉着他和另一个小伙伴的手,匆匆的往里赶,经过一翻询问,终于找到了座位,可惜的是,他们两个不挨着。虽然房间里开着空调,但是人太多了,仍然感觉不到一丝凉意,由于房间里有点闷热,老师的脸上已经是大汗淋漓,还没等老师喘口气休息休息,就听见扩音器又在吆"请老师和家长离开比赛场地,比赛马上开始。请老师和家长离开比赛场地,比赛马上开始。”老师又把制作过程告诉了他们一遍,最后如释重负,但又似乎有些不放心的离开了。看着老师离开的背影,直到老师消失在人海中,他越发紧张了,他转过头,试图寻找另一个可以让他停泊心灵的精神港湾,可是寻了一遍又一遍,就是没有看到他的小伙伴,这时他知道,没有可以然他依靠的地方了,他又看巡视四周一遍,都是陌生的面孔,这时他低下头开始沉思,任凭喇叭里吆喝,他根本听不进去。过了一会儿,他发现周围的小朋友开始动手了,他更紧张了,怕自己做不完,于是就飞快的做起来,幸好,他把制作方法牢牢的记在了脑子里,任凭汹涌澎湃的潮水拍打着他的心房,他已经无暇顾及。时间一分一秒的过去了,他的作品也已经快做完了,这时,他已经适应了,做的更顺利了,不一会儿的功夫,就做完了,最后,他又仔细的调整,这时,可恶的大喇叭又吆喝了“比赛时间到了,请小朋友们把作品交到讲台上”。小朋友们陆续把自己的成果交到讲台上,他看着自己的作品,满意的笑了,尽管额头上满是汗水。
&&&&&&出了比赛的教师,老师正在焦急的等待着他们,看到他们出来,眉头舒展开来,连忙迎上去,拿出手帕,给他们擦汗,老师一边给他们擦汗,一边问他们:“做的怎们样?”他很自信的告诉了老师,而且还很自豪的样子,为老师讲述自己是怎样做的,在里面看到了什么,还告诉老师其他小朋友做了些什么等等,说起来没完没了,但他一点也没觉察到,背后的衣服已经湿透了。他的小伙伴也把情况告诉了老师,老师终于满意的笑了。老师把他们带到一个大窗户旁边,热腾腾的风从窗户关紧来,好像要征服一切,但是却感到十分凉爽。老师从窗台上拿下一个黑色的方便兜,伸进手,似乎在里面找着什么,他有点好奇,便问“老师,你在找什么啊?”,只见老师装作很神秘的样子,笑了笑,从兜里掏出两只大冰激凌,“哇!”他情不自禁的发出一声,要知道,他好像从来就没吃过这么好的雪糕,平时,花一毛钱买个雪糕就很满足了,今天能吃到这么好的雪糕,太高兴了。迅速抢过一只雪糕,用可怜的一双小手企图撕开包装带,可是撕了老长时间,硬是没弄开,老师刚好把另一只雪糕撕开,递给他的小伙伴,看到他吃力的样子,笑眯眯的说,“来,老师帮你.”但是,他立刻转过身去,说“我能撕开”,老师只好无奈的看着他,瞧他是怎么弄开的。他看到小伙伴已经美滋滋的享用着冰激凌是,他急了,他张开大嘴,用两排坚固的牙齿,瞄准雪糕袋就毫不留情的咬了上去,还配合上看似很有力的小手,用力的向相反的方向拽,还不时的发出动静,终于,功夫不负有心人,雪糕带招架不住了,乖乖的投降了,紧闭的城门被攻破了,里面露出了神秘而又期待已久的美味。这时老师摇了摇头,无奈的笑了.
此时,已经快中午了,无情的太阳更疯狂了,他用刚从熔炉里抽出的刺眼的光束一条一条的射向地球,似乎要把地球当烤猪吃了,可怜的植物都无精打采的顶着太阳,虽然他们在地下不断的狂饮,但水分还是供不应求,虽然太阳征服了树木,但是他却拿知了无可奈何,狡猾的知了躲在树荫下,喝着饮料,哼着小曲,悠哉悠哉,无比乐也。
他乐滋滋的吃着雪糕,欣赏着知了为他演奏的小曲,心情无法形容也。吃完了雪糕,面脸是奶油,老师瞧见后,便拿出手帕,帮他擦了擦,他心里想:“真好吃,如果再来一只多好啊”他仍然对老师抱有很大的希望。这时,他突然想到了什么,四处张望,好像在寻找什么。奥,原来他在找六姨妈,他把希望又寄托在六姨妈身上,可是找了好久,渐渐的,兴奋的眼睛里失去了光彩,好像希望泡汤了,没有找到六姨妈,有点失望。
&&&&&&这时老师突然想起要说些什么,问“饿了没有?”两个小朋友不假思索的脱口而出“饿了,饿了。”老师连忙打断说:“先别急,等一会儿出了结果我们再去吃饭,好不好。”两个小朋友都很懂事,说:“好”
等啊等啊,在这么热的天气里等真是件令人很反感的是,但是他的心情却是愉快的。等了大约一小时,喇叭里传来了嘹亮的声音:“请各位老师家长和参赛小朋友到会议厅,准备进行颁奖仪式。请各位老师和家长到会议厅,准备进行颁奖仪式”,听到这,人们都像一只只欢快的小鹿,朝着会议厅奔去。
一切准备就绪后,颁奖开始了,首先公布获奖小朋友的名单,幸运的是,所有的小朋友都获奖了,只是奖品不同,总共两个奖品,一个是荣誉荣誉***,另一个奖品是一个大布娃娃。老师把奖品告诉两个小伙伴之后,他有点失望,因为,他的伙伴获得了一个布娃娃,而他却获得了一个对他来说一点都没有用的***,在他心目中,总觉得布娃娃更好,应为他从小到大,好像就没有人给他买过布娃娃,在他的世界里,好像根本就没有玩具的概念。老师很高兴,高兴的以至于没有发现他很伤心。
领到奖品后,老师就替他们们拿着奖品,带着他们两个去吃饭,他的心里仍是不怎么舒服,特别是看到老师手里的布娃娃的时候。
哎,可怜的孩子,由于家里很穷,父母务农,父母省吃俭用,攒下钱准备给他上学用,因此,就更不用提给他买玩具了,当他看到其他小朋友拿着自己心仪的玩具高高兴兴的玩耍时,总是很羡慕,他多想拥有一个真真正正属于自己的玩具,哪怕是一个很小的玩具,他也很知足了。
一路上他总是闷闷不乐,尽管,吃饭的时候,老师给他们每人买了一瓶汽水,但这个曾么能替代他心目中的玩具,而老师,一路上笑容满面,老师还以为他累了呢,说:“回去好好休息一下”。
回到家,奖牌也不知道被老师拿到什么地方去了,从此,奖牌与他再也没有见过面。
&&&&&&事后没几天,六姨妈就从老远的地方来了,那是一个星期日的中午,六姨妈找到爸爸妈妈住的田地里,中午时刻,天气很热,爸爸妈妈没有干农活,妈妈在准备中午饭,爸爸在修理农具,他在葡萄树底下玩耍,突然听到有个熟悉的声音正在叫他,他猛的一回头,原来是六姨妈,他高喊了一声“六姨妈”,然后就跑着跳着去通知爸爸妈妈了,告诉爸爸妈妈后,他又飞快的跑出来迎接六姨妈,帮着六姨妈拿东西,他很想看看六姨妈给他带什么好东西了,但是,他控制住了自己的欲望。爸爸妈妈在房子里跟六姨妈聊的热乎朝天,突然,六姨妈插上了一句额外话,“你的创作有没有得奖?”,尽管六姨妈知道,所有的小朋友都有奖品。他很自豪的高呼“当然得奖了,当然得奖了”瞬间,他又低下头,闷闷不乐的样子,他的小嘴里不时的
&跳出几个字“只是---没---有----”六姨妈好奇的问“没有什么”“只是没有得到布娃娃”六姨妈笑了笑“奖牌也不错啊,他永远记在了你的荣誉,多有意义啊”“可是---”六姨妈好像猜到了他的想法,便打断他,说“当初,姨妈在幼儿园门口看到你的时候不是说,等你获奖了,要送你一件小礼物吗。”他一听到这个,立刻就跳了起来,像初春的溪水、像展翅试飞的雏鸟,不亦乐乎,“是啊,姨妈不是说要送我礼物吗?礼物呢,礼物呢”一家人看到他着急程如此模样,都呵呵的笑了,瞧他等不及了,于是姨妈站起身,走向刚来时放包的地方,他紧跟其后,恨不得一下子把礼物找出来。姨妈打开包,从里面拿出一个蓝色的袋子,透过袋子,隐隐约约能看到,里面放着一个红黑相间的机器人,他立刻从姨妈手中抢过机器人,迅速的打开包装,这时,一个全新的机器人玩具展现在他的眼前,他喜欢极了。看他乐成这样,一家人都笑了。由于六姨妈下午还要开会,因此吃过午饭后,就匆匆的回单位了。
这个小小的机器人让他乐了好久好久,他爱不释手,每天夜里睡觉都要抱着它。这似乎是他记事以来第一个玩具,这个玩具给他留下了深刻的印象。
日子过得真快,充满活力的绿色刚刚从白色的恐怖中挣脱出来,还没来得及巩固江山,就淹没在了金色的海洋里,只有部分战友仍然坚守在时间穿梭的轨道上,他们企图阻止时间的列车,但是他们所做的一切只是徒劳,应为,他们还没有察觉到,一股更强大的力量正在悄悄地逼近他们。而他们中的部分战友早已经经不住时间的考验,无奈的倒下了,但是在他们的内心深处正在聚集一股超越一切的力量,积小成大,准备来年卷土重来。
太阳失去了某些光彩,也许是因为看到曾经和她共同朝夕相处、形影不离的绿色慢慢消失,心里感到悲伤的缘故,但是她的光芒中似乎又增添了一丝喜悦,也许是看到漫天遍野的金***的娃娃,心里得到了些许安慰。她用温柔的光芒抚摸着金色的娃娃,如同一位慈善的母亲,无微不至的照看着自己的孩子。阳光下,一片片金***的田野,偶尔一阵微风吹来,田野有规律的上下起伏,如同波澜浩瀚的大海。这时节,乐坏了小麻雀,瞧瞧,欢快的小麻雀了成了一团,有的成群结队划过天空,有的在漫无边界的田野里嘻嘻打闹捉迷藏,有的在尽情的享用美食,好像要把整个田野吞并,而有的则在树荫下谈情说爱、卖弄嗓音.....
&&&&&&望着金***的田野,农民伯伯沧桑的脸上露出了欣慰的笑容。
时间的列车总是开得那么快,沿途的美丽的风景对它来说就是过眼烟云,总是不屑一顾,令人遗憾的是,还没等顾客仔细欣赏,就已经消失的无影无踪。但是令人欣慰的是,它给人们带来了丰硕的果实。
瞧,田野里的收割机就像一只只饥饿的野兽,正在贪婪的吞噬着庄稼,不一会儿的功夫,大片田野已经归于它们的肚子,他们好像永远不知道什么叫作疲惫,刚刚征服了这片田野,它们接着就奔向了其他的田野。
夜幕降临,劳累了一天的人们终于回家了,看着满在而归的拖拉机,他们幸福的笑了。
天气渐渐的凉了,大战之后剩下的绿色守护者已经所剩无几,纷纷归降这个世界。天空披上了灰蓝色的袈裟,又高又远,显得神秘兮兮,令人不可捉摸。一阵阵冷风无情的扫荡着大地,好像要带走所有的灵魂。天空已经看不到其他的翱翔者,因为,它已经被黑暗所统治。只见,一群身披风衣、头戴墨镜的先生借着风力迎面扑向一棵已经精疲力尽的老槐树,他们在枝干上摇晃了几下,终于站稳了,原来是群黑乌鸦。乌鸦们用强有力的爪子牢牢的抓住老槐树那已经经历了无数磨难而显得十分沧桑的枝干,而且还不时的嘎嘎的狂叫,好像要征服这个世界。昆虫们厌倦了这个世界,早已经到地下寻找能够给它们带来温暖的另一个世界。
所有的迹象表明,这已经是深秋,而冬天正在悄悄地逼近。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
一夜之间,大地被白色控制了。一眼望去,白茫茫的一片,多么纯洁,又多么神圣,就如同孩子们的笑脸
未完待续....&&&
没有时间写,不写了
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阅读下面示例,按要求作答。“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词,“美丽天津.重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。活动主题:把丢掉的手绢捡起来宣传语:捡起的是童年记忆,留下的是绿树蓝天。生活中还有很多有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去,为了留住它,请你根据下面的策划活动,拟出活动主题和宣传语。活动策划:“美丽银川,绿色出行活动”倡导大家:少开汽车,多骑自行车,让蓝天更蓝,绿色常在。活动主题:宣传语: 
活动主题:让自行车上路
宣传语:骑自行车上下班,强身健体零污染。
试题分析:解答本题,可以先认真分析题目中所给例句,然后明确题目要求,活动主题可以仿照例子中的句子“把丢掉的手绢捡起来”,选择一个祈使句来表达;宣传语要注意有一定的宣传性,能够让人易于接受,最好选用工整的整句表达即可。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
考点分析:
考点1:语言的简明连贯得体
语言的简明连贯得体:就是把一段文字的中心内容提取出来,广泛的说还有其他很多形式,诸如用语言用图形等,把文章内容或文段内容简要概括出来。也是现代文阅读重点考查的内容,其内容包括:分析结构,把握思路;归纳要点,概括中心;分析作者的观点和情感等,主要考查学生对文章的整体阅读能力。
归纳概括的方法:
一、角度要准确
二、要素要清楚
三、顺序要合理
四、主旨要突出  
五、详略要得当
六、线索要明晰
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D.含糊其辞 讳莫如深
闪烁其词 
阅读下面的文字,完成(1)?(4)题顾毓?:文理融通学术泰斗誉满中西110年前,无锡学前街一所书香老宅迎来了一个灵慧可爱的婴儿。随后的一个世纪里,这个婴儿漫步学海诗坛,研习文理珠玑,成就了与郭沫若、朱自清、 钱钟书、徐悲鸿等大家齐名的声望,而他所诞生的那所老宅,也因他的俊敏与其家族的荣耀而独得“一门五博士,毓秀称翘楚”的美誉。这美誉中的“毓秀”,正是他的名字----顾毓?。彼时,顾毓?的家族在无锡可谓书香门第,名人辈出。无锡顾氏乃东林书社领袖顾宪成之后,家中祖母为秦观后裔,母亲则是王羲之的后裔,按照陈寅恪先生的说法,这一家人 “具有极优美之家风”。顾毓?的大半生正值中国各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”、“五四运动”、“反帝运动”、“抗日战争”……古老的中国没有片刻安宁,也无时无刻不牵动着顾毓?的心。1929年他学成归国,在国内从事电机工程教学和教育行政工作。同时身为文人,他将满腔热情诉诸文学,创作了一部部鼓舞人心的话剧作品。“书生投笔从戎热,国土贡言献爆狂。岂为揪杆争黑白,欲凫肝胆报炎黄。”这是顾毓?在抗日战争年代写下的诗句,言辞间充满着对侵略者的仇恨以及热忱的报国之心。在那个动荡不安的年代,他写下了很多抗日诗句:“好男谁说不当兵,好女今朝亦请缨。”“不辞石柱中流砥,宁别沙坪万里征。”这些喷勃着性情与才华的诗句,无不凝固着诗人顾毓?赤诚的爱国之心。翻开顾毓?的作品集,一首首诗词清雅、俊逸,无不流淌着他丰富的思想情感,渲染着他多姿的精神追求。伴着诗词的唱和,音乐的世界里他亦留下了自己的足音。精通音律的顾毓?,在我国古典音乐方面做出了极大贡献。日本音乐界对他极为称赞,称他为“中国古典音乐的泰斗”。顾毓?对我国的音乐、尤其是古典音乐有着十分精湛的研究。上世纪四十年代,他对我国古代音乐史进行了研究和阐述,同时对国外一些著名的乐章也做了翻译和介绍。1940年,他走马上任国立音乐学院的首任院长,并很快提出了以“三四八”为黄钟标准音的建议,这是很专业的一个讲法。这个建议经过当时国民政府教育部音乐教育委员会通过后得以施行。受到笃信佛教的祖母影响,他学会了在面对各种可能使人沦陷的虚荣时,心中自留一片净土,时刻保持对人生的清醒认识。而在此基础之上,他还曾撰写出版了《中国禅史》和《日本禅史》。行走世间一个世纪,顾毓?不断拓展着生命的领域,践行着人生的修行。心与行的修行铸就着他的生命,使得他的道路越走越宽。1950年,已伴随战乱的中国度过半生的顾毓?做出了一个选择,应母校麻省理工学院之邀担任客座教授,这一去竟开启了他长达半个世纪的海外漂泊生活。顾毓?虽然身处国外,却一心挂念着祖国,在旅居美国期间,写下了大量的怀乡思国的诗词。1957年,他在《蝶恋花》一词中写到“重阳更比重山远”,他只能在梦里湖山寻觅遍,足见他的爱国思乡情切。后来有人曾记载,就在他加入美国国籍以后两个月,美国前总统尼克松首次访问中国后不久,应周恩来总理的邀请,他毅然决然地冒险飞回了中国。其间辗转经过伦敦、香港,回到了阔别24年的故土。中美建立外交关系以后,他回国的次数越来越多,也为国家的建设不断献计献策。由于长时间生活在海外,顾毓?的形象在过去的半个世纪中渐渐淡出于国人的视线,所以提到这位旷世奇才,当下的大部分年轻人可能感到陌生。然而,作为一位曾经辛勤耕耘的老师,他的学生并没有忘记他。“重教尊师新地天,艰辛攻读忆华年。微分运算功无比,耄耋恢恢乡国篇。”这首满含崇敬之情的诗是顾毓?的一位学生写给他的,这位学生就是前国家主席***。日,顾毓?走完了他长达一个世纪的人生。作为世纪老人,他堪称是一位文理通融、博学多才的传奇式人物。海内外媒体称誉他是“电机权威、教育专家、文坛耆宿、桂冠诗人、话剧先驱、古乐泰斗、爱国老翁”,这28个字深刻地概括了他一生的风采和传奇。(摘编自《中国青年报》2013年)【相关链接】顾毓?(日-日),他是国际上公认的电机权威和自动控制理论的先驱。1927年,曾获得国际上素有电机与电子领域“诺贝尔奖”之誉的“蓝姆”金质奖章(Lammer Medal)。1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是A.1929年,顾毓?从美国学成归国以后,一面从事电机工程教学和教育行政工作,一面用文字为民族呐喊,表达自己的爱国之心。B.顾毓?一生都生活在中国的各种矛盾爆发的混乱时期,“辛亥革命”“抗日战争”等让古老的中国没有片刻安宁,而他的心也没有安宁过。C.顾毓?是明代东林书社领袖顾宪成的后代,他的祖母是秦观后人,而母亲则是王羲之的后裔,他的家庭有着令人羡慕的优美家风。D.日,顾毓?诞生于无锡学前街的一所书香老宅,小时候就被认为是神童,在随后的一个世纪里,他漫步学海诗坛,研习文理珠玑。E.美国前总统尼克松首次访问中国以后,顾毓?终于回到了魂牵梦萦的祖国;其后,他回国的次数越来越多,为国家的建设不断献计献策。2.顾毓?被称为“旷世奇才”,他的才能主要体现在哪些方面?请结合材料简要分析。3.顾毓?的人格魅力是他被人推崇的一个重要原因。请结合材料简要分析。4.顾毓?的人生经历与成就给予我们什么启示?请结合材料谈谈你的认识。 
阅读下面的文字,完成(1)~ (4)题头
像林斤澜画家老麦气色红润,为人圆通,又走好运,同行拿“脉通”来开玩笑,老麦索性拿“麦通”当了笔名。这天他从人民礼堂出来,手提包里装着刚得的奖品。他骑上车,美滋滋地回味着……老麦的确好运道,十年浩劫没有伤着元气,眼下又青云直上。前年画了张武斗场面,闯了“禁区”,热辣辣得了奖。去年评奖说要点叫人愉快的,他就画了张五只小猫,像小孩子那样互相抓挠着,鲜活极了。今年得奖的是“夜行军”:一个十几岁的女兵,军帽下边戳着两根辫橛子,背一把二胡。革命传统教育、军事题材,一下子名列前茅……怎么拐到胡同里了?呀,梅大厦!十分熟悉又经常想不到的名字跳了出来。再拐两个弯不就到梅大厦家了吗?这位姓梅的跟老麦是老同学,学的是雕塑。三年了,老麦忙于来信,来访,来约稿;梅大厦却连逢年过节都没露过面。他在干什么?美术界不大听说他的名字了。老麦把车推进一个没有门扇的门洞,叫道:“梅大厦!”就听见屋里叫:“吃饭没有?正好,给你下挂面。”三年不见,劈头还是三十年前穷学生的口吻。老麦进里屋坐下----只有里屋才有凳子。除了角落的单人床,屋里全是架子,架子上全是雕塑。梅大厦头发花白、乱蓬蓬的,细眼睛挂红丝,小个子还驼点儿腰。只有两只手肌肉鼓胀,是灵活的年轻的手。趁这年轻的手专心地下挂面,老麦把架子浏览一番。书架上是陶瓷,有的古色古香,有的土里土气,造型、使釉、神态,都着力继承民族传统。货架上是石雕,显然追求现代派的表现方法。钉起来的架子上,全是木雕,有的还是半成品,看来都是近作了。老麦行家的、安闲的、挑剔的眼光不安起来了。这些木雕不是从庙堂、寺院的雕塑里来的吗?不是从民间的泥娃娃、面人儿脱胎的吗?可是又吸收了外国现代方法呀!这么个杂院的破屋,这么个泥瓦匠般的老同学,有探索,有创造……老麦看见书架顶板上撂着一个女兵,辫橛子,身背二胡,军帽上肩膀上落了不薄的尘土……这个烧瓷女兵是三年前见过的,和自己的画稿有没有关系呢?倒也难说。不过,平心而论,这个女兵是一般化的,自己画的那个有个性,有人物的心灵……老麦吃着面,斟酌着说:“得有个人照顾了!”“我没有时间。要命的是,我那几年只做了几件,你看----”梅大厦指一下那个一身尘土、背着二胡的女兵,“现在看都懒得看一眼,这么不经看。”老麦心里一沉,但又平和地说:“你这个女兵是一般化了些。”梅大厦走到货架前,年轻的手倏地转到一块淡绿的玉石上。“漂亮吧?从人家废料堆里捡的,我小心极了,耐心极了,慢慢磨出来的。你看,春天了,叫太阳晒化了,摊在淡绿的水面上,身底下的颜色,是水……”老麦这才领悟,这是一只白天鹅。长长的脖子弯弯地贴在背上,是刷洗羽毛?是刚从梦中苏醒?是尽情享受大地春回?……不觉叹道:“可惜,这些东西眼前是无名无利。”“管那个做什么。”梅大厦两手一拍,劳动布的工作服飞起粉尘。“现在是我一生工作最好的时候。思想上自由,生活上自由,艺术上我觉着看得见自由王国了。”梅大厦细小挂红丝的眼睛,闪着一种不那么正常的光芒。老麦暗想:这样的光芒自己是没有的,不,是自己欠缺的。梅大厦的手往钉起来的架子上一排排黄杨木人物那里扫过去,好像将军指点他的士兵。老麦的眼睛顺着他的手,停在了一个不大的头像上。这是一块黄杨树顶,留着原树皮,只上尖下圆地开出一张脸来。原树皮就像头发,脸是少妇型长脸。老麦立刻看出来,那比例是不写实的。头发下边露出的尖尖脑门,占全脸的三分之一。弯弯的眉毛,半闭的眼睛,从眉毛到眼睛,竟有一个鼻子的长度。端正的鼻子、紧闭的嘴唇是写实的。没有这样的脑门和这样长长的眼皮,仿佛思索盘旋不开。哦,头像,是沉思的老树的精灵。老麦再看看那些陶瓷,那些玉石,更加明白老同学在着力民族传统之后,追求现代表现之后,探索着一个新的境界。他感叹:“三年不见,你的进展很快呀!”梅大厦细小挂红丝的眼睛里,射出了光亮。“就是要做,赶紧做,现在是我一生最好的时候。”梅大厦年轻的手,抓着花白衰老的头发,扯了两扯。老麦坐不住了,心思活跃,想为梅大厦另找一处房子,想请一些专家来,想组织一个像样的展览会……老麦骑上车,为自己的发现和将要实现的计划兴奋起来,胡同里,他把铃铛打得山响。(有删改)1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是A.同行拿“脉通”开老麦的玩笑,老麦索性拿“麦通”作笔名,表现出老麦不拘小节、圆通随和的性格。B.小说写了老麦和梅大厦之间的故事,情节并不复杂,但善于捕捉人物心理的微妙变化,文笔细腻而深刻。C.小说细节描写细腻传神,梅大厦蓬勃的艺术创造力就是通过他那双年轻灵活、肌肉鼓胀的手表现出来的。D.同题材的女兵作品,老麦的获了大奖,梅大厦的却被摞在一边,这让老麦既为老同学惋惜,又为自己庆幸。E.小说结尾呼应开头,意味深长:老友的托付,自身的责任,时代的催促都回响在老麦打得山响的车铃声中。2.小说中的梅大厦是一个什么样的形象?请简要分析。3.小说第三段写了老麦的“好运道”,有什么作用?4.小说的主人公是谁?请结合全文谈谈你的具体理由。 
题型:语言应用
难度:中等
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参考资料

 

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