一批零件师傅做10小时可以完成任务,徒弟要做12小时完成任务,师傅每小时比徒弟每小时可多做2个零件
一批零件师傅做10小时可以完成任务,徒弟要做12小时完成任务,师傅每小时比徒弟每小时可多做2个零件这批零件有多少个?急,快
师傅10小时多做20个那么徒弟需要多做2小时∴徒弟每小时做10个∴一个有零件10×12=120个综合式子[2×10÷（12-10）]×12=[20÷2]×12=10×12=120个
与《一批零件师傅做10小时可以完成任务,徒弟要做12小时完成任务,师傅每小时比徒弟每小时可多做2个零件》相关的作业问题
1-8÷10=20%10÷8-1=25%答：时间缩短了20%,工作效率提高了25%.
(50*30-24*10)/20=63
总任务量为50*30＝150010天后为 ＝1260如按期完成 需要 每天需要63
1、（1-1/20×10）÷（10-2）=1/161÷1/16=16（天）设：乙单独做需要x天完成(1/20+1/x)×10=1-1/x ×22、设需要x天完成1/15×x+1/25×（x-7）=1x=12用算术法解则是：总工程量=1+1/25×7=32/2532/25÷（1/15+1/25）=12
（1/15+1/10）X4+1/15x5=1答：做完这项工程.乙队休息了5天.
所求面积=(烟囱底面周长+焊接余量)×烟囱长度×节数[3.14×(15÷100)+1÷100]×1×10=4.81 M²注意:焊接的1CM应该加在周长上
设甲需要x天,乙需要y天,丙需要z天那么1/x+1/y=1/101/y+1/z=1/129/x+6/y+4/z=1解这三个式子,可以知道x=15,y=30,z=20所以甲单独做需要15天
设单独A用a天,B用b天.依题意:1/a+1/b=1/186/a+10/b=7/12解得b=16
设原计划每小时修a米路,则36a=（36-12）（a+180）解得a=360
甲修了：[1-(1/12+1/15)×6]÷1/10=1天 所以甲撤后乙丙修了：6-1=5天 如有不明白,可以追问如有帮助,记得采纳,谢谢祝学习进步! 再问： 麻烦说明一下原因谢谢 再答： 乙丙做了6天，做了整个工程的：6×（1/12+1/15)=9/10 剩下：1-9/10=1/10 就是甲做的 所以甲做了1/10÷
1.4天甲的工作效率=1/10乙为1/12丙为1/15三人共同的机械效率=1/10+1/12+1/15=1/4因此时间为1÷¼＝42.9个设梨总数有x个由题意列方程9/20x＝¼（x＋16）x=20∴梨有9个.3.122.6m/s 800圈 V=S÷t＝2.6（m／s）圈
甲车到达西站时，甲车比乙车多行12×4.5=54千米，继续行至相遇，甲车行了31.5千米，乙车行了54-31.5=22.5（千米）．整个路程甲比乙多行了54+31.5-22.5=63（千米），甲车整个路程所用时间：63÷12=5.25（小时），相遇这段只用5.25-4.5=0.75小时，乙车行相遇这段的路程为22.5千
寒樱暖暖为你[5/6-3×（1/9+1/15）]÷（1/12+1/15）=（5/6-8/15）÷3/30=3/10÷3/30=3天还要3天（或在客户端右上角评价点【满意】）是我前进的动力!如有不明白,直到完成弄懂此题!
你的题目是不是有些错别字啊?‘师傅每小时比徒弟多加工12个两件’这里的两件是零件是吧?还有,我看了了看,你的题目似乎表达得不是非常清楚.是师傅跟徒弟共同加工零件呢?还是师傅与徒弟各加工相同的零件呢?现在我假设两种情况都有,我试着解解哈~情况一：徒弟与师傅共同加工一些零件.设师傅每小时加工X个零件,则徒弟每小时加工（X-
设加工时间为X则12+6X=1.5*6X解出X=4
总任务是50×30＝1500已经完成24×10＝240还剩下＝1260剩下的天数是30－10＝20每天要安排工人人
设三人每天的工作量是甲乙丙甲+乙=1/6 (A)乙+丙=1/10 (B)甲+丙=1/5*2/3=2/15 (C)(A)-(B)+（C)=2*甲=1/6-1/10+2/15=1/5=>甲=(1/5)/2=1/10,因此甲需要10天=>乙=1/6-1/10=1/15,因此乙需要15天=》丙=1/10-1/15=1/30,因
侧面积=3.14x20x2x100=12560平方厘米做10节要铁皮600平方厘米=12.56平方米
半径=20厘米=2分米=0.2米高=2米做10个需要铁皮=表面积×10=（2×3.14×0.2²+2×3.14×0.2×2）×10=2..632平方米
（1）甲车间单独完成需要40天,甲每天做1/40乙车间先做10天,甲乙两车间再一起合作20天恰好生产完这批产品．甲做了1/40×20=1/2；乙做了30天,做了总量的：1-1/2=1/2,乙单独做的天数：30÷ 1/2 = 60（天）（2）方案一：由甲车间单独生产这批产品40×（元） 方案二：由乙步街网_一折特卖优惠券_名品导购_天天折扣今日特价网！
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78位同学学习过此题，做题成功率73.0%
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)材料1：鲁国有一条法律，鲁国人在国外沦为奴隶，如果有人能把他们赎出来，可以到国库报销赎金。有一次，孔子的弟子子贡①（端木赐）在国外赎了一个鲁国人，回国后拒绝收下国家赔偿金。孔子知道后说：“子贡做错了。从今以后，鲁国人将不会从别国赎回奴仆了。”子路救起一名落水者，那人感谢他，送子路一头牛，子路高兴地收下了。孔子知道了，说：“以后鲁国落水的人有救了呀。”&&&----译自《吕氏春秋●察微》材料2：2012年6月 12日凌晨1点多，杨女士和丈夫从海口一家茶艺馆打完牌回家，发现自己将近6000元现金落在了茶艺馆包厢抽屉里。茶艺馆领班将现金收好等杨女士丈夫前来时分文不动还给了物主。但因为丈夫在拿回这笔钱的时候，给了领班200元“感谢费”，杨女士认为这种行为不对，和丈夫发生了激烈争执，并在当天晚上执意到茶艺馆讨说法，还给《南国都市报》打来***投诉。领班将这200元“感谢费”还了回去。此事曝光后引来网友热议，有人认为服务员保管客人财物是义务，不应收受任何回报；也有人认为服务员拾金不昧应该奖励，这样才能鼓励更多人拾金不昧。注释：①子贡：孔子的得意门生，春秋时大富商、著名外交家。要求：请在材料含义范围之内，选好角度，确定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄袭。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-海南省海南中学高二下学期期末语文试题
分析与解答
习题“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)材料1：鲁国有一条法律，鲁国人在国外沦为奴隶，如果有人能把他们赎出来，可以到国库报销赎金。有一次，孔子的弟子子贡①（端木赐）在国外赎了一个鲁国人，回...”的分析与解答如下所示：
第一则材料中救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事最大的意义在于引导更多人参与进来。所以孔子认为心安的接受别人的感谢有利于让更多的人去做好事。因为一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值第二则材料中也是这个问题，给别人感谢费是一种自主行为，接受感谢也无可厚非。我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。所以审题目时要结合两则材料谈感受的形式与意义，它关系到社会的品质与道德，实质与荣耀。
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