团队游戏_百度百科
团队游戏（Team games）是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。[1]
团队游戏基本信息
团队游戏一般是第一人称游戏，如、、CF、NBA LIVE、街头篮球、之类的游戏是靠团队协作完成任务或比赛的。
团队游戏也可分为游戏，如、、、等多人在线战术竞技游戏。[2]
团队由若干独立成员共同组建，有临时与长期之分。团队要为某一共同目标而奋斗，这需要团队成员贡献各自不同的专业特长。对团队的管理不同于上下级关系的管理，是横向的交流与沟通而不是纵向的命令与服从。
团队合作是指一群人为相同目标而组成团队合力工作的概念。团队合作一般被认为比独自工作更有效率，因此招聘员工时，通常会要求应征者具有团队合作的精神和能力。
虚拟团队指的是一个团队为了达到共同目标，拥有共同理想，达成共同利益而透过互联网以及传播科技来进行跨时空的合作，这种容许地域分散的团队让企业在挑选以及保留人才的弹性加大。虚拟团队的成员主要透过进行互动，也许这个团队的成员从未打过照面，但大多数的虚拟团队某些时候会需要碰面。虚拟团队跟***工作者（teleworker）并不同，***工作者主要指在家工作的人。虽然虚拟团队允许成员在家工作，但大多数拥有虚拟团队的企业还是会希望，虚拟团队的成员能够某些时间在不同地域的办公室中进行工作与互动。
团队游戏的目的就是为了更好的建设团队，促进团队成员的团队协作能力。[1]
团队游戏常见游戏
1）、无敌风火轮　　项目类型：团队协作竞技型　　道具要求：报纸、胶带　　场地要求：一片空旷的大场地　　游戏时间：10分钟左右　　游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。　　2）、信任背摔　　游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展训练项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。　　游戏人数：12－16人　　场地要求：高台最宜　　需要器材：束手绳 背摔台　　游戏时间：30分钟左右　　活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。　　3）、齐眉棍　　游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。　　游戏人数：10-15人　　场地要求：开阔的场地一块　　需要器材：3米长的轻棍　　游戏时间：30分钟左右　　活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。　　4）、驿站传书　　游戏类型：团队协作型 　　游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义； 制度规则的建立与修正。　　游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.　　游戏规则:　　项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)　　1,不能讲话. 　　2.不能回头　　3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)　　4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.　　5.不能传递纸条和仍纸条 .　　6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)　　7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)　　第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加: 　　8,第一轮所有方法不能再使用.　　9.不能传递和扔任何物品. 　　10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)　　第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加　　11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 　　12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)　　第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加　　13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面　　15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)　　5）、盲人方阵　　一．项目类型：团队协作型 　　二．道具要求：长绳一根　　三．场地要求：空旷的大场地　　四．详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。　　五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。　　6）、众志成城　　一．项目类型：团队合作型 　　二．道具要求：无需其他道具　　三．场地要求：空旷的场地一块　　四．项目时间：20分钟-30分钟　　五．详细游戏规则：　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；　　2、在不用手撑地站起来；　　3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。　　在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。　　六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。　　7）、解手链　　一、游戏简介：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。　　二、游戏人数：8－12 人/组　　三、场地要求：开阔的场地一块　　四、游戏时间：15分钟左右　　五、活动目标：锻炼新团队的沟通，执行及领导力。　　8）、七彩连环炮　　一．项目类型：竞技游戏　　二．比赛人数：一队六名队员（3男3女）　　三．道具要求：气球若干　　四．场地要求：空旷的大场地　　五．游戏方法：　　男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。　　六．竞赛规则：　　（1）、男女必须间隔排列（为了增加公平性）　　（2）、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减。　　七．活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。　　9）、十人九足　　一、项目类型：团队协作型　　二、场地要求：一片空旷的大场地　　三、需要道具：　　每组一条长约五米的绳子　　四、详细游戏规则：　　以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。　　五、活动目的：　　“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。　　10）、袋鼠跳　　一、项目类型：团队游戏、趣味游戏　　二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场　　三、需要道具：　　布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。　　四、详细游戏规则：　　每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。　　比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完***好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。　　五、活动目的：　　“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。　　11）、链接加速　　一、项目类型：团队协作型　　二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）　　三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米　　四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。　　五、竞赛规则： （1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。　　六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。　　12）、搭桥过河　　一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏　　二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）　　三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米　　四、需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）　　五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。　　七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。　　八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。　　13）、心心相印（背夹球）　　一、项目类型：双人协作型、户外游戏　　二、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：20米　　三、需要道具：每组一条长约五米的绳子　　四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）　　五、详细游戏方法及竞赛规则：　　每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。　　（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。　　（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒　　（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。　　六、活动目的：　　本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。14）、地雷阵　　一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏　　二．游戏时间：15～30分钟　　三、游戏人数：至少12人，越多越好。　　四、所需道具：　　1、每对参赛者一块蒙眼布。　　2、两根约10米长的绳子(30英尺)。　　3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。　　五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。　　六、详细步骤：　　1．选一块宽阔平整的游戏场地。　　2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。　　3．让每个队员找一个搭档。　　4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。　　5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。　　6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。　　7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。　　15）、盲人足球　　一．项目类型：团队协作型 　　二．道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。　　三．场地要求：空旷的大场地　　四．详细游戏步骤：　　1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。　　2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。　　五．活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。　　16）、电网　　一．项目类型：团队协作型 　　二．道具要求：网绳　　三．场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树　　四．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。　　五．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。　　17）、人椅　　一．游戏类型：团队游戏　　二．游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。　　三．游戏规则和程序：　　1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；　　2、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；　　3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；　　4、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；　　18）、珠行万里　　一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。　　二、游戏人数：12－16人　　三、场地要求：空旷的平地　　四、需要器材：乒乓球、球槽　　五、游戏时间：约40分钟　　六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。　　19）、疯狂的设计　　一、游戏类型：益智型、团体合作型　　二、游戏目的：增强组员的团体合作能力　　三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右　　四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）　　五、游戏规则：　　第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。　　第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。　　六、游戏时间：30分钟　　20）、杀人游戏　　一 、游戏类型：心理游戏、策略游戏、竞技类游戏　　二、游戏特点：　　1.简单易学：任何人只要明白规则或看别人玩过一盘，马上就会玩了。　　2.参与性强：只要认真对待所扮演的角色，无论是老朋友还是第一次见面的新朋友，马上会“杀”成一片。　　3.团结致胜：一个战队打比赛，讲究的是团队作战能力，毕竟一个人的力量再厉害也抵不住一群人的攻击。　　三、游戏环境：室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。　　四、游戏人物：　　法官：控制游戏进程的人。明确每个人的身份，要做到绝对公正。　　杀手：白天隐藏在好人中间；黑夜出来杀人。被杀后没有遗言，并不得再发言。　　好人：白天和大家一起抓出坏人；黑夜闭眼，对杀手行凶完全不知；被杀后有遗言，然后不得再发言。　　五、游戏规则：　　以9人为例　　1、根据人数准备好9张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。　　2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。　　3、法官宣布：所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。　　4、法官知道谁是杀手后，宣布：杀手闭眼，所有人睁眼。　　5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。　　6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。　　7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。没过半数则该人存活。(接9)　　8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。　　9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来杀人。杀手用眼神相互交流，统一杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。　　10、杀手杀人完毕后闭眼，所有人睁眼。法官宣布哪个好人被杀。被害人遗言。　　11、继续新一轮的讨论。因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多……思维会更活跃，讨论会更激烈。　　12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜
本书编写组．团队游戏：新华出版社，1998
．维基百科英文版．[引用日期]
企业信用信息桌上角色扮演游戏_百度百科
桌上角色扮演游戏
桌上角色扮演游戏（Tabletop Role-playing game），简称。是一种角色扮演活动。其实我们应当称它为角色扮演游戏（Role-playing game，RPG），但为了更方便理解识别，我们在前面加上了一个T（Tabletop）。桌上角色扮演游戏，是各类角色扮演游戏的基础。它是一种传统的，面对面的，通过言语描述进行的，最早的角色扮演游戏。在这些游戏活动中，担当游戏主持的人----主持人，负责协调各个扮演人间的沟通、游戏世界状况的描述等工作，以便游戏顺利进行。扮演角色的人----扮演者，需专心扮演自己的角色。
桌上角色扮演游戏简介
桌上角色扮演游戏 的战斗部分
桌上角色扮演游戏需要：、（从普通6面骰到都需要）、笔、创造力及想象力。
主持人----活动中担任仲裁者、说书人的人，负责描述整个世界的设定和活动中所遭遇的怪物、陷阱及其他剧中角色。大多数时候主持人会为世界设计各种各样有趣的要素。
扮演者----活动中扮演角色的人，负责专心扮演其所扮演的人物与主持人和其他扮演者互动。
主持人、扮演者若能严格依照角色的性格、风格进行扮演（忌以角色外思维进行扮演），这样整个TRPG活动团队的乐趣将能达到最大化。
各种各样遭遇的结果，取决于扮演者的属性和行为、主持人的世界风格、以及点数所代表的客观影响因素。活动中参与者们会使用各种小模型来代表自己所扮演的角色或是其他剧中角色（比如怪物、动物）。
角色扮演范例：
范例，神秘事件活动节选[1]
范例，典型的D&D方式[2]
短语（来源网络）：
主持人----GM、DM、KP等等
扮演者----PC、调查员等等
多面骰子----这是金属da。
角色扮演游戏需要：想象力、创造力、规则书、、多面骰及笔。
规则书：以龙与地下城为例，分为《玩家手册》、《城主手册》等……
多面骰：有2面、4面、6面、8面、10面、12面、20面等多种
桌上角色扮演游戏起源
一九七零年登堡(Heidelberg)举行的世界科幻大会中，奇幻“善恶大决战”(Armageddon)展示，游戏的过程则是夹杂著通信以邮件寄送资料来告知对方前一局的决定或移动，以便在两地进行游戏和面对面的方式来进行的。
图版战争游戏
七零年代《》再次风靡世界，同时带动了一大批战略类游戏的出现与发展。
1972年TSR推出《Chainmail》，其中的某些规则也成为了第一个奇幻类型的角色扮演游戏D&D(Dungeons & Dragons)的前身。
早期的桌上角色扮演游戏的世界设定都相当的贫乏，整个游戏的过程大多专注在玩者角色的成长以及宝物的获得上。但是TSR（TACTICAL STUDIES RULE 战略技巧研究规定）于1975年推出的“莲座帝国”(Empire of Petal Throne，融合了阿拉伯和马雅的文明，对于语言和社会阶级有详细的设定)以及Chaosium于1978年推出的“符石之谜(Runequest，这个世界的设定第一次出现在Greg Stafford的－“白熊、”(White Bear , Red Moon)中)都有了十分详尽的设定。从1980年以后，“专家级系统”也顺著这股潮流推出了更多的补充设定；“”系列详尽的设定和小说的畅销就是一个很好的例子。
RPG还存在另外一个由于要求比较特殊的类型----
桌上角色扮演游戏雏形－链甲
实演角色扮演游戏（Live Action Role-Playing Game）。参与这些游戏的人物穿著戏服，携带著道具或是真正的刀剑包上软垫，在大规模的迷宫或是开放的空间中进行。冲突的胜负或难题的解决除了实际动手，也可以通过投的方式获得提示或者决定。
一九七三年时TSR推出的D&D规则奠定了TRPG的基础，“专家级系统” AD&D（Advanced Dungeons & Dragons）更是进一步完善与拓展了TRPG的基本规则。使的D&D系统成为了美国桌面扮演游戏的文化象征。随着十余年数家游戏公司及无数的玩家反复测试修正，TRPG愈加完善成熟，并衍化出各种各样的游戏形式，包括大量的桌面游戏及电脑游戏。
桌上角色扮演游戏分类
桌上角色扮演游戏TRPG
角色扮演聚会
角色扮演：Role Playing Game（RPG）。但是为了与方便识别理解游戏的方式，不会和电子游戏的RPG混淆，现在在前面加上个“T”。TRPG。
TRPG是Table-top Role Playing Game的缩写。
Table-top：桌面、桌上的；role playing：角色扮演；game：游戏、竞赛、活动。故直译为桌面角色扮演游戏。
角色扮演聚会活动，在中国一般称做&跑团&。参与者分：扮演者（人数在4－6名为佳）；主持人（一般是1名）。
角色扮演聚会活动，通过扮演者、主持人等全体参与者之间的互动来实现。
扮演者：通过语言互动、情节互动、行为方式互动等，来实现一位设想中人物的塑造和扮演，并以此人物来影响故事情节的发展；
主持人：通过描述扮演者人物所处环境、扮演剧中各角色、公平裁决、简述扮演者人物对周遭的影响、讲述事件新闻等，来构筑一个相对真实有趣的冒险舞台，以此来达到同扮演者们的互动，共同影响故事情节的发展。
另外，在活动开始前，主持人要编写和选择当期活动的剧本。而扮演者也可以参与到编写之中，给主持人更多而有趣的个人意见。活动中的世界及其价值观则没有太过框架化的限制，完全是主持人和扮演者以自己丰富的想象力共同建造并推动发展的。
语言和指示物的配合
TRPG 所使用的接口，不是像「」等桌面版图游戏所使用的游戏棋盘，也不是电子游戏所利用的显示器；游戏的接口，是各参与者之间的语言交流和想象力冲撞。当然，有时候为了表达上的方便，参与者还会用小模型或硬币来呈现游戏中出现的场景（有如在玩一般）。
而游戏的基本规则，都写在规则书中。
一局TRPG，简单来讲就是在听和参与一个互动故事。扮演者在故事中扮演着自己设想中的人物，并影响着故事的发展。扮演者随时随地都可以让自己的人物「行动」，不管是开门、大喊、拔剑或爬墙。而那些会影响游戏进行的动作，会以所扮演人物的属性提点等机率，来确定。这个时候，就需要投RPG来实现。
桌上角色扮演游戏CRPG
CRPG是角色扮演游戏在电子游戏中的叫法，在游戏中，玩家扮演虚拟世界中的一个或者几个特定角色在特定场景下进行游戏。角色根据不同的游戏情节和统计数据（例如力量、灵敏度、智力、魔法等）具有不同的能力，而这些属性会根据在游戏情节中改变。有些游戏的系统可以根据此而改进。
CRPG的一切都同TRPG一致，除了CRPG是通过CPU和显示器实现的。
桌上角色扮演游戏TRPG与CRPG区别
左边的是TRPG，右边的是CRPG
（左边：TRPG；右边：CRPG）
CRPG与 TRPG 之间，却有些多处不同的地方。
首先，这两种不同型态的RPG在使用的接口方面，就有显着的区别；CRPG使用CPU以及程序来作为互动的接口，但TRPG 是通过人与人之间的互动来实现，发生在玩家与玩家之间的对话、纸、及。
从发展面来讲，CRPG是为了实现一个人玩TRPG，而产生的。
如果从「规则」面来看，这两种计算核心是一样，只是CRPG的计算规则是写在游戏程序里面，有电脑来完成（所以可以实现大量复杂数学计算）。而TRPG则是由参与者来进行计算通过骰子来取随机值。
其次，在单机的电玩 RPG 中，你常可以控制许多角色，然而在 TRPG 中，你一次最好只扮演一个角色。你也许会问：为什么？***很简单，标准的电玩 RPG 在游戏时只牵涉到「你」和「游戏软件」。所有的故事细节都已经存放在软件中，游戏会依你的反应显示出预设的讯息（这很像是在读小说，只是你无法任意跳页，除非***）。你只能从有限的选项中作选择，以控制你的队伍。这就是：CRPG的局限性，自由度的限制。
最后，在TRPG中并不会出现一串选项让游戏中的角色进行选择。角色并不只是一堆数值，而是在游戏世界中生活着，你可以做任何你想做的事。有些人喜欢强悍的角色，所以他会不断杀怪物赚取经验值和财宝；有些人喜欢扮演「英雄」，他则会尽力拯救公主并帮助她复国。你可以想想你的角色的，然后问其它两位朋 友相同的问题，每个人的***都会不太相同，正如同游戏外的人生一样。这样一来，当六个玩者分别使用自己的角色同时进行游戏时，你可知道会？***是：绝不会出现相同的游戏过程。一般来说，每一个角色对扮演的玩者而言都是独一无二的，所以除非人格分裂或真的是一个优秀的演员，你不能在同一场TRPG 中扮演一个以上的角色。
桌上角色扮演游戏的作用
一、人与人面对面的互动游戏
二、激发想象力的运用
一些外国人喜欢将角色扮演游戏称之为社交游戏 (social game)，因为每个参与者都需要在活动中与其它玩家交流，良好的谈判技巧无论在中或现实生活里都同样重要。大家可以透过游戏活动，来锻炼自己的表达及沟通。
．我的传奇角色扮演俱乐部 豆瓣小站．[引用日期]
．我的传奇角色扮演俱乐部 豆瓣小站．[引用日期]
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