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五种游戏不适合宝宝玩
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你可能喜欢沙水游戏中，让孩子自己解决问题
幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人，幼儿离不开游戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，因此，沙水游戏更是获得孩子们的喜爱。教师及时的鼓励、适当的表扬、自然的引导，都能使幼儿从中获得积极愉快的情感体验。
如：户外活动时，我们组织小朋友参观了公园里的动物园，回来后，根据孩子们的意愿，我在班上开展了沙上建构活动“动物园”。第一次活动时，孩子们遇到的问题还真不少，刘佳音说：“朱老师，动物园里没有动物怎么办呢？李乐晨、王玉萍、王艳玲几位女孩子说：“朱老师，我们没有东西盖小动物的房子怎么办呢？”陈庆润说：“老师，没有海豚和海狮的家怎么办呢”面对小朋友的这么多的“为什么”，我鼓励他们自己去尝试想办法，去解决问题。第二次活动时，我发现刘佳音带橡皮泥来做小动物；李乐晨、王玉萍、王艳玲等几个女孩子带来一大筐积木来给小动物盖房子；陈庆润带来一个空的塑料油桶，埋在沙地里做海豚和海狮的家。当然，这几个问题解决了，在活动中，他们又会遇到新的问题。不论他们提出什么问题，我总是引导他们自己想办法解决，只有在他们确实需要帮助时，才给他们合适的指导。久而久之，他们再遇到：玩沙时，工具不够用了、沙上建构时找不到合适的替代物、活动中某一幼儿不小心把沙或水洒到另一幼儿身上了、沙上建构时小朋友们快完成的作品被一个顽皮的幼儿碰到了……等等问题时，我们就再也不用愁了，因为他们知道应该如何解决。
人的一生会碰到许多问题需要解决、需要处理，在幼儿期我们有意识地设置一些小问题鼓励他们解决、处理，使其看见问题肯动脑筋解决。这对幼儿的成长是很有用的。在沙水游戏活动中，他们常常会遇到这样那样的问题，我总是支持、鼓励幼儿按自己喜欢的方式去玩沙玩水，玩什么、怎样玩由孩子们自己决定，给了孩子宝贵的发展机会，使他们学会处理与同伴交往中出现的问题，学会了交往技巧。让孩子们在没有外力的情况下能轻松愉快地尝试探索玩耍。
沙水游戏是适合幼儿身心发展的需要而产生的，最符合幼儿的年龄特征，最为幼儿所喜爱。通过沙水游戏，可以让幼儿锻炼肢体，训练思维，丰富了他们的情感，也在游戏中学会如何与人交往。也可以说幼儿是在游戏中成长的。
因此，在组织活动时，不妨在发生问题的时候，我们老师要敢于放手并鼓励幼儿自己想办法解决冲突，要多一份耐心，多一点等待，多给孩子一点解决问题的空间。这样一来不但可以培养幼儿独立解决问题的能力和责任感，还可以使幼儿获得成功感和满足感。
莲山课件& 原文地址：
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QQ野人, 积分 120, 距离下一级还需 30 积分
本来就免费玩，不想频繁换宝宝，再说免费也没什么宝宝可以换，昨天挂狐狸副本来了本书，看看几个可怜的宠，只有给猴子学了，但问题来了，学了后猴子位置后移，该换萌萌上，还是GG，或者不动，些许纠结，特咨询广大斗友，望不吝赐教（不刷宠）。附图，先谢
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QQ野人, 积分 95, 距离下一级还需 55 积分
萌萌、mm、GG加2猴子
最后登录QQ注册时间阅读权限10精华0积分205帖子
QQ土人 , 积分 205, 距离下一级还需 395 积分
可换萌萌，同时换几只宠比较伤啦
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QQ大斗士, 积分 44140, 距离下一级还需 15860 积分
没必要换，最后猴哥有爆头的话，换到后面就好了。
如果猴哥速度不够快，就弄点速度宝石给猴哥，让猴哥第一个出手。
最后登录QQ

, 积分 11390, 距离下一级还需 3610 积分
可以考虑蓝猴换MM，全格斗队伍
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QQ野人, 积分 120, 距离下一级还需 30 积分
谢谢小宝版主和各位斗友，先给猴子学，凑合着玩看看
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