面对20位女生的贴心祝福，围观男生无比羡慕嫉妒恨。
女司机：粉丝会说你还是很厉害。我觉得会很掉粉。
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　　一、无微不至的观察力
　　任何一个能够坚持玩魔方的朋友都会不知不觉养成这样一个好习惯，敏锐的观察能力是速度的保证。选择魔方玩家做男朋友，他们会第一时间女孩的喜怒哀乐，哪怕是一丝的心理变化，也逃不出那敏锐的眼。选择魔方er就是选择幸福。
　　二、无穷的新鲜感
　　千变万化的魔方吸引了我们，因此我们能够坚持不懈地去挑战。每一次复原都会有一次新鲜感，所以玩家从来不会腻，因为他们善于挖掘新鲜事物，对生活充满热爱。选择魔方玩家做男朋友，他们不会对自己的女朋友厌倦，他们对爱人的关怀不会随时间的推移而减少。选择魔方er就是选择幸福。
　　三、强烈的事业心
　　从3元钱的地摊货开始玩魔方，到后来的国甲国乙全封闭，魔方玩家们一步一步为了梦想走下去。这就是企业家创业的小小前兆。选择魔方玩家做男朋友，因为他们有着强烈的事业心，为了梦想拼搏的精神。选择魔方er就是选择幸福。
　　四、做事简洁，不拖拖拉拉
　　竞速项目的美丽就是速度。一个做事拖拖拉拉的人是永远玩不好魔方的。选择魔方玩家，因为他们拥有着非凡的办事效率，而且为人就像玩魔方一样简洁，虽然变化很多，但是最终还是那么一种状态。选择魔方er就是选择幸福。
　　五、超级强的抗击打能力
　　一次一次的比较，一次一次的失败，一次一次的努力是每个高手必经之路，没有过硬的心理承受能力，没有那么多被打击的经历，哪会SUB20—SUB10呢！因为魔方玩家们不怕失败，在追求速度的领域永远没有失败，只有进步。选择一个只会进步的男朋友何乐而不为呢？选择魔方er就是选择幸福。
　　六、无敌的记忆能力
　　无论是速拧还是盲拧，记忆永远是魔方玩家的长处，F2L、OLL、PLL乃至非标等，每个都是高手必背的东西。而且在记忆的过程中他们永远会自己创新，不断挖掘新的公式。因此对爱情方面，他们永远不会忘记你得生日，永远会遵守约定，哪怕约定的期限是一万年。选择魔方er就是选择幸福。
　　七、超凡的耐心
　　二阶魔方换一次贴纸要贴4*6=24块；三阶是9*6=54块……七阶是49乘以6，将近300块贴纸。作为一个魔方玩家，没有超凡的耐心是不行的。所以当你需要安慰的时候，他们会耐心地陪在你身边，耐心地帮助腻走出心灵的迷茫，耐心地哄你开心，耐心的陪伴你一生。选择魔方er就是选择幸福。
　　八、超级无敌魔力手
　　心灵手巧不仅仅是用来形容女生的。当看到玩家们耐心地用锉刀一下一下地打磨，用工具调整、润滑、创新，你会慢慢发现那是充满了智慧的双手。当你撒娇的时候，等男朋友耐心地剥个橘子，你会发现这世界最漂亮的橘子莫过于此。选择魔方er就是选择幸福。
　　九、挑战自我挑战极限
　　起初玩魔方，目标是复原6面；当能在三分钟内复原的时候，目标有定在了SUB40…30…20…10……不断为自己设定新的目标，用心去挑战，永远不停息。所以女孩们不要担心他们不务正业，因为在事业上他们也会不断为自己设定新目标（当然希望爱情上不会经常换目标比较好o(∩_∩)o…哈哈）。选择魔方er就是选择幸福。
　　十、魔力&魅力
　　每个魔方玩家都会因为玩魔方而拥有更多的优点，这些优点是要等你去挖掘，去体会……相信选择魔方er就是选择幸福。
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***邮箱：魔方玩得溜，数学一定好吗？ - 玩魔方的好处 - 番茄魔方官网 - 学魔方上番茄，还原魔方如此简单！
魔方玩得溜，数学一定好吗？
&魔方玩得越快越好，是不是数学成绩就越好？&家住杭州友谊新村的张女士前天打进本报***寻求帮助。
&&&&张女士说，这个暑假，读小学的儿子对魔方着了迷，哪里也不去，有时拿着魔方能拧上3个多小时，还说魔方能提高数学成绩，奥数冠军也 专门玩这个的。张女士说，自己小时候也玩过魔方，的确是项开发智力和动手能力的游戏，同时，身边同事的孩子读高中、读大学的也有玩魔方的，可儿子表现出的 痴迷劲还是让她担心：开学后玩魔方会不会影响学习？
&&&&奥数冠军：
&&&&最大爱好是玩魔方
&&&&张女士儿子口中的这位奥数冠军，是今年第十届国际青少年数学邀请赛考满分的金牌获得者白天衣。据辽宁媒体报道，15岁的白天衣，除了数学，最大的乐趣就是玩魔方，他还四处寻找各种奇形怪状的魔方，然后自己钻研破解的办法，现在家里有不下10种魔方。
&&&&白天衣最早接触魔方是初二的一次数学课上，老师用魔方作道具，来讲解变幻莫测的排列组合，白天衣一下子被魔方吸引了。他说，通过魔方的空间变化，能够锻炼自己的想象力。
&&&&正因为魔方与数学之间的微妙关系，有不少数学老师也开始用魔方做道具，如让学生找出魔方中蕴含的数学概念或公式，甚至让学生写魔方 的数学论文等。而吉林一位在特长学校教了10多年奥数的于老师最近提出，让孩子学奥数不如玩魔方的观点。他认为，和死记硬背奥数题相比，魔方更能锻炼逻辑 思维、培养空间感和记忆力。
　　调查发现：
&&&&玩魔方的理科生偏多
&&&&玩魔方的人，一开始都会找一些公式来参考。已经有两年多&魔龄&的小宇告诉记者，他玩魔方主要是靠记公式，不过并不是死记硬背就可 以了，在什么情况下用什么公式，都是很灵活的，而且公式都很复杂，没有理解很难掌握，而在理解公式的同时，小宇无形地培养了自己学习数学的兴趣。
&&&&记者调查发现，在魔方俱乐部里理科生占了绝对优势。百度魔方吧里有一项559人参与的调查显示，玩魔方的理科生占到了57.2%， 文科生只有 20.4%。而不少喜爱魔方的理科生还有过参加奥数班的经历。一个来自魔方俱乐部的统计数据显示，在40位玩魔方的学生中，有29位或多或少都参加过奥数 培训班。
&&&&一些正在读高中的&魔友&告诉记者，在玩魔方的过程中，自己的空间思维能力得到很大提高，对高中立体几何的学习特别有好处，魔方玩多了，空间想象力比其他同学要略胜一筹。
&&&&杭州第二中学的数学老师赵庆跃带过许多参加数学竞赛的学生，他说自己曾遇到过几个玩魔方的学生，虽然没有看出这些学生和其他人在学 习数学上究竟有太大差别，但从数学老师的角度看，他认为，玩魔方肯定是有助于学生对数学的认识，&因为玩魔方的公式就是用数学原理设计出来的。它最大的作 用是让学生对空间位置的变换有所了解。&
　　杭州有个魔友联盟：高手自曝数学不佳
&&&&那魔方转得快和数学成绩好坏之间，究竟有没有影响？昨天，本报和杭州魔友联盟的成员一起做了次试验。
&&&&杭州魔友联盟里的成员基本都有半年以上的&魔龄&，昨天上午，成员来了次小型比赛，结果&菠萝&、朱智浩和&烤麻薯&赢得了前三 名，他们将三阶魔方(就是大家常看到的，一面九块的魔方)复原分别用了19秒71、21秒97和27秒的时间。这是怎样的概念？直观地说，就是同去的摄影 记者刚把镜头对准比赛成员，调好焦距，魔方就已经复原了。
&&&&让人想不到的是，这三位高手都是在读大学生，&菠萝&和&烤麻薯&都说自己的数学成绩很烂。&初中考试时，数学基本勉强及格。&菠 萝有些不好意思地说，虽然现在学的专业是机电，和理科有关，但数学成绩一直是他的软肋。&菠萝&说自己是在高二时开始接触魔方的，当时看到电视上有档节目 介绍玩魔方的高手，能把魔方玩得快到不可思议的程度，他就去玩具店买了一个来尝试。&自己琢磨了一个月，最强的一次玩出两面还差一块。&后来跟着网上的公 式学了两天，马上就能用五六分钟将普通魔方复原。菠萝说，其实现在用人们总结出来的方法多练习，谁都能学会玩魔方。
&&&&&烤麻薯&是三人中唯一的文科生，他说自己从小数学就不好，因此后来选择了文科，他最早接触到那些魔方公式时，第一感觉是&头很晕&，不过因为对魔方充满了兴趣，还是硬着头皮一点点钻研下去，&玩了魔方后，现在对其他益智类玩具也很有兴趣，想找来玩一下。&
&&&&有兴趣才能玩得好，这个观点在朱智浩那里也得到了响应。朱智浩是读经济学的，数学一直是他最拿手的学科，但他告诉记者，自己玩魔方和数学成绩没有一点关系。
&&&&虽然魔方高手们都觉得玩魔方和数学成绩没有太大的关系，但他们认为间接的影响还是有点的。朱智浩说，身边玩魔方的都是他&带&出来的，同寝室里有三个理科生和一个文科生，当时大家都表示对魔方有兴趣，结果教了半天公式后，文科生主动放弃，对魔方没了兴趣。
&&&&一位学数学和应用数学专业的女同学则表示，玩魔方对逻辑和记忆力还是有帮助的。而爸爸级魔友汪岷告诉记者，去年，读二年级的女儿偷偷学着玩魔方，现在已经玩得很顺了，&我感觉对她的数学学习，特别是应用题理解上还是有帮助的，主要是逻辑思维能力强了。&
&&&&不过联盟成员一致认为，等学会玩魔方的技巧后，玩得快，玩得好和数学的联系就不大了，关键还是靠多练，熟能生巧。
&&&&名师忠告：学数学没有捷径
&&&&数学老师又是如何看待魔方和数学的关系呢？
&&&&有着数学高手集训营之称的杭州徐家&私塾&的主人徐老师告诉记者，他还没有碰到过对魔方痴迷的学生，&我自己以前也玩过魔方，但玩得也不快。&
&&&&徐老师认为，从他多年的经验看，魔方玩得快和数学成绩提高上并没有必然的联系，而现在大家看到的一些数学成绩好魔方又玩得溜的学 生，客观地讲，更多的是个例。&如果真要讲两者关系，可能在增强思维培养方面，魔方对数学学习上有些帮助。&徐老师说，学习数学是环环相扣的，要学好数学 并没有捷径可走，关键还是打好基础和能力，从知识面把握精准、方法上学会灵活多样、最后得有想法，学好这三点，老老实实将数学基础打好，成绩自然会提高 了。徐老师表示，这个方法看起来老套，但也是目前最有效的方法。
&&&&至于魔方对数学成绩的提高，到目前为止仍没有科学研究表明两者之间究竟存在怎样的联系，所以家长和学生不能将提高数学成绩，寄望于玩魔方上。
&&&&杭二中赵庆跃老师也表示，虽然玩魔方对数学的空间位置变换上有一定的帮助，一些数学老师也借助魔方来讲解数学中的公式，但因为现在 绝大部分玩魔方的孩子仅仅停留在玩的层面上，魔方更多的是作为一种消遣和放松，所以家长的期望值不能太高，如果真想通过魔方来改变孩子对数学的看法，提高 数学成绩，这必须有老师的指导和引导。(余姗姗 包韦俊&朱平&杨晓轩)
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3岁半宝宝的智力特点
可以，我就是魔方玩家，从来没有感觉魔方有什么智商要求。。。但是极培养瞬间思维，并且开发手指（手指对大脑的开发作用最大），唯一的缺点是不能锻炼听觉，最好在有魔方爱好的情况下适当选择乐器，弦乐和气乐都不错，我是学长笛的，只要他喜欢，他乐意研究，那就可以试着让他接触，家长的逼迫只会产生副作用，也许你的孩子将来更擅长发达国家所向往的文学，哲学之类的呢！
三岁的小孩子
让他玩什么对他智力的开发有好处呢
：拼装玩具----增强其看图纸能力和想象力
橡皮泥----同上
积木----同上
当然可以，有一定的开发作用
魔方这种东西，连大人都不一定玩得转，让孩子玩也忒辛苦他了。
不过魔方能锻炼人的逻辑意识与计算能力，对孩子还是有好处的。没事让他玩玩，然后跟他说玩得好的话就给点小奖励，孩子肯定很愿意玩的。
小心 孩子把它吃了
魔方对锻炼人的 眼耳手脑并用能 里有一定好处的 你 让他连连
三岁孩子玩什么一玩具开发智力
2岁半----3岁的孩子是***协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，是改进动作、时间、空间概念加强的时期，是感觉精确化的敏感期，是学习第二语言的敏感期。是性格培养的关键时期，也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。这时孩子的成长令父母十分惊讶，孩子突然变得乖巧懂事，与父母之间有了沟通和协调。此时帮助孩子与小朋友平等友爱地玩耍以及更多亲子间交流是培养其社会性的良机。父母要设法带孩子到公园或广场等孩子较多聚集的场所，使他们融入群体之中。此时期孩子若缺少玩伴，可能会在心理中制造“想象中的朋友”，面对着房间墙壁或图书好像与人说话似地游戏着，这并不是不正常现象，而是渴求玩伴的心理表征。这时的游戏非常重要。你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。
2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。
3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图钉板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具。
4、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。
5、假手***：通过玩带***的玩具手***，锻炼手劲。开始玩硬塑手***，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。到二岁半后，可换玩塑钢手***，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。到两周岁后，还可换玩不锈钢手***，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开***栓，然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。
6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。
7、各种球：玩球可锻炼全身。一周岁起开始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接着就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用脚踢。两岁半后，还可玩标准型少年小足球，连踢带跑，锻炼了全身各个***，并使全身动作协调发展。
8、积木：孩子在玩积木的过程中，认识了图形，学会了正确分类。提高了他们的思维能力和促进了他们智力发展。他们用积木块组装正方体、长方体及“大楼”。先按大小，长短把积木块分成组，按红、黄、蓝、绿颜色把积木块分成类，然后把积木块配成对，还可按大小、长短、颜色多个标准统一起来，进行更复杂的分类组合排序的游戏，进而将积木块组成大小不一、颜色不同等各种类型的正方体、长方体、三角体、棱体、锥体和楼群等。
9、玩具***：孩子在玩玩具***的过程中，可学会打***的基本技能和文明用语。一岁半至两周岁的孩子，可以自己亲手拿***，连续按上几个号码，并能说出：“喂喂，你好！再见！”到两岁半后，在大人帮助下，就能给妈妈打***了。
10、叠杯：对一个2岁末的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道虽然有些东西眼睛看不见，但却是实际存在的。
11、玩具车：到了2岁多，幼儿已经能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶小车了。如果小车还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷。
12、拉着会走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”，会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些电动玩具车更有启智作用。
13、电动玩具：孩子在玩电动玩具的过程中，可了解警车的警笛声，老虎的吼叫声等，他们还能亲手拆换电动具上的电池，初步了解了电能产生光、热、声、力的性能。
14、儿童早教机：强调寓教于乐。触摸式的操作方式，让孩子易于掌握；图文声并茂的界面，激起孩子不倦的学习热情。“讲故事”、“背唐诗”、“做游戏”等包装丰富的软软件更为孩子们提供了一个知识的宝库，轻轻松松地达到早期智力开发的目的；
15、多米诺骨牌：这被誉为是“集动手动脑于一体，融精彩趣味为一炉”的趣味玩具。“前后固定、中间可任意摆放”的模式，能有效地培养孩子们的创新意识和想像能力。“一着不慎、满盘皆输”的游戏规则能最大限度地培养孩子们的耐心。它让孩子们认识到“成功是一步步换来的”内涵，要让孩子们体会到数百次失败后的成功喜悦
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关注: 0 人孩子玩魔方，好处多多哦！_零点实践基地-爱微帮
&& &&& 孩子玩魔方，好处多多哦！
魔方是世界上排名第一的益智玩具，玩魔方有利于孩子的全方位发展。下面我们一一列举：1、注意力提升：首先，魔方的色彩很吸引孩子，孩子在还原魔方时，需要不断思考，它能很快把孩子的注意力带入高度集中的状态。2、记忆力训练：在开始复原魔方时，就需要很好的记忆力去记住一些公式。3、耐力的考验：玩魔方时，在没有掌握方法，琢磨出方法之前，我们一直无法复原。这时候，我们就需要一定的耐心，慢慢去了解、去尝试。4、空间判断能力：玩儿魔方时，需要去想象，魔方怎样才能还原，在这样的想象过程中，就锻炼了空间判断能力。5、眼力、观察力：在复原魔方初期，玩最基础的三阶魔方就有多种变化，需用眼睛去观察、辨别每一颗魔方的位置。6、协调力：小朋友转魔方需要双手并用，这样就可以很好地锻炼手的灵活性，眼的速读信息能力和脑的多维立体空间思维能力，简而言之就是手，眼，脑三者的协调能力。7、孩子较早接触魔方，其实是在培养他的空间感，也就是思维能力，这样的孩子对立体几何物体比较敏感，空间表达能力就会更强，当孩子进入到立体几何的求学中时，就会更加灵活运用。8、解压：现在无论***还是孩子，生活学习都被无形的竞争压力所包裹，玩魔方无疑可以释放压力，短暂告别身外喧嚣的世界，全身心地投入到益智游戏中。9、自信：绝对培养自信！会玩魔方的小朋友一般都是班级里的偶像人物，当他手指飞速转动时，身旁围满同学，那份自信满满滴！10、父母与孩子共同玩魔方，是非常好的亲子交流的方式，无论是父母引导孩子，还是孩子引导父母，都有着无限的快乐与幸福在里面……玩魔方的好处实在太多了，绝对超乎你的想像！为未来培养世界精英 为孩子创造终身价值
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零点教育是以“为未来培养世界精英，为孩子创造终身值”为培养目标，通过3年的精英小领袖课程及丰富多彩的社会实践活动，培养出公众表达能力优，人际交往能力广，自我管理能力佳，社会适应能力强的具有高度责任感及国际视野观的----未来精英人才！
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