新浪广告共享计划>
广告共享计划
1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+...+1/15=23乘以（1/A+1/B+1/C+1/D)
一道奥数试题，经典的，需要灵活运用的，好好学学
1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+...+1/15=23乘以（1/A+1/B+1/C+1/D)
武汉童老师试题原创分析研究：
武汉童老师奥数辅导中心：小学奥数 小学数学 小升初数学& 奥数杯赛，奥数专题，外校等小升初冲刺，分班考试考前辅导，华一寄宿，武珞路等重点学校分班考试备考。奥数难题答疑解惑。童老师& QQ& & 小学负责人武汉崔老师初中数学辅导中心：初中数学 初中奥数 中考数学& 小升初数学衔接，小学奥数辅导。以及兼顾辅导小学数学培优补差。学习态度和习惯的纠正和成绩迅猛提高有独到方法。 崔老师QQ：&& 初中负责人2014年五六月份小升初考试冲刺，分班备考，中考备考，期末备考，2014年暑假一对一上门授课现在开始预约报名了。
已投稿到：( 急死噶,>已知空气可以传声.请设计一个简易实验,证明固体也能够传递声音.写出实验器材,实验步骤以及实验分析与结论.要求设计的实验具有可行性,要符合安全原则.(请看清楚要求) 1).实验器材:_______________________________________ 2)._______________________________________ 3).实验分析:_______________________________________ 4).实验结论:_______________________________________请写清楚,是空气啊.(气体.)
(原理:土***)实验器材:两个纸杯,一根适当长度的线实验步骤:⑴在两个纸杯的底部分别打两个孔,用线连接两纸杯⑵使用两纸杯做成的土***,看是否能够听见对方的声音实验分析:(略)实验结论:固体能传播声音
为您推荐：
其他类似问题
你敲你们家地板，下面一层就会听见，这不就是固体传声吗？
扫描下载二维码