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索 引 号：13-00119
主题分类：镇区文件/其他文件
发布机构：中山市人民政府石岐区办事处
发文日期：
名　　称：关于印发《2013年石岐区迎接全国公共文明指数、未成年人思想道德建设测评工作方案》的通知
文　　号：中岐委〔2013〕15号
主 题 词：
关于印发《2013年石岐区迎接全国公共文明指数、未成年人思想道德建设测评工作方案》的通知
区属各单位：
　　现将《2013年石岐区迎接全国公共文明指数、未成年人思想道德建设测评工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
　　　　***中山市石岐区工作委员会
　　　　日
2013年石岐区迎接全国公共文明指数、
未成年人思想道德建设测评工作方案
　　根据《全国文明城市测评体系（2013年版）》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系（2013年版）》的指标要求和市委市政府的工作要求，结合我区实际，特制定本工作方案。
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，以提升市民文明素质、提高城市管理水平、增强城市软实力为目的，建立健全长效机制，实现文明城市动态化管理，促进居民文明素质和整体社会文明和谐程度的提升，从根本上夯实文明城市的基础。
　　二、创建目标
　　对照《全国文明城市测评体系（2013年版）》和《全国未成年人思想道德建设测评体系（2013年版）》，建立完善文明城市管理长效机制，巩固文明城市创建成果，不断提升城市的文明程度、市民幸福指数及城市建设管理水平。
　　三、组织机构
　　成立石岐区迎接全国文明城市测评（含未成年人思想道德建设测评）工作领导小组。
　　组 长：甘建仁
　　常务副组长：沈名晓
　　副组长：黄惠嘉、贺修虎、徐成彬、黄晓光
　　成 员：邓 华、黄惠洪、陈 涛、黄荣枝、谢世忠、萧伟光、翟伟瑜、王 菡、卢庆洲、彭宏亮、王喜林、侯凤明、王毅斯、黄静施、肖兆青、梁小明、关志雄、林穗明、黄陈芳、饶 远、罗锦洪、喻慧东、李杰明、罗惠珍、李 磊、吴秋霞、夏 芬、陈尔联、卢顺光、苏响全、叶少艾、胡 红、吴富于、师利农、廖 凯、梁桐佳、许耀伟、周京祥、各社区党总支书记。
　　领导小组下设办公室，办公室设在区宣传办（办事处大楼1012室），主 任：黄晓光（兼），副主任：侯凤明、王毅斯，成 员：李 游、区德标、罗钰珩、周 俊、甘沛东、张 嵩、潘志坚、阮绮梦，办公***:。
　　领导小组下设10个工作小组：
　　（一）考核督查小组。
　　负责统筹、协调、指导、督查各小组工作。组织开展对区域内各项目的明查暗访、工作考核，及时通报检查情况，督促整改落实。
　　组 长：沈名晓
　　副组长：黄惠嘉、黄惠洪
　　成 员：卢庆洲、彭宏亮、王喜林、侯凤明、李杰明。
　　主要任务：
　　1．切实把全国文明城市测评的责任目标考核与部门领导干部工作实绩考评结合起来，形成主要负责人要亲自抓，一级抓一级、层层抓落实的工作局面，确保组织到位、领导到位、精力到位、工作到位。
　　2．制定考核监督方案，对照测评项目实行定期和不定期，定点和不定点进行抽查，发现薄弱环节及时通报，督促纠正。
　　3．将工作中的先进经验与做法及时通报，督促各小组按标准要求做好测评项目，并将每次考核评估结果作为测评结束后的表彰或追究责任的依据。
　　（二）宣传动员小组。
　　主要负责开展迎检期间的新闻宣传、社会宣传工作以及加强对市民公共文明的教育。积极营造导向正确、高潮迭起的宣传舆论声势，使公共道德深入人心、家喻户晓，转化为市民的自觉行动。
　　组 长：黄晓光
　　副组长：翟伟瑜、侯凤明
　　成 员：彭宏亮、王毅斯、林穗明、黄陈芳、罗锦洪、 夏 芬、苏响全、李 磊、吴秋霞、劳旭文、李 游、区德标、罗钰珩、甘沛东、许耀伟、周京祥。
　　主要任务：
　　1．协调组织召开“2013迎接全国文明城市测评、未成年人思想道德建设测评”动员大会，通过《致群众的一封信》、宣传单张、传媒报道等专题宣传，让市民积极参与到迎接全国文明城市测评的行动中来。
　　2．按照不同阶段的宣传主题，在全区的主要路段、路口设立一批新的文明城市测评工作宣传标语口号；充分利用宣传阵地，让文明城市测评工作家喻户晓。
　　3．认真开展好各项主题活动。对测评体系要求的学雷锋活动、“讲文明树新风”公益广告、道德领域突出问题专项教育治理、道德模范评选表彰、志愿服务、“道德讲堂”建设使用、文明餐桌行动、“我们的节日”主题活动、网络文明传播以及未成年人思想道德建设工作，扎实开展，落实到位。在公共场所、出租车、客运车上投放一批迎接“双测”的公益性广告，营造创建文明城市全民参与的氛围。
　　4．加强文化娱乐场所的管理，查处违规经营网吧，提高市民对本地网吧行业形象的满意度；深入商场、社区、工厂，举行万名市民学礼仪，文明巡访团进学校、进社区、进家庭等活动；发动群众通过网络等渠道广泛推荐身边的好人好事，开展道德模范评选表彰和学习活动，提高市民对本市的道德模范的知晓率；开展一系列以提高市民文明素质和城市形象为目的的文化活动，举办旨在融合新旧中山人文化观念的文艺活动。
　　（三）市容市貌整治小组。
　　确保城市主干道、主要交通路口、商业街、公园、广场、影剧院等公共场所良好的环境卫生，全面整治卫生死角。
　　组 长：黄荣枝
　　副组长：陈 涛、劳旭文
　　成 员：罗锦洪、夏 芬、苏响全、李 磊、李慧明、吴富于、各社区党总支书记。
　　主要任务：
　　1．在城市主干道、主要交通路口、商业街、车站、公园、广场、影剧院等公共场所搞好环境卫生，整治居民小区和居民住宅卫生死角。
　　2．对主要交通路口、商业街、车站、公园、广场、影剧院被损坏的公共设施(包括座椅、垃圾收集箱、路灯、路面、花坛围栏等)，督促责任单位进行修复。
　　3．加大节能减排力度，确保噪音污染指数、空气污染指数、餐饮业排放污染指数、重点工业企业污染物排放指数等符合环保要求；协助修复公共场所、居民点污水排放口，确保污水正常排放；加强建设生态文明，营造舒适洁净的城市环境。
　　4．在商业街、公园、广场、农贸市场等地，整治乱搭乱建、占道经营等行为；在城市道路两旁，整治占用、堵塞盲道等行为；督促所有单位严格落实“门前三包”责任制，负责搞好各自办公区及其周边区域环境卫生；整治城区内放养宠物、放任宠物随地大小便、滋扰居民等行为；清理“小广告”,依法查处乱张贴“小广告”当事人。
　　5．安排志愿者在上下班高峰期和节假日期间，对辖区内重点路段进行监督巡查，文明劝导随地吐痰、乱丢垃圾、不排队等不文明行为。
　　6．配合做好模拟入户调查工作。
　　（四）道路交通整治小组。
　　在城市主干道、主要交通路口、商业街等开展整治机动车、非机动车和行人违反交通法规和秩序行为。
　　组 长：萧伟光
　　副组长：黄荣枝、翟伟瑜、梁桐佳
　　成 员：李慧明、李 磊、陈尔联、许耀伟、周京祥。
　　主要任务：
　　1．开展十字路口公共文明创建达标活动。每个重点十字路口（中心城区主次干道十字路口）按照定岗、定责的要求，定责任领导、定责任民警、定协管员进行交通秩序专项整治，保证交通畅通。
　　2．加强客运车、出租车管理，查处非法营运，整治车容车貌不整洁、从业人员服务态度差、车辆随意调头、不系安全带、不出示票据、乱停乱靠等行为。
　　3．完善城市道路安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。
　　4．开展公共文明礼仪常识普及活动，在候车亭、十字路口，派发《文明手册》，宣传文明出行、礼貌驾驶，引导市民积极参与志愿服务、养成自觉排队、主动让座等良好文明习惯，营造人人讲公德、重礼仪、守秩序、爱公益的良好社会氛围。
　　（五）社会治安环境整治小组。
　　以依法管理，从严执法为手段，严厉打击各类违法犯罪行为，加大对校园周边治安环境整治的力度，净化未成年人成长的环境，确保人民群众满意度显著提高。
　　组 长：贺修虎
　　副组长：黄惠洪、萧伟光
　　成 员：肖兆青、侯凤明、梁小明、卢顺光、劳旭文、李慧明。
　　主要任务：
　　1．以增强市民安全感，维护社会正常秩序为目标，在“双测”期间对各测评点出入口、重点治安区域进行布控，清理闲杂人员，确保测评点周边环境和谐稳定。同时，做好安全维稳工作，全面清理、打击“黄赌毒”活动，提升市民对我市社会治安满意度。
　　2．做好社会不稳定因素和信访案件的排查和化解工作，防止发生影响恶劣的群体性事件。加强对消防、治安等工作的监督和检查，确保不发生重特大安全事故。
　　3．大力推行物防、技防，加快街面社会治安视频监控工程的建设，实现对辖区主要公共场所和重点要害部位全覆盖。
　　4．劝阻在路边、公园、商店等公共场所裸露上身、集众玩赌等不文明行为,依法查处利用商铺进行赌博等违法行为。
　　5．对辖区内酒店、宾馆、卡拉OK、出租屋、游戏机室等场所进行全面检查,严格查处未按规定接纳未成年人进入娱乐场所和利用游戏机室进行赌博的违法违规行为。
　　6．加强校园周边环境和出版物市场的综合整治，开展校园周边环境专项检查。
　　（六）社区创建小组。
　　以社区自治为依托，广泛发动市民参与测评活动，不断提高市民的整体素质，确保全国文明城市测评工作取得成功。
　　组 长：黄惠嘉
　　副组长：邓 华、陈 涛、翟伟瑜、王 菡
　　成 员：彭宏亮、王喜林、侯凤明、黄陈芳、饶 远、喻慧东、罗惠珍、李 磊、吴秋霞和各社区党总支部书记。
　　主要任务：
　　1．社区干部实行包片上门入户走访，进一步加大宣传教育力度，提高市民对测评工作的知晓率。测评前，完成对本辖区所有的住宅小区名单进行造册,供测评组抽样。
　　2．成立未成年人思想道德建设工作协调小组，把未成年人思想道德建设列入年度工作计划和目标管理，开展不少于3次的未成年人思想道德建设主题教育实践活动。
　　3．督促社区建立共青团、少先队的工作机构，建立老师进社区制度，组织指导学生在节假日开展活动。
　　4．加强社区卫生和综合环境的整治，清理内街、楼道的卫生死角，特别是“双测”期间，做好全天候保洁。抓好路灯、道路以及露天文化体育设施的维护和管理。
　　5．督促新建居民小区依法实施物业管理，旧居民小区创造条件积极推行物业管理。社区坚持将综合性多功能文化室长期向社区居民开放，实现每千人拥有2个社会体育指导员，公共体育场地设施状况良好。
　　6．建立社区市民学校，开展“修身学堂”、关爱空巢老人等多种形式的人际互助志愿服务活动，在社区卫生服务机构，社区的宣传栏定期刊登精神文明创建内容。
　　7．凡被列入实地考察的申报点，要全面进行工作准备，确定专人负责，逐项逐条落实工作任务，不得出现工作漏项缺项。对申报点要全面清理周边环境，组织工作人员逐一对迎检线路附近的住户或商铺经营者进行宣传，积极营造导向正确的宣传氛围，并在申报点设置宣传专栏，营造良好舆论氛围。
　　8．社区居委会实行路段（区域）、测评点负责制，层层***落实工作任务，定人、定位、定时、定责、定任务，确保在“双测”期间职责明确，人员到位。同时，要制定应急工作预案，及时处置突发问题。
　　（七）工商企业创建小组。
　　在工商企业中广泛开展创建宣传工作，着力促成大中型企业、商场、工厂养成文明经营、文明服务、文明言行等良好习惯，严厉打击侵权行为和假冒伪劣商品，维护正常的市场经济秩序，提高城市的文明程度。
　　组 长：徐成彬
　　副组长：劳旭文
　　成 员：林穗明、关志雄、罗锦洪、李慧明及石岐商会有关人员。
　　主要任务：
　　1．开展“创文明行业,树文明新风”宣传，提高服务质量活动，整治服务窗口排队秩序，制作宣传单张派发到商户。
　　2．加强检查，严格查处无牌无照经营和超范围经营，配合公安、城管、执法等部门整顿酒店、商场的周边环境，开展诚信服务活动，打击销售伪劣商品等违法行为。
　　3．整治农贸市场环境，教育经营者依法经营，不乱摆乱卖，协同城管部门搞好环境卫生，确保市场整洁有序。
　　4．让企业内部环境整洁，各项服务设施齐全，有便民服务措施，各项工作文明有序，有文明提示语或温馨提示标识，有服务制度和收费标准、办事指引等；投诉处理机制完善，设有意见箱、意见簿及公共投诉***；工作人员着装规范、仪态端庄、持牌上岗，使用礼貌用语，服务热情，操作符合规范。
　　5．协助查处黑网吧；打击游戏机室违规经营行为；协助整治市场周边经营环境等。
　　（八）未成年人思想道德建设小组。
　　以社区和学校为阵地、家庭为基础，扎实开展各项文明行为实践活动和文艺活动，切实加强未成年人思想道德教育，促进未成年人健康成长。
　　组 长：黄晓光
　　副组长：侯凤明
　　成 员：彭宏亮、王喜林、黄陈芳、罗惠珍、李 磊、吴秋霞。
　　主要任务：
　　1．组织各中小学校开展宣传教育工作，派发文明手册和宣传单张；发动家长配合和参与到未成年人思想道德建设工作中来。
　　2．进一步完善以学校为核心、家庭为基础、社会为平台的“三位一体”的育人模式。
　　3．让学生留意身边文明的人和文明的事，进行文明故事演讲比赛。要求各校进行班级、级组、校级故事演讲比赛，提升学生口头表达能力的同时，大力宣扬文明行为。
　　4．各中小学校加强校园周边环境巡查工作，重点对交通、治安隐患开展排查，联合社区和相关部门对校园周边娱乐场所、网吧和出版物市场加强监管。杜绝学校门口随意摆卖现象，杜绝社会闲散人员在学校周边闲逛现象，杜绝学生在学校周边无目的逗留现象。学校要联合社区、派出所，将校园周边学生通行的主要街道创建为文明街道。
　　5．积极开展“修小节、育大德，培养文明好公民”活动；加强网络意识形态管理和引导，建立校外活动阵地建设，营造有利于未成年人健康成长的良好社会氛围。
　　6．各学校在各项创建工作中，要注意发挥模范的带头作用，对文明行为和先进的典型进行大力表彰和宣传，评选出“石岐区未成年人思想道德建设先进学校”、“优秀学生”、“优秀教师”、“优秀家长”。
　　（九）经费保障小组。
　　根据区党工委的工作部署，做好经费保障，及时解决测评工作中的经费问题，确保测评工作顺利进行。
　　组 长：贺修虎
　　副组长：李杰明
　　成 员：关鉴芳、陆家仪。
　　（十）迎测评期间临时指挥小组。
　　及时处理测评期间可能发生的突发性事件和统筹安排应急性工作，确保测评工作顺利完成。
　　组 长：沈名晓
　　副组长：黄惠嘉、贺修虎、徐成彬
　　成 员：各创建小组的负责人。
　　主要任务：
　　1．按照考核标准与任务分工，督促各工作小组各司其职，相互配合，做好提高市民文明素养等测评内容的各项工作。
　　2．对各个测评热点、难点前瞻性和预期性等统筹工作进行合理安排。
　　3．围绕两个测评标准，大力开展各项工作，充分发挥临时指挥小组的作用，更好地统筹全局，更快地协调方方面面的工作，及时处理各种突发事件，使整个测评工作稳步推进。
　　四、实施步骤
　　全国公共文明指数、未成年人思想道德测评迎检工作,分三个阶段进行。
　　（一）第一阶段: 宣传发动阶段（2013年6月）。
　　1．印制《2013年石岐区迎接全国公共文明指数、未成年人思想道德建设测评工作方案》和《给群众的一封信》。
　　2．召开迎检工作动员会议，明确任务，落实责任。
　　3．各单位、部门、社区对照要求,拟订具体实施方案和迎检计划。
　　4．各单位、部门、社区通过各种途径,动员广大干部群众积极投入到测评工作中。
　　5．集中进行文明城市测评宣传,加大社会宣传和公益广告宣传力度。
　　（二）第二阶段:迎检准备阶段（2013年7月）。
　　1．按照公共环境、公共秩序、人际互助、公益活动、未成年人成长环境等方面的标注要求，进行全面排查，对排查的问题及时整改，确保所有指标达到标准。
　　2．迎检期间，要确保人员到位、职责到位，全方位进入最佳工作状态。
　　3．各小组针对往年城市公共文明指数、未成年人思想道德测评中存在的重点问题和薄弱环节，要强化措施，进行自查自纠。
　　4．加强领导,责任到人。各责任单位和整治小组要对本组的任务细化***,分配到具体责任人员,加强调度和督查,狠抓工作落实。
　　（三）第三阶段:接受测评阶段(2013年8月-迎检结束)。
　　1．优化长效管理机制，加强巡查督导，落实24小时巡查机制；提升应急队伍工作水准，建立快速的应急处置机制，高效处置突发性事件；整改及时，高标准做好各项测评迎检工作。
　　2．做好问卷调查准备工作。特别是各社区要提前做好居民的宣传教育和引导工作。
　　五、工作要求
　　（一）领导重视，分工明确。
　　各小组要认真落实文明城市测评工作的“一把手”工作责任制，明确分工，落实责任；按照区的实施方案要求,对本部门涉及的测评项目进行全面自查，针对存在的薄弱环节，采取有效措施进行整改，并制定切实可行的测评迎检工作方案和工作台帐，确保达到测评标准要求。各小组要做出测评迎检工作方案和工作台帐报区全国文明城市测评工作领导小组和考核督查小组备案。
　　（二）营造氛围，全员参与。
　　各有关部门要加强对市民的宣传教育，引导广大市民群众从细节做起，规范言行，摒弃陋习，讲公德，守秩序，树立文明市民良好形象。
　　1．宣传城市公共文明指数和未成年人思想道德建设测评的目的、意义和作用，激发广大市民的参与热情，营造“创建齐参与、成果人人共享”的良好社会氛围。
　　2．宣传测评的方式和内容。以实地考察、问卷调查和材料审核等方式，重点教育引导广大群众摒弃不良习惯，积极配合问卷调查，最大限度地减少扣分因素。
　　3．各部门、各单位要积极利用社会资源，充分借助报纸、网络、立柱广告、灯箱广告、车体广告等宣传载体，与“全民修身”的宣传紧密结合，开展全方位、多角度、立体式的新闻宣传和社会宣传，在全区形成积极向上、文明热烈的社会氛围。
　　4．重点宣传我区在全国文明城市测评过程中，大力改善公共环境、维护公共秩序、热心公益、倡导和谐人际等举措以及取得的成果，宣传我区在营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境、注重未成年人心理健康教育、加强未成年人校外活动场所建设等方面所取得的成果，让群众分享创建全国文明城市成果。
　　（三）立足常态，分组响应。
　　1．各工作小组把测评工作作为一项日常性工作来抓，建立健全工作机制，并向领导小组报送有关创建工作动态信息，领导小组根据所掌握的信息编印工作简报，做好经验通传和及时向上级报送工作。
　　2．实行全方位、多角度、立体式的新闻宣传和社会宣传，开展各种相得益彰的主题教育活动，使市民素质提升起来，二者相辅相成, 相互融入，协调推进，确保文明城市测评工作的延伸和深化。
　　3．做好不同阶段的测评工作，要求7月，各项专项整治工作全面达标，8月，测评工作的相关软件资料准备完毕、逐项落实，特别是接受测评阶段，各小组注意点线面的结合，把工作重点由内向外辐射，责任到人，做好职责范围内的各项测评工作和进行重点区域全天候的巡查，遇到突发事件，迅速进行调整，力争做到不失分、不扣分，直到测评工作正式结束。
　　（四）加强督查，严格考核。
　　各单位、社区要深入开展自查和整改工作，对存在明显差距和不足的问题查找原因，对薄弱环节进行集中整治。区督查工作小组在测评组到来前，对各单位的迎检工作进行考核督查。
　　1．各小组要进行认真排查和疏理，对“好”的指标要认真总结经验，继续巩固提高；对“一般”的指标要加大工作力度，确保提升到位；对“差”的指标，要研究实施专项整治，确保所有指标达到标准要求。
　　2．各小组在创建工作中发现的问题，或对测评项目中涉及到区多个单位的工作，报考核督查小组进行协调处理；考核督查小组无法解决的，上报市文明办协调有关单位、部门解决。
　　3．考核督查小组开展定期和不定期的明查暗访，并将每一次的考核评估结果作为表彰或追究责任的依据。督查情况将在《石岐简报》上通报，对行动快、效率高、工作扎实的单位，在相关的创建刊物上介绍其成功经验；同时对在创建活动中出现的先进事迹、新闻热点及时通过《中山日报》等传媒进行报道，以扩大我区创建工作的影响力，提升我区的社会形象。 
　　附件：1.石岐区《全国城区文明程度指数测评体系（2013 年版）》任务***表
　　　　　2.石岐区《全国未成年人思想道德建设工作测评 体系（2013年版）》任务***表
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招生简章：
奥数练习题：
奥数知识点：
期中试题：
期末试题：
单元测试：
小学试题：
学生幸福感指数高，学业成绩也不断提升
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　　德育，在学校教育中有着怎么样的分量？很多人会答&以德为本&。
　　但这个&本&，又该如何具体解释、准确把握？对此，就会有很多不同的看法。
　　在惠兴中学校长、省特级教师唐少华心中，这个&本&很清晰，那就是&以德促智、以德促全&，用德育来促进智育，用德育来促进全面发展。
　　让人欣喜的是，这八个字已经在惠兴中学得到了最好的印证：就在前不久，北师大对上城区多所初中进行了各项指标的问卷调查，其中幸福感一项，惠兴中学学生得分最高；作为初中阶段很重要的一门课&&科学，惠兴中学在学业监测中名列全区公办初中第一。
　　难怪，在这个招生季节，许多家长决心很坚定：不用去挤民办，也省得择校，把孩子送进惠兴，我们放心。
　　德育，到底怎么发挥出&促智&、&促全&的神奇功力？今天，我们就走进惠兴中学，看看学校德育的&三驾马车&是如何拉动整个学校的发展&&
　　德育亮点之六六工程
　　36堂独具匠心的主题班会课
　　掌握36种能力，促孩子全面发展
　　初三学生的课桌上，堆满各种复习资料。&找出你的科学课堂作业本！&针对杨绿菲老师的指令，有的学生只用了三四秒时间就完成了，而有的学生翻遍整个课桌，书本都被挤到了地上，还是没有找到。
　　这是惠兴中学初三年级的一节主题班会课，内容是&我能自控增效率&。可别小看这样一个游戏，却让学生体会到：做同一件事情，方法方式不同，结果就会大不同。学习也正是如此！&归根结底，这就是一个效率问题。&初三的孩子，看得明白。
　　到底该如何提高效率？和时间安排有关系。杨老师事先做过学生双休日时间安排调查，她拿出几份请学生来评析：&早上十点才起床，太迟了&&下午用来做作业，人很犯困的&&晚上看电视时间太长&&&孩子们分析得头头是道。而就在这个过程中，孩子们已明白该如何合理安排学习时间。毕竟是孩子，有时候容易开小差。好几个孩子苦恼：&我脑子里知道要提高效率，可执行起来很难啊？&杨老师和学生一起来出主意，最后敲定四条：行动前先制订计划、同桌同学互相监督、在家请父母监督、重要的事情先做掉。孩子们边听边认真记在本子上。&经过这样一堂班会课后，自修课上效率明显高了很多，知道互相提醒。家长也有信息反馈回来，周末完成作业快多了。&杨老师看在眼中，很是欣慰。
　　类似的班会课，在惠兴中学一共有36堂，初中六个学期，每个学期六堂课，被称为&六六工程&，通过主题班会课的形式，引导孩子掌握36个&我能&。比如刚进初中，孩子需要适应，有我能&课堂勤参与&、我能&调解和劝导&；初二的孩子进入了青春期，根据这一特殊阶段，推出我能&冷藏心中情&、我能&表达爱双亲&等；初三面临中考，学习压力增加，就有我能&跳起够得着&、我能&宣泄减压力&等。
　　经过一年多的静心打磨，36堂精品样板课已经一一呈现，所有教案供班主任们共享，他们可以直接借用，也可以根据班级实际做个性化加工。比如在沙士良老师的&我能管好时间账&这堂课上，她用一个撕纸条的方式告诉学生，时间并非&来日方长&。而在梁雪静老师的&我能知爱和慎爱&课上，她借助音乐和电影的方式，一步步聊起早恋这一敏感话题。
　　在这样一个独具匠心的德育班会课程体系，体现的正是惠兴中学的一个育人理念：让优秀学生拔尖，使后进学生进步，不让一个孩子掉队；让学生全面发展，使学生身心和谐，不让一个孩子失败。
　　德育亮点之践行活动
　　走出校门的社会实践活动
　　让学生如数家珍，
　　连老师都说有收获
　　学游泳，仅仅在岸上做动作，肯定是永远学不会的，最好的办法，就是直接下水。德育同样如此，脱离了社会实践，就会变成&无源之水&，只有融说教于体验当中的活动教育，才能让孩子有触及心灵的教育体验。社会实践活动，是惠兴中学德育活动的一个良好载体，每学期学校都会安排学生走出校门、走向社会，开展各种走访调查并形成报告，最后还要进行评比。
　　初二(4)班的郭蔚，和同学一起开展的是《外国友人生活方式大调查》。&除了和外教在课堂上讲过话外，这还是我第一次正式和老外说话，特别激动。&说起当时的场景，郭蔚就很激动，一开始所有单词都忘记了，但几次下来，能开口了，能说得多了，&他们都很友好，以后我要多练口语，有机会就去说两句。&
　　说起社会实践，初二(7)班的郭杭东收获也很多，他和同学开展的主题是《店铺名调查》：&平时在外面走，好像都没留意过，而这样去调查，发现原来这么多有意思的店门。&说起好玩的个性店名，他如数家珍：&发拉理&，是家理发店，不是法拉利哦，&滋粥常乐&，卖粥的，这家店主肯定是一个看得很开的人，还有&汤国演义&，汤料店，老板还写了段话&话说刘番茄、关红枣、张海带三汤，前往号称卧龙神汤的诸葛豆腐汤，请求他出山&，这老板可真有创意，有当编剧的潜力。
　　孔庙的建筑结构、西湖英语错别字大调查、杭州的桥、敬老院精神生活调查、南宋御街调查报告&&一份份沉甸甸的调查报告，自然人文无所不包含。难怪说，不仅学生，连指导老师都说大有收获。如《店铺名调查》的指导老师吴雪梅就说，在活动中学生的热情和成果大大超出她的预料，怎么样利用研究型学习方式，在社会&大语文&的事业中，寻找学生学习语文的兴奋点，提升学生的语文素养，是她以后需要不断反思的重点。&真正体会到了一句话，&教师能走多远，课程就能走多远&，只要给学生一个舞台，学生就会创造无限的精彩。
　　德育亮点之女生教育
　　学校对女生特别&偏心&
　　从魅力女生到成功女性，活动用心十足
　　都说&男女平等&，可你去问惠兴中学的男生，他们肯定摇头：在我们学校，老师都&偏心&女生！
　　此话不假，就在前些天，惠兴中学&女生教育工作计划&正式制定，学校专门成立了女生教育工作小组，推出初中三年的女生系列活动，培养自尊、自爱、自立、自信、自强的女生，帮助女生树立正确的审美观、人生观、价值观，并以此来带动全体学生整体素质的提高。
　　翻开这份工作计划，内容丰富多彩：七年级有女生修养仪态讲座、&我骄傲，我是女生&的演讲比赛等；八年级有&魅力女生&评选活动、&我型我绣&编织和布艺展评等；九年级有&读书养德&活动，通过阅读典范女性传记或作品，了解她们的经历，分析她们成功的品质。
　　为何对女生如此关注？学校心理辅导站站长罗国兰老师很有话说，惠兴中学最早就是一所女子学堂，向来关注女性的发展，而在目前教育环境下，女生相对乖巧内敛，有时出现情绪和学习上的波动，容易被老师忽视，还有目前社会上的一些价值判断标准，也容易对女生产生是非价值观的影响。&让女生有优雅的气质、有足够的自信、有丰富的知识，做一个新时代的新女性。&这正是学校的用心所在。
　　早在两年前，罗老师和她的心理辅导团队，就以女生为对象开展了很多教育活动，如开设选修课&女生课堂&，课堂很火，每次都报满的，去年还开展了一次女生大型咨询公开活动，女孩子参与热情很高，把自己平时碰到的一些问题都来向老师求助咨询。学习、家庭、情感，对辅导过的一名名女生，罗老师印象都很深，看着她们有所转变，她会由衷高兴。&有位女生成绩靠后，同学之间也处得不好，我了解到她父母离异，妈妈对她关注很少。我就直白告诉她，你这样是不是想引起妈妈的关注，但你知不知道，你的这种方式并没有得到妈妈认可，反而让她对你越来越放弃&&&说到这里，女生哗然痛哭，压抑的情绪宣泄了出来。之后，她对罗老师也一直很信任，有事就会来找她，现在已经顺利毕业。
　　如今，随着女生工作计划的出台，女生教育已不仅是心理辅导站的事，而是全校层面的一件教育大事，全体老师都来参与女生教育。关注家庭困难女生、关注心理失衡女生、关注学习困难女生、关注早恋女生、关注留守女孩，惠兴中学已将女生教育渗透到教书育人的每一个环节。
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