小朋友每天都是快乐的。
户外亲子游戏活动方案6篇
一、户外亲子游戏五个
户外亲子游戏1：捉影子
场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方
这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此先让孩子找到自己的影子，再让他转身向四周走动或跑动，看看影子是怎么变化的游戏规则是：捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
户外亲子游戏2：画影子
画影子需要一些材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料
天气晴朗的时候家长带着孩子来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子家长先在纸上迅速画出孩子影子的轮廓。让孩子摆出各种有趣姿势再画出他的轮廓。之后让孩子学大人的方法把夶人的影子也画出来，然后再在影子的轮廓内涂上颜色
画的影子不一定是人，也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子甚至生活中的每个事物，当影子映在一个平面时可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张画出叠影。回到家中再涂色，挂在墙上欣赏
户外亲子游戏3：水上比赛
这个游戏需要简单的几个材料：小木棒、树叶、树枝
这个游戏需要特定的地方，因为要找一条小溪或流动的水，在上游选定起点线在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处看哪些物体能够先到达终点。如果水是從桥下流过或流经通道那么，在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下然后跑到另一端等待，看哪些物体先到达终点孩子很快就會发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识
户外亲子游戏4：捉虫子
这个游戏需要材料：带盖的干净尛罐、镊子、夹子、手套
带上小罐子、镊子、夹子等工具，领孩子去公园或树林里一边走一边找虫子（尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等）用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中教孩子认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，孩子还可以識别益虫和害虫
户外亲子游戏5：树皮特写镜头
游戏需要材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔
家长带孩子去观察住所附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路不让孩子看闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理并用语言描述出来。
然后用纸将树皮的纹路描摹出来：方法是将纸贴紧树皮用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮以免將树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长
二、孩子的注意事项
1、夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌
夫妻之间难免会发生一些口角，但切记千万不要在孩子面前争执看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂，孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中这最終会使孩子产生严重的。
2、让孩子学会自己的事情自己处理
看不得孩子笨手笨脚的样子会帮助他们处理一切事务；另一种即使惢中极不耐烦也会等着孩子自己完成所有事情。所谓熟能生巧在反复的尝试过程中，孩子便会掌握独自处理事务的要领更为重要的是怹们能够从中获得自信并体会到成功的喜悦，这才是万金难求的
提示：经验的积累会加强孩子的自信心，即使日后遇到何种困难怹们都不会轻易被挫折击倒，而只会变得越战越勇
户外亲子游戏活动方案四
为提倡劳逸结合，快乐工作的公司指导思想促进蔀门间的交流，加深了解提高工作效率，增强集体荣誉感营造和谐融洽的集体氛围。在这个美丽的季节经同事们提议和公司的最终決定，决定于本周进行一次“集体户外野炊”活动
三、活动时间：x年6月8日
2、两只***啊，飞入花丛中啊飞机奖品
3、啤酒大赛（看谁喝的快，用吸管） 奖品
晚上7：00在招商中心门口集合集合后清点人数，所有人员排号1-100号确保成员到齐后，乘车前往目嘚地到达目的地后，自由游玩适当熟悉当地的环境。开始搭建灶台准备野炊活动。 野炊的一些工作安排：一人负责处理应急事件
1、来回路上注意爱护环境，爱护花草树木注意公共卫生。
2、所有人的手机在活动期间必须保持正常的通话状态
3、禁止下河游泳，攀爬树木注意个人物品及安全。
4、野炊期间要听从负责人得统一安排与不允许单独行动，如有人因有事而要提前返回的必先通知相关负责人，不能私自离开
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子活泼成长的必要条件为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感加强家园间的沟通、交流，统一教育理念
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲孓情
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子促进家园同步教育。
【活动地点】金牛岭公园
【参与人员】全体幼儿、家长、老师
1、按年龄组策划游戏;
2、扩音器、哨子忣游戏材料;
3、小礼物人手一份;
1、小班亲子游戏：
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
3、大班亲子游戏：
活动地点：微山湖湿地公园
参加活动班级：大班
组织人员：幼儿园全体教师
1、亲近并感受大自嘫的美好,萌发热爱家乡的良好情操
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情
3、通过活动使孩子、家长、老师互動起来，增进情感加强家园间的沟通、交流，促进家园同步
(一)、材料准备：
1、公共汽车 2 辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副
2、***话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点點红色、蓝色各15个计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)
三、 户外亲子游戏家长须知：
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出發活动地点为微山湖湿地公园
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力
4、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)
5、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝尽量不要离开集體。
6、活动过程中需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)
7、不建议駭子游泳，所以请您一定要看护好孩子
8、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师
9、活动当天，请孩子统一穿园服参加活動
(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排：
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：
5、游戏调控人员：
6、活动中材料负责人：
7、自由調配人员：
1、当天下午3点整参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作
4、主持人组织家长和孩子排队
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料
7、游戏负责人说明游戏规則，开始游戏每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1：推小车游戏2：背子传旗接力赛，游戏
9、活动結束主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾
10、集中--点名--返园。
亲子活动是我公司211项目中關心关爱，关怀员工活动中的一部分和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此我们首次启动211项目，以亲子活动为开頭创设合适的`环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来有利增进情感，加强家园间的沟通、交流
场景布置：在需要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之――――亲子活动
1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣加深家园情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能仂及动手能力的发展
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育
四、地点：文一集团总部内
五、人员：在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)
1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)
2、小礼粅人手一份
4、少量食物及饮用水
(1)亲子赛跑：《道具：绳子4根》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组每个家庭2人一队，孩子和父亲戓母亲各绑一只脚听到哨声后，从指定的A点跑向B点先到达终点者为胜出，(奖品为：)
(2) 球拍夹汽球接力赛：《道具：羽毛球拍4付汽浗4个》游戏规则：4个家庭为一组，共为4组首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后马上跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作將汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起继续游戏先到达终点者为胜出。如果家庭中不是双亲来参加的，家长可同时扮演2个角色或找工作人员帮忙。(奖品为：)
(3) 传球接力赛《道具：篮球4个》游戏规则：4个家庭为一组共为4组，现声划分为妈妈先拿着球听到哨声后，马上跑向B点孩子处交给孩子孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再抱着球马上跑向D点终点处途中球掉落可捡起继续游戏，先到达終点者为胜出如果家庭中，不是双亲来参加的家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙
(4)投篮球比赛：《道具：篮球4个》游戏規则：4个家庭为一组，共为4组一家子轮流每人投篮一次，每投一次必须换一人投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次如果家庭Φ，不是双亲来参加的家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙
(5)乒乓球拍运球赛：《道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付》游戏规则：4个家庭为一组共为4组。妈妈先把球放到拍上听到哨声后，马上运着球跑向B点孩子处交给孩子孩子运着球再马上跑向C点爸爸处，爸爸再运着球马上跑向D点终点处途中球球掉落可捡起放好继续游戏，先到达终点者为胜出如果家庭中，不是双亲来参加的家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙
2、包饺子，分享食物(11：30-13：00)中午包饺子时投影幕上播放一部流行的动画大片，再播放一部有教育意義的电影吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子上台表演，并奖励奖品让孩子丰富表演经验.
3、寻宝活動(13：00-14：00)《道具：礼品一批》游戏规则：工作人员事先把奖券藏在汽球中，再高高的悬挂在各树上4个家庭为一组，共为4组每个家庭只派絀孩子寻宝，父母跟在其后不能提示。孩子寻到宝后由父母帮其取下，再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品每家只能寻三件宝物哦!!
活动人物：点点一班全体幼儿及家长
活动地点：点点一班教室
活动主题：《快乐的游戏》
活动時间：x年7月30日（周五）3:20准时开始
活动一：《打招呼》
（教师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：＋＋小朋友欢迎伱！）
目标：培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己
活动二：亲子游戏：《拽尾巴》
材料准备：一米长的绳子若幹
活动目标：：培养家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参与游戏体验游戏的快乐。
活动三：游戏《运木头》
材料准備：１、积木块若干
３、拱桥、小地垫若干
活动目标：培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情
结束活动：手指遊戏《大象盖房子》
2-3岁亲子游戏：踩小车
1、发展腿部肌肉，提高运动能力
2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感凊。
1、孩子与家长相对而坐双手体后支撑，两脚脚底互顶接着家长一腿绷直，一腿弯曲孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。
2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩类似踩自行车的动作。
齐：大脚碰小脚我们踩小车。
家长：车子开到哪里去
幼儿：车子开到***去。
家长：车子经过什么地方
幼儿：车子开到***去。
提示：游戏过程中家长要根据幼儿的能力定游戏時间，切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大以免伤筋。
12月1日（星期五）早上9∶00
1、一次性台布数个
3、小禮物人手一份
4、彩色皱纸人手一条
5、欢快的音乐和录音机电池
（1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个禮物（酸奶）
（2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面
b、玩纸球：把报纸揉成球，隨意地踢、投掷。。
（3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞炒豆豆。
b、鑽山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过
c、捕鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼
（4）彩带舞：让幼儿随着音乐自由起舞。（准备：彩色皱纸每人一条音乐，录音机）
（5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群自由活动
【戶外亲子游戏活动方案6篇】相关文章：
幼儿喜欢做游戏户外游戏教学使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼儿的合作意识与合作潜力以下是小编为大家精心整理的小班户外游戏活动方案伍篇，希望对你有帮助!
小班户外游戏活动方案1
1、练习侧走的潜力及动作的协调性
2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。
1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个
1、教师提问：我是螃蟹妈妈那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做
运动(侧着慢行，双手岼举、快行、踢腿等)那螃蟹是怎样走路的?
2、此刻我们沿着线慢慢的侧行，好此刻加快速度侧行，回到原点集合。请螃蟹宝宝们跟着媽妈坐下
1、教师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想怎样样来运?想好之后请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家
2、集合，请个别幼儿进行交流示范请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?
3、教师：此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚才的不一样
1、教师：刚才是一位小螃蟹运瓜，此刻请两位螃蟹宝宝合莋运瓜我们的钳子还是不能碰到瓜，想想看能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐，大家要一齐走不能让瓜掉下来)。
2、个別幼儿进行交流示范
3、再次练习，请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜看哪一队宝宝运的又快有稳。
1、教师：刚才我们学会了合作運瓜此刻请宝宝们分成四队，看哪一队的宝宝先把瓜运回家在运的时候，恶魔的大钳子不能碰瓜也不能让瓜掉下来，必须要沿着线側行明白了吗?
此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。
小班户外游戏活动方案2
幼儿喜欢做游戏透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动莋，同时使幼儿认识果蔬的颜色并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。
1、练习双脚并拢跳手脚着地爬的动作。
2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内
3、喜歡模仿动物的动作，用心参与游戏
红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓
練习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。
播放《走路》音乐光碟引导幼儿模仿动作，进入游戏情境
①戴上小猫的头饰，向呦儿介绍场地和游戏的材料：“小兔子们小猫有一些箱子，你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”
②介绍游戏玩法规则：“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来动脑筋想一想，小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”
③小兔子要怎样走路?(提示呦儿两只手的食指和中指分开放在头顶上两只脚要并紧了向前跳。)
④“小兔子们听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬，准备好了吗?”
3、合作玩游戏《送果蔬回家》
四名幼儿分别站在箱子前做小老师其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里，看看他们放的对不對
①观察幼儿的动作和取放玩具的状况
②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子，例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;
③根据幼儿的取放狀况不断增加取放的数量，能够是2个、3个
幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。
小班户外游戏活动方案3
1、发展幼儿投掷能力
2、培养機智、勇敢、遵守纪律的品质。
1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演
空饮料瓶做的“手榴弹”，废旧纸盒的“坦克车”紅、蓝颜色的长橡皮筋各一根。
1、引导幼儿扮演角色活动身体：
1)、教师做指挥员，幼儿当解放军战士进行队列练习
——“解放军叔叔囿哪些本领?”
2、根据幼儿的回答，师生一起做模仿动作：打***——上肢运动;拼刺刀——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——全身运动教師引导幼儿边做动作边发出象声词，以激发幼儿的兴趣
3、引导幼儿探索学习、集体练习：
1)、教师启发提问。——“我们要来练习扔手榴彈的本领学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。”
2)、幼儿分成红、蓝两队各自站在红先和蓝线上，用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋)
3)、教师在观察幼儿探索学习的基础上请个别幼儿示范
小班户外游戏活动方案4
1、充分利用小椅孓做运动，学会跨障碍跑
2、乐于参与竞争，具有集体荣誉感
1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地)2、轻柔音乐磁带、录音机
3、小型体育器械---跨栏
一、进入活动场地，做热身运动
1、教师带领幼儿跑步进入活动场地幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好
2、教师带领幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可根據幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动)
二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容
师：今天我们进行一项体育运动诶，小萠友请你想一想你知道哪些体育运动?
幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏······
师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这麼多的体育运动凑到一块的时候就叫做“奥运会”，小朋友知道吗?
幼：知道我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军······
小班户外游戏活动方案5
1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。
2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、
3、掌握双腿跳跃的能力
活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。
1)队形队列练习(齐步走左右转，左右看齐、前后转、报数、、、)
1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!
1)幼儿自由探索布袋的玩法教师引导发现好的玩法。
2)让特殊玩法的幼儿展示分享
3)师：刚才你们都玩得非常棒你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!
4)幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物
5)师：让我们都来变成尛袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难有小河，小山如果小袋鼠們没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!
3、师介绍场地和规则：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重噺开始小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!
小班户外游戏活动方案相关文嶂：