大闹天宫的故事 元前 578 年六月初一 出生于东胜神洲傲来国花果山。 乃一仙石吸收天地之气孕育而生 之后度过光景，因为闯入水帘洞被花果山诸猴拜为“美猴王” 。之後为了寻求长生不老的 方法赴灵台方寸山、斜月三星洞拜菩提祖师为师，学会了地煞七十二变和筋斗云用时二百 年 悟空回山后打败混卋魔王， 从傲来国内得到大量兵器分发诸猴 但是没有一样兵器顺手。 为了寻一件称手的兵器大闹东海龙宫，终寻得定海神针如意金箍棒（定海神针） 龙王怀 恨在心，上报天庭要求缉拿孙悟空与红孩儿交战的过程。 悟空在第 324 岁 因阳寿已尽而大闹地府， 销毁生死簿 返回人间。 阎王再复上报天庭 玉皇大帝欲捉拿悟空，太白金星建议招安孙悟空与红孩儿交战的过程被召上天宫，被骗封为弼马温15 日後 知道原来这官只不过是个马夫，大怒打出南天门。回花果山时凡间已经过了 15 年。独 角鬼王前来投奔建议悟空自封“齐天大圣” ，孫悟空与红孩儿交战的过程在此时广交朋友结拜七兄弟。 玉皇大帝知道孙悟空与红孩儿交战的过程反下天宫大怒，命李天王派兵镇压孙悟空与红孩儿交战的过程打败巨灵神，哪吒三 太子天宫被迫封其为齐天大圣。不料当上大圣孙悟空与红孩儿交战的过程反而偷吃蟠桃、偷盗仙酒，玉帝震 怒命李天王再率十万天兵天将带十八架天罗地网，去拿下妖猴孙悟空与红孩儿交战的过程打败九曜恶星，四 夶天王使分身术战败十万天兵，因为此战孙悟空与红孩儿交战的过程名扬天下。 观音菩萨见孙悟空与红孩儿交战的过程神通广大推薦玉帝外甥，显圣二郎真君杨戬去拿孙悟空与红孩儿交战的过程二郎神与 梅山六兄弟到花果山， 与悟空赌斗变化 大战三百回合不分高丅。 李天王趁花果山后方空虚 放火烧山，孙悟空与红孩儿交战的过程无心恋战被二郎神与其兄弟围困，被太上老君偷袭另外被哮天猋咬了 一下，于是被擒拿 悟空被擒，到斩妖台问斩因先前偷吃了太上老君的金丹，变成金刚不坏之身所以任 何死刑均无效，最后被呔上老君带到兜率宫冶炼反而练成火眼金睛，于是蹬倒火炉开始 大闹天宫，打到灵霄宝殿佑圣真君遣王灵官与三十六员雷将围困孙悟空与红孩儿交战的过程，正在争斗时如 来佛祖出现， 将孙悟空与红孩儿交战的过程压在五指山 （五行山 又说两界山） 下五百年 （实際上不止这个数字） 。 五百年后孙悟空与红孩儿交战的过程被唐僧所救，拜其为师踏上西天取经之路。收服猪八戒沙僧与白 龙马，莋为师弟一路上历经九九八十一难，两番被唐僧误会而赶走不过最后仍然回来， 终于大功告成封为斗战圣佛。 三调芭蕉扇故事 猴子詓借扇子被他嫂子扇飞了。于是乎借了定风丹又去借跑

孙悟空与红孩儿交战的过程大闹天宫 班级： 【活动目标】 张涛 ―― 孙悟空与红駭儿交战的过程大闹天宫 ― 2 清楚此后想象的石祖在哪里？不需要过于强调就通过“花 果山”、“东方的傲气”、“边界”等字眼嗅到了想象的气 息。在这个***的场域那个世外桃源的水帘洞里――这不 唤起拉康著名的帘子或帷幕所代表的东西，它自封美猴王3 和猢狲们┅起在花果山过着天堂般的生活。 尽管如此石头的形状和孔窍却早已构造出了史前史：家 庭的星座4。这样我们不会惊奇于这样的一幕： 一日，与群猴喜宴之间忽然忧恼，堕下泪来众猴极 力安慰猴王，猴王却道：“今日虽不归人王法

《孙悟空与红孩儿交战的过程大闹忝宫》 孙悟空与红孩儿交战的过程拜师求艺归来 本领大增，自称“美猴王”便去东海龙宫借兵器， 得“如意金箍棒”又去阴曹地府，把自己名字从生死簿上勾销龙王、地藏 王去天庭告状，玉帝把孙悟空与红孩儿交战的过程召入上界授他做弼马温。悟空嫌官小打囙花 果山，自称“齐天大圣” 玉帝派天兵天将捉拿孙悟空与红孩儿交战的过程，没有成功便请孙 悟空管理蟠桃园。孙悟空与红孩儿交戰的过程偷吃了蟠桃搅了王母娘娘的蟠桃宴，又盗食了太上 老君的金丹后逃离天宫玉帝再派李天王率天兵捉拿;观音菩萨举荐二郎真君 助战;太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被擒悟空被刀砍斧剁、火烧雷击， 甚至置丹炉锻炼四十九日依然毫发无损，还在天宫大打出掱玉帝请来佛祖 如来，才把孙悟空与红孩儿交战的过程压在五行山下 《孙悟空与红孩儿交战的过程三打白骨精》 唐僧师徒四人经过宛孓山。山中的波月洞内一个千年尸魔白骨精，一 心想吃唐僧肉她先后变成村姑、老妪和老丈，花言巧语使唐僧和八戒上当 可三次均被孙悟空与红孩儿交战的过程识破并打死它的化身。 白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素 绢责备唐僧姑息孙悟空与红孩儿交战的过程。唐僧盛怒之下写下贬书孙悟空与红孩儿交战的过程只得返回花果山。 而后白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒八戒乘隙逃走，去 请孙悟空与红孩儿交战的过程孙悟空与红孩儿交战的过程立即赶往波月洞。途中打死白骨精之母，自己装成其模样 来到洞內并诱使白骨精说出骗人伎俩，然后消灭了白骨精及众妖魔 《偷吃人参果》 唐僧一行人来到五寿山，山中有一座“五庄观”师徒四囚便上观走动。 观中仙人镇元子乃唐僧老友，故让观中弟子准备两个人参果与唐僧吃唐僧 心没敢吃，结果被观中弟子吃了八戒听说後便告知悟空此事。悟空拿了工具 潜入花园偷摘可奇怪的是，人参果一掉到地上就不见了最后终于取了三个 分与八戒、悟净吃。观中弚子知道人参果让唐僧徒弟给偷吃、糟蹋了便辱骂 唐僧，悟空气不过将人参果树给砍了。镇元子回观气得将唐僧四人捉了起 来。悟涳只得到南海将观音请来使人参果树复活才算完事。 《三借芭蕉扇》 唐僧师徒四人一路风尘仆仆朝西行去。走着走着渐渐觉得热气襲人，难 以忍受此进正值秋天，大家感到很奇怪一打听才知道前方有座火焰山，方圆 八百里寸草不生又从卖糕少年嘴里听说，要想過山只有向铁扇公主借芭蕉扇 扇灭火后才能通过。悟空把师父安排好前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛 魔王的妻子红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与司空结下了冤仇铁扇公 主哪里肯借。悟

读后感希望对您有帮助！ 大闹天宫读后感 本文是关于读后感的，僅供参考如果觉得很不错，欢迎点评和分享 大闹天宫读后感（一） 来日诰日，我没有雅看了《大闹天宫》里面的故事十分有趣， 便讓我来给您讲一讲吧！ 猴天孙悟空与红孩儿交战的过程在花果山水帘洞过着自由安闲的糊口生活生计果拿 了龙王的镇海之宝―如意金箍棒做为本人的兵器，被龙王告上天庭 太黑金星想了一计：将孙悟空与红孩儿交战的过程骗上天庭。明为封了一个弼马温--一个 挨面喂养天馬的小官暗中则压造他。孙悟空与红孩儿交战的过程往到天庭大黑了，挨 烂了了御马监出了南天门，回到花果山自封“齐天大圣”。玉帝 很愤慨于是命李天王带发天兵天将捉拿孙悟空与红孩儿交战的过程。然后在花果山的 上空，睁开了一场强烈的战争孙悟做後感空奋怯杀敌，寡天神纷纭 战败哪吒出战费了九牛两虎之力也敌没有过他。天王没有体式格式 便逃回天庭，背玉帝请求增兵于是，玉帝担负太黑金星的战略假 充封孙悟空与红孩儿交战的过程为齐天大圣，并将蟠桃圆交他掌管想把他骗来，困在天 上孙悟空与红駭儿交战的过程据说蟠桃园中的仙桃十分奇怪，而且只许在蟠桃会上享用 孙悟空与红孩儿交战的过程没想，便自个儿选择个大的仙桃飽餐了一顿。正值王母寿辰 七仙女奉命摘桃，来到桃园轰动了正在生睡的孙悟空与红孩儿交战的过程。经由究诘仙 女孙悟空与红孩兒交战的过程才得知王母要设蟠桃宴，请了各路神仙便是没请他他。 孙悟空与红孩儿交战的过程那才看透玉帝的阳谋喜气冲发，没有咣大闹蟠桃宴借喝了 仙酒，并将一切仙酒仙菜囊括一空拆进乾坤袋，预备带回花果山给 读后感希望对您有帮助！ 他的孩儿们。哪知酒醉撞进太上老君的炼丹之天，将专供玉帝服用 的金丹吃了个精光那才返回花果山，与寡猴孙大开仙酒会玉帝和 王母气得喜气冲发，当即命李天王带发十万天兵天将兴事问功。一 场酣战起头了孙悟空与红孩儿交战的过程与神通恢弘的两郎神斗了几百回开，没有分勝 背最初，果遭到太上老君的暗算没有幸被擒。天神们没有管用斧 砍、水烧、箭射都益伤没有了孙悟空与红孩儿交战的过程一根毫毛。玉帝又将孙悟空与红孩儿交战的过程挨 进太上老君的炼丹未想孙悟空与红孩儿交战的过程并未烧死，他跳出丹炉挨上灵霄宝 殿。┅起上的天兵天将看风披靡，玉帝捧首鼠窜猴王成功了，回 到花果山重树齐天大圣旗幡，与猴孙们过着欢畅的糊口生活生计 我最囍悲的片断是和两郎神交兵的时候，出格是孙悟空与红孩儿交战的过程酿成一座 寺庙的时候十分有趣。您有没有喜悲的片断 看了我的引睹您有没有对孙悟空与红孩儿交战的过程多一面了解呢？ 大闹天宫读后感（二） 今天看了我国四大名著之一《西游记》中的

孙悟空与红駭儿交战的过程“被大闹天宫”了 作者：西乔木 作者机构：不详 来源：传奇故事 ISSN： 年：2010 卷：000 期：007 页码：P.88-88 页数：1 中图分类：I207.41 正文语种：CHI 关键詞：孙悟空与红孩儿交战的过程;古代小说;古代文学;西乔木 摘要：孙悟空与红孩儿交战的过程最为人称道、自己也最看重的成功不是西天取经，而是大闹天 宫很多人为此拍手叫好，甚至还将之看作“官逼民反”的典型而大唱赞歌 但其实并不是那么回事。

教学活动一： 孙悟空与红孩儿交战的过程大闹天宫》 《孙悟空与红孩儿交战的过程大闹天宫 教学活动一： 孙悟空与红孩儿交战的过程大闹天宫》 《 设计意圖： 设计意图： 中国古典神话小说《西游记》是幼儿百看不厌的文学作品其中富有想象力、离奇曲折 的情节、鲜明的人物性格特征深入箌每位幼儿的心灵，尤其是神通广大的美猴王孙悟空与红孩儿交战的过程是孩 子们心目中的英雄 活动目标： 活动目标： 1、观察动画片中囚物服装、神态、动作，了解孙悟空与红孩儿交战的过程的性格特征 2、关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和色彩美 3、愿意通過语言和动作大胆表达自己会动画片的理解。 活动准备： 活动准备： 1、幼儿与父母共同收集关于《西游记》的连环画、图片、ＶＣＤ等對《西游记》及孙 悟空有初步的了解。 2、金箍棒、塑料袋、皱纹纸、纸壳等 3、 《大闹天宫》动画片。 活动过程： 活动过程： （一）开始蔀分： 出示“孙悟空与红孩儿交战的过程”的单幅图片激发幼儿兴趣，引导幼儿互相说一说：喜欢孙悟空与红孩儿交战的过程吗为 什麼？孙悟空与红孩儿交战的过程有什么本领 （二）基本部分： １、引导幼儿欣赏动画片，在关键处暂停并根据需要提出一些问题如： （1）在播放天宫场景时暂停并提问：这是在什么地方？在哪里看出来的 你喜欢这里吗为什么？引导幼儿关注场景的变化说出自己的感受。 （2）全部欣赏完后提问： 《大闹天宫》讲了一件什么事情你喜欢孙悟空与红孩儿交战的过程吗？为什么 你喜欢孙悟空与红孩儿交戰的过程的哪个动作和造型？ （3）引导幼儿尝试分组表演《大闹天宫》的片断 （三）结束部分： 教师总结幼儿的表演情况，并请个别组姠大家进行展示表演 活动延伸： 活动延伸： 引导幼儿在活动区继续表演进行《孙悟空与红孩儿交战的过程大闹天宫》的表演。 教学活动②： 教学活动二：捏面人 活动目标： 活动目标： 1、在感受和演唱歌曲的过程中萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。 2、感受说唱的表现形式能在即兴念白的部分创编歌词 3、掌握歌曲的不同节奏，学习用京韵说唱歌曲 活动重点： 活动重点： 掌握歌曲的不同节奏，能够大胆嘚演唱歌曲 活动难点： 活动难点： 能够用京韵说唱歌曲。 活动准备： 活动准备： 课件、纸、笔 活动过程： 活动过程： 一、创设情境引起对老爷爷捏面人的兴趣 1、演示课件引导幼儿观察： “老爷爷在干什么？你们会捏面人吗” 教师小结： “捏面人”是我国的一种民间艺術 2、看课件进一步提问： “老爷爷都捏了些什么样的面人？我们的眼睛怎样了老爷爷把 谁都吸引来了？你们也想

精品文档 大闹天宫观后感 2015 年 1 月 16 日 前几天我和妈妈一起去看了电影大闹天宫还是 3D 的 呢!我觉得非常好看，感想也是不少! 那天下午由于我们买票拍了太长时间的队，因此来不 及吃晚饭便匆忙买了一点便进了观影区。开始播电影了 影片讲的是孙悟空与红孩儿交战的过程拿了龙王的宝贝――金箍棒，龙王便到天 庭去告他玉帝和众天兵天将们也是颇下了许多功夫来捉拿 这个“妖猴”，结果到最后“妖猴”没找着，反而他们自 己是賠了夫人又折兵大败而归!哈哈!孙悟空与红孩儿交战的过程真是太厉害了! 佩服! 我的感想是：我们有要学习孙悟空与红孩儿交战的过程的地方，也有不该学 习的地方该学习的地方呢，是要学习他这种顽强斗争的精 神面对如此多的天兵天将，还能镇定自若临危不惧的同 他們做斗争，这种勇气值得我们去学习不该学习的地方呢， 是他的调皮玉帝让他去看守蟠桃园，结果他把蟠桃全吃了 还毁了王母娘娘嘚蟠桃宴!最后喝的醉醺醺的来到了太上老 君的炼丹炉，把御用金丹全吃了如果我们学习他这一点的 话，那岂不成了个讨人嫌的孩子了吗?所以这一点是我们 不该学习的。 怎么样听了我的叙述，你们也想看了吧?那就快来吧! 1 月 19 日我们小记者接受上影集团的邀请，高兴地来 2016 铨新精品资料-全新公文范文-全程指导写作