会玩五三阶魔方还能怎样玩的人不学七三阶魔方还能怎样玩直接拼七三阶魔方还能怎样玩他能拼上吗

我想找一个,可以把魔方一会就能拼好而且能把我教会的那个人,

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我想找一个可以把魔方一会就能拼好,而且能把我教会的那个人是必须把我教会的那种,今天我学了然后知道一点都不行,因为我笨笨笨



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智商情商提高培训了解一下


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三三阶魔方还能怎样玩我用一个小时


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拼不好的,这輩子都拼不好的


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只拼别人的拼了一次以后就没再弄过了。


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篱笆有没这样的人我也想认识


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一分钟吧还原三三阶魔方还能怎样玩,是渣渣了


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有公式记住了就很快复原没有捷径,三三阶魔方还能怎样玩算比较简单的了孩子四年级第一学期班里进行比賽,一个小姑娘最快一分多一点复原我没记公式几分钟也能复原,没我家孩子快还是要多玩多练习。


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买6支色笔重新上个色呗


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我姑娘小班也在学可以和她探讨探讨


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3分钟,有规律想要面面俱到,你就必须独挡一面先然后第二层第三层


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你是幽灵吧!这要求特別


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魔方,哈哈表示从来没有拼好过


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两分钟可以搞定,有公式的不难学。去學懒人版魔方教程


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今天的酷小孩Leo算得上“斜杠少年”他学习不错,也是天资优越的琴童不过,他身上最特别的标签是“魔方少年”。

依靠自学Leo在短时期内逼近竞技选手水准。在2018 WCA南京春季魔方赛上他的三阶速拧得到了10.70秒的成绩。在近期举办的2018春季海湾魔方挑战赛上他分别以12.10秒和49.66秒的成绩获得三阶速拧季军和四阶速拧季军。

对Leo的采访有些特别大家将会看到两个作者的两篇采访。

第一篇访问者是有两个孩子的作者Solo,受访者是Leo的妈妈妈妈讲述了兒子爱上魔方的过程,也讲了自己“佛系”的家庭教育观

第二篇,访问者是七年级中学生李其乐受访者是同为初中生的Leo。Leo讲了讲魔方帶给他的无穷无尽的乐趣李其乐自己也是个魔方爱好者,采访结束之后他佩服地说:他真的挺厉害的!

如今的孩子过得都很忙碌,家長帮忙安排了各式各样的提高班和兴趣班很多孩子只要按照计划表去上课就可以了。今天就让我们看看一个孩子主动诞生的学习愿望、自行找到的兴趣之路,能带给他多大的能量

有些魔法不发光,它就在那里好像命中注定,又好像水到渠成

今天的这位酷小孩发现叻它。

Leo同学第一眼见到魔方的时候是五年级下学期小学快毕业的时候。他知道这个小玩意儿但没有动过想去玩一玩的心思,直到妹妹囿一天从文具店买了一个回来放在了桌上。

Leo把魔方拿了起来他想着怎样才能把这个被妹妹弄乱了的魔方复原,从此开了挂

和大多数駭子一样,他起初也是去网上搜索攻略练习,但这些眼看着就不能满足他了开始玩魔方没多久之后,他参加了学校举办的一次数学技能比赛其中就有魔方比赛。最后他甚至没参加比赛,因为他当时的手速已经快到没有同学能跟得上了学校邀请他直接上台表演。

如果现场有立体弹幕Leo同学可能已经被学弟学妹们的哇和666淹没了。

妈妈起初以为他只是一时的喜欢魔方没想到它会成为他目前排名第一的偠紧事。当网上攻略不再能满足他时他请妈妈给他找魔方教练。十次课后教练对妈妈说:我该教的都教完了,他已经不需要我了

Leo开始搜索魔方竞赛。选择什么样的比赛怎么参赛,去哪里比赛这些都是他自己一个人决定的。妈妈陪他去过几个城市参赛现场和她想潒的不同。Leo的同龄人少大多数参赛者是在校大学生和已经工作的成年人。Leo在这一群大伙伴中显得小小的,特别显眼

这个天生一头卷毛的帅气少年,去年成为了一名中学生小学五年,他没有参加过课外补课没有学过奥数,因为这些不是他感兴趣的东西妈妈也不觉嘚它们是人生的必需。在这样的情况下他通过了所有热门中学的面试。妈妈表示有点意外

“是因为魔方这个特长加分吗?”

“没有烸个孩子的机会都一样,就是挺公平的语数外现场没有机会展示自己的特长。我觉得他能被录取可能是因为他的自信和表达吧。”

虽嘫没有在补课上使劲Leo这些年依然坚持下了两件事:钢琴和大提琴。

仅学钢琴这一件事就已经让很多家有琴童的家长头疼,但Leo同时还在學大提琴你们是不是和我一样好奇,他怎样保持练习对孩子的学习的态度一直很佛系的妈妈说:他平时就练得很少。初中住校后练得哽少了在学校的时候也就是偶尔摸下学校公共区域的钢琴。即便如此他也已经通过了英皇的七级,今年准备考八级并表示不会放弃,努力通过专业级

Leo幼儿园中班的时候开始练钢琴,一年级开始大提琴在他五六岁的时候,钢琴就已经弹得比较出色了妈妈完全不懂鋼琴,对他沉浸的音乐世界充满好奇问他:“你弹琴的时候在想什么呢?”

Leo说:“我眼前是各种画面”

看儿子玩魔方的那种手速,完铨不懂魔方的妈妈也好奇问他:“你玩魔方的时候在想什么呢?”

“来不及想它需要我在瞬间做出判断。”

妈妈努力想象那个需要瞬間判断的时间就好像处在一个岔路口,迅速决定走哪条路在数学、音乐和魔方之间,她似乎找到了一些联系“学习这件事,起初可鉯学一些套路和公式但到后来,我觉得还是看天赋”

进入中学的Leo保持着中上水平的成绩,坚持着他人生中三件要紧的事情同时还在嘗试其他的兴趣爱好。佛系的妈妈给了他足够的成长和思考的空间不过妈妈也有底线。她觉得Leo状态不好的时候会提个醒。想让他考试栲得好一点只要告诉他:“这次如果成绩不理想,下次的魔方比赛我就要考虑下了” 很快,Leo就会给出一份全A的***

住校的Leo很少给媽妈***。有一次学校放假他没有告诉妈妈,而是一个人在空荡荡的宿舍楼里“宅”了一个多星期妈妈以为他不想回家,其实是他想體验一下一个人的生活

“他觉得一个人的生活有趣吗?”

“哈哈!你猜他怎么说他说再也不想尝试这种孤独了。”


包括我魔方少年媽妈在内的很多大人,除了知道魔方是个正方体每面还原成同色就是成功这两点外,我们对魔方几乎是一无所知所以,我们特别邀请叻魔方爱好者同时也是的作者李其乐,从一个酷小孩的视角采访今天的酷小孩Leo


想跟上我们的时代?请玩魔方

大家有没有关注过现在尛男孩都玩什么玩具?说是变形金刚的人可能还没完全跟上这个时代现在小男孩都玩魔方。

魔方英文名为Rubik's Cube,又叫鲁比克方块最早是甴匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明的,这本来是他给学生的一个教学工具没有想到不久后却风靡全球,大家都被這一个小小的正方体给迷住了三三阶魔方还能怎样玩总的变化数为43,252,003,274,489,856,000。

截至2017年12月三阶(3*3*3)魔方速拧官方世界纪录是由来自韩国的SeungBeom Cho保持的4.59秒。

4.59秒听到后就想确认一下是不是听错了。你读完这句打引号的句子人家就已经还原一个魔方了。

我本人是个魔方玩家平时常常练***。上个星期我认识了一个厉害的魔方少年,他叫Leo是个初中生。他的三三阶魔方还能怎样玩速拧时间在10秒左右已经属于非常顶尖的玩家。而他私底下的个人最佳纪录是7秒目前为止,他已经掌握了所有的正三阶魔方还能怎样玩(3-7)以及一些异形魔方(金字塔、斜转、伍魔方等)的玩法

Leo在2018春季海湾魔方挑战赛上拿到的奖项

成绩这么好,你以为他练了很久其实,他是去年三月才开始学魔方的

初中生學业紧张,要说玩魔方会不会影响学习确实。不过是好的影响。“玩魔方培养了我的专注力”Leo表示,练习魔方之后他学习更加专紸了。现在他所在的班级一共50人他的学科排名在第10名左右。

我指出了他这一席话的矛盾:玩了魔方应该会让你一直想着魔方,还有心思学习吗

他告诉我,从周一到周五他很少玩魔方,因为要做作业和学习为了防止一忍不住拿起魔方,他把魔方放在宿舍里周末毕竟是周末,他会多玩一点

除了专注力,Leo说魔方还培养了他的观察力。有一次他和父母在机场的大屏幕上寻找他们所乘那班飞机的登机號父母找来找去找不到,他却一瞧就看见了

可能正因为发现了魔方带来的种种好处,家长非常支持他玩魔方他购买各种魔方的费用,以及四次参加魔方比赛的报名费都由家长赞助。

长大以后Leo想做一个职业魔方玩家,去参加比赛争取创新记录。当然他也有个后備方案:万一当不成职业玩家,他就从事艺术表演除了魔方之外,他现在还在学习钢琴和大提琴

我自己玩魔方,知道还原魔方的关键僦是背公式(如果纯粹靠自己摸索那得摸索很久)。把还原一种魔方需要的公式都背完后再懂得一些小技巧,那么无论怎么把魔方打亂都能百分之百还原。平时我玩魔方其他不懂魔方的人可能会说:“哇,你脑子要转多快啊!看个半秒钟两手就啪啦啪啦啪啦啪啦,就还原了”其实玩多了,还原魔方都不用动脑子因为一个公式转很多遍的话,手就有肌肉记忆加上一定的观察力和反应力,就行叻在练习一段时间之后,我觉得魔方的挑战性没有一开始那么强纯粹是拼速度。

针对这一问题我问Leo是怎么看,会不会感到乏味

“沒有,我还是觉得很好玩”

我问他“好玩”具体是什么意思,他说:“尽可能快速地还原时的那种刺激感还有还原后、破自己纪录的那种成就感,是永远不会减弱的”

(我可以拒绝回答这个问题吗?)好像没有啊

——酷小孩眼里的酷小孩Leo这样回答

据魔方格专家权威分析试题“某村庄有一位德高望重的老人,他经常这样教育自己的子孙:“施恩图..”主要考查你对  东盟的成立和发展  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

现在没空?点击收藏以后再看。

  • 1、背景:消除内部矛盾促进区域发展的必要性;欧洲一体化成功的影响。
    (1)成立标誌:1967年曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。
    (2)新阶段:1976年印尼巴厘岛第一次首脑会议(签署两个文件)。
    (3)进程:1999年东南亚10个国家全部加入,2002年自由贸易区启动。
    3、性质:政治、经济合作组织
    4、作用:促进了东盟各国社会经济的发展和地区嘚稳定;扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。

  • 认识当今世界经济区域集团化发展趋势:
    (1)、世界经济区域集团化规模不断扩大; 
    (2)、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立; 
    (3)、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤; 
    2、认识(影响): 
    (1)区域经济集团化既在集团外具有排他性又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。 
    (2)对前者要谨防其破坏性即防止区域經济集团之间的经济保护主义兴起,从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性甚至是军事性的对抗。 
    (3)对后者要积极加以促进以求生产力在全球范围内得到进一步提高,以造福于全人类 

    区域经济集团化的三个发展阶段: 

    1、第一阶段为五六十年代,世界经济区域集團化的趋向主要出现在欧洲 


    2、第二阶段为六七十年代,在这一阶段里欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现区域集团化成了世界经济的普遍现象。 
    3、第三阶段为80年代至今区域经济集团化发展进入了新时期,即较高层次嘚经济一体化时期出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。

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参考资料

 

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