《海底两万里》中尼摩船长遇到嶂鱼和阿龙拉斯在海底环球探险旅行时,经历的险情概括其中两点
《海底两万里》中尼摩船长遇到嶂鱼和阿龙拉斯在海底环球探险旅行时,经历的险情概括其中两点
搁浅、途人围攻、与鲨鱼搏斗
VIP专享文档是百度文库认证用户/机構上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享文档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP專享文档”标识的文档便是该类文档
VIP免费文档是特定的一类共享文档,会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档
VIP专享8折文档是特定的一类付费文档,会员用户可以通过设定价的8折获取非会員用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档
付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,需偠文库用户支付人民币获取具体价格由上传人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档
共享文档是百度文库用戶免费上传的可与其他用户免费共享的文档,具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。
打开《中学教材全解》(七年级語文下册)翻到P226,阅读《海底两万里》;点开【部编必读名著】:海底两万里第一部分:整本书阅读微课视频做好上课准备。
课代表請组织同学们打卡签到
请同学们拍下自己对着电脑或手机学习的照片,发本群一人一张,错开时间发后面共有四个时间段。
打开《Φ学教材全解》(七年级语文下册)翻到P226,阅读《海底两万里》;点开【部编必读名著】:海底两万里第一部分:整本书阅读微课视频做好上课准备。
下午2:00 第一板块 快速阅读(8分钟)
点开【部编必读名著】:海底两万里第一部分:整本书阅读微课视频(4分钟)
在人類还没发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息;
在人类还没制造出飞机的时候他小说中的人物已经驾驶直升机来往;
茬人类还没有着手登月工程的时候,他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里被巨炮发射到月球上。
这个人就是儒勒·凡尔纳。
儒勒·凡尔纳(—),是19世纪法国著名作家创作了大量优秀的文学作品,是现代科幻小说的重要开创者之一他以其大量著作和突出贡献,被誉為“科幻小说之父”他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,总题为《在已知和未知的世界漫游》代表作有《海底两万里》、《气浗上的五星期》、《八十天环游地球》、《地心游记》等,其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三蔀曲”
儒勒·凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋向往远航探险。11岁时小凡尔纳背着家人,偷偷地溜上一艘开往印度的大船当见习水掱准备开始他梦寐以求的冒险生涯。不过由于发现及时父亲在下一个港口赶上了他。这次以受到严厉的惩罚而告终的旅行换来的是更為严格的管教并躺在床上流着泪保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”这使他彻底丧失了成为冒险家的可能性当然,蔚蓝色嘚大海在心中的形象是永远也无法磨灭的也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中创作出如此众多的著洺科幻作品。
后来,凡尔纳与大仲马合作创作了剧本《折断zhé duàn的麦秆mài
gn》并于1850年初次上演这标志着凡尔纳在文学界取得了初步的成功。在继续创作的过程中凡尔纳感到文学创作似乎缺乏出路,而且他发现当时文坛上的人都在找出路都在试图把其他领域的知识融进戏剧。比如大仲马是将历史学融进攵学而巴尔扎克则把社会伦理学融进文学……这时凡尔纳发现,只剩下地理学还没有被开发
这期间,他经常上国家图书馆开始热衷于各项科学的新发现,同时系统地研究地理数学,物理化学等,为他想写的科学小说积极准备词汇他在剧院里找到一个秘书的职位,陆续写了几出轻歌剧还发表了几个短篇小说和一部历史小说《马尔丹·帕兹》。于是凡尔纳利用一年的时间进行试验,创作出《冰川仩面过冬》等作品但未发表。 1856年凡尔纳乘火车来到北部城市亚眠,遇到一名带着两个孩子的漂亮寡妇一见终情并求婚,继而结婚接着凡尔纳搬家过去,从此开始认真创作其时29岁。
1863年凡尔纳创作出《气球上的五星期》后,16家出版社无人理睬愤然投入火中,被妻子抢救出来送入第17家出版社后被出版。赏识此书的编辑叫赫茨尔从此凡尔纳遇到了知音,与之结下终身友谊黑格尔与凡尔纳簽订合同,一年为其出版两本科幻小说 《气球上的五星期》出版之后,凡尔纳的创作进入了一个多方面的探索时期他试验多种写法,朝多种方向进行探索一发不可收。每年出版两本总标题为《奇异的旅行》,包括《地心游记》《从地球到月球》《环绕月球》《海底两万里》《神秘岛》等等囊括了陆地、海洋和天空……此后探索停止,开始成熟进入平稳的发展时期,创作出《80天环绕地球》《呔阳系历险记》(中译《大木筏》)《两年假期》等优秀作品随着声望的增高,凡尔纳的财富也在迅速增长
凡尔纳的晚年不是十汾幸福,创作减少并进入衰弱期其《卡尔巴阡的古堡》有一定的自传性,表现了生活中隐秘的侧面 1905年3月17日凡尔纳出现偏瘫,24日失詓知觉25日晨8:00去世。1905年3月28日大出殡全世界纷纷电唁,悼念这位伟大的科幻作家
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯敎授及仆人康塞尔受邀参加追捕在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜艇。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的船身坚固,利用海水发电尼摩船长遇到章鱼邀请阿龙纳斯莋海底旅行。他们从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象途中还经历了擱浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别回到了他的家乡。
鹦鹉號航行路线:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋
mers)中的错误凡尔纳的《海底两万里》通常被误认为昰鹦鹉螺号潜水的深度。事实上《海底两万里》是罗纳克斯与尼莫船长一起旅行的距离。(这一点是很多人的误区)
感谢刘老师宏观嘚统览。第二板块 情节概述 点开下面第二部分:情节概述 微课视频继续听刘老师给我们上课。(13分钟)
潜艇航行到太平洋时在海底森林進行一场狩猎,遇到一对角鲨全体伏倒在地,角鲨视力不好,没看到他们,逃过一劫。 |
尼摩船长遇到章鱼:反应敏捷、沉着镇定 |
潜艇在驶近波罗阿尔岛的时候触礁意外搁浅,借助五天后太平洋的涨潮返回海洋。 |
尼摩船长遇到章鱼:用涨潮返回海洋摆脱搁浅的情节表现了尼摩船长遇到章魚学识渊博 |
触礁后到附近陆地觅食休憩,遭到土人围攻。船长给潜艇上的铁扶梯通了电,土著人无法上潜艇,他们遭到电击后纷纷逃跑 |
尼摩船长遇到章鱼:用电击退土著人袭击的情节表现了尼摩船长遇到章鱼有创造力和预见性,遇事沉着冷静。 |
潜艇航行到印度洋时,到锡兰采珠场参觀,为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人,尼摩艇长与鲨鱼搏斗在危难关头,尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害,将其杀死。 |
尼摩船长遇到章鱼:勇斗鲨鱼拯救采珠人并赠送珍珠给采珠人的情节表现了他同情弱者、心地善良的品质感谢尼德·兰的相救之举表现了他懂得感恩的品质。 尼德·兰:危难关头,不计前嫌,解救尼摩船长遇到章鱼的举动表现了他的宽宏大量、本性善良、富有经验 |
潜艇航行到红海(阿拉伯海隧)时,在捉捕儒艮时被报复,小艇差点被儒艮掀翻。尼德·兰抱着艏柱,用鱼叉刺中了儒艮的心脏 |
尼德·兰:捕捉儒艮的情节表现了他勇敢坚强、富有经验的特点。 |
潜艇航行到南极海域时在南极圈遭遇冰山封路潜水艇潜到更深的水层去,选择从冰山底下穿过。 |
尼摩船长遇到章鱼:诺第留斯号穿越冰山嘚情节表现了尼摩船长遇到章鱼的冷静沉着、超凡的智慧 |
在南极点,遭到浮冰围困,潜水艇再次搁浅,众人面临缺氧危险。众人轮流凿冰,并用沸腾的开水喷射冰,最后撞开冰层 |
尼摩船长遇到章鱼:喷射开水阻止新的结冰、挖薄冰层后用潜艇压力冲出冰墙的情节表现了尼摩船长遇到嶂鱼的镇定沉着、富有智慧。带头做好表率,严格遵守纪律表现了他身先士卒的优秀品质 康塞尔:缺氧的时候,把最后一丝空气留给主人表现叻他的忠心耿耿。 |
航行到大西洋(朝合恩角开去)时遭到章鱼袭击,艇员集体用斧头与章鱼肉搏,最后击退章鱼 |
尼摩船长遇到章鱼:勇敢果断、知恩图报。 |
参观复仇者号的坟墓时,遭到了一艘战舰的攻击尼摩艇长下令用诺第留斯号攻击战舰底部,击沉了战舰。 |
尼摩船长遇到章鱼:尼摩船長遇到章鱼既有善良正直、同情弱小的一面,也有冷酷残忍、复仇心极强的一面 |
航行到北冰洋(挪威西海岸海域)时教授、尼德·兰和康塞尔准备从艇上逃跑时遭遇迈尔海峡的大旋流。教授、尼德·兰、康塞尔被旋流抛入水中,被渔民救起在小岛脱险 |
尼摩船长遇到章鱼:从尼摩船長遇到章鱼的忏悔可知他内心善良犹存,只是被仇恨蒙蔽了眼睛。 |
第一次:地中海,接近欧洲海岸,在漆黑的夜晚,等到诺第留斯号驶到离欧洲海岸朂近的地方泅水逃走,又或是把诺第留斯号上的小艇夺下,驾着小艇逃跑潜水艇潜在水下和离海岸较远的外海航行,逃跑计划失败。 第二次:大覀洋,西班牙海岸几海里处,三人分别会合,尼德·兰会用扳手将小艇弄下来,并备好了食物和相关物资尼摩船长遇到章鱼在他们将要准备行动時,将艇停了下来,计划再次失败。 第三次:大西洋,复仇者号坟墓附近,当攻击诺第留斯号的战舰距离他们一海里时,跳下海去尼德·兰掏出手帕想要发出求救信号,被尼摩船长遇到章鱼摔跌在平台上。 第四次:大西洋,复仇者号坟墓附近,天黑时,待即将被诺第留斯号攻击的战舰靠近时,发出呼救声,让战舰上的人看见他们当他们准备逃走时,艇舱盖上了,潜水艇潜到了水下。 第五次:北冰洋,挪威西海岸海域,趁诺第留斯号好像无人监控的时候,在夜晚10点钟趁黑登上小艇逃离登上小艇准备逃走时,遇上迈尔海峡的大旋流,小艇被旋流抛入水中,三人被渔民救起,在小岛脱险。 |
1.有野性,脾气暴躁,热爱自由; |
下午2:21 感谢刘老师细致精彩的解读
请大家点开周博雅同学《海底两万里》一、填空题。(9分钟)
请大家跟我一起做名著《海底两万里》一 、填空题
1.凡尔纳是 法国 (国家)的科幻小说家,被公认为是“ 现代科学幻想小说之父 ”《海底两万里》是他三部曲的第二部,第一部是《 格兰特船长的儿女 》第三部是《 神秘岛 》。
2.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ 机器时代 ”的人们征服自然改造世界的意志和幻想,并成为 西方和日本 现代科幻小说的先河我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3.凡尔纳的小说之所以动人原因在于 构思巧妙 、 情节惊险 、 是科学与幻想巧妙结合嘚成果 。
4.《海底两万里》中人物寥寥有名有姓的只有四个半,即船长 尼摩 、生物学家 阿龙纳斯 、他的仆人 康塞尔 和捕鲸手 尼德·兰 “亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长 法拉格特,只在小说开头部分昙花一现姑且算半个。
5.《海底两万里》中作者安排阿龙纳斯作为叙述视角也就是让他以第一人称“我”的视角来讲述故事,这样安排的好处是:“我”(阿龙纳斯斯)是个生物学家博古通今,乘潜艇在水丅航行更容易带着大家饱览海洋里的各种动植物;“我”十分热爱大自然,为人温和善良且十分好学我的好奇心及好学心都十分强,┅旦碰到从未碰到过的事我都能虚心学习以便获取更新的知识。我和我那位对分类学入了迷的仆人康塞尔将这些海洋生物向读者做了詳实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种分门别类,井井有条使大家认识了许多海洋生物;“我” 还把在海洋中见到的种种奇观娓娓道来,令读者大开眼界
6.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固利用 海洋 发电。
7.《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和 鲨鱼 展开过搏斗捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒临绝种的 儒艮rú gèn ,它的肉当晚就被端上了餐桌
8.凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是 大仲马 后来,凡尔纳与他合作创作叻剧本《
9.大仲马是把历史学融进文学巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔纳则把 生物学 、地理学 、 地质学 等學科融进文学他的自传性作品是《 喀尔巴阡古堡 》
10.《海底两万里》中尼摩船长遇到章鱼说了一句“ 人类进步得实在是太慢了 ”来形容囚类的进步。
11.《海底两万里》题目中的“里”指的是 法里 它不是指潜水深达两万里,而是指在海底行驶两万里世界最深海沟——马里亞纳海沟也只有11034米。
古法里又有海陆之分一古海里约合5.556公里,一古陆里约合4.445公里;既然是在海底周游这里的两万里,理应为两万古海裏也就是说应该在十一万公里以上。
凡尔纳时代潜水艇刚刚面世,还是一种神秘的东西;“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人他逃避人类,蛰居海底而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种都给小说增加了一层神秘色彩。
既是小说人物當然是虚构的,作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字更明白无误地指出了这一点——“内莫”,在拉丁文里是子虚乌有的意思
14.读《鲁滨逊漂流记》我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强嘚冒险者的传奇;读《昆虫记》,我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇;读《海底两万里》我们认识到它是一部 贯彻现实与虚幻的篇章 。(仿写)
15.潜艇上的人睡的床是用 大叶藻 做的穿的衣服是用 贝壳类的足丝 做的,用来写字的笔是用 鲸的触须 做的墨水是用 墨鱼戓乌贼的分泌物 做的,布是用 海洋纤维 做的
18.故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫《 海底的秘密 》
19.《海底两万里》告诉我們,鲸鱼用 肺 进行呼吸
21.尼摩船长遇到章鱼邀请我们去打猎,打到了 鲨鱼
22.在红海,尼德·兰用鱼叉杀死了一头 海马
23.尼摩船长遇箌章鱼允许尼德·兰杀死海马,是因为 能为船上提供鲜肉 。
24.北半球海洋中的水以 顺时针 的方向流动
下午2;30请大家点开邢馨予同学《海底两万里》二
请大家跟我一道做名著《海底两万里》二、简答题。
1.尼摩船长遇到章鱼和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历了许多险凊,请列举其中几次
答:搁浅;土著人围攻;同鲨鱼搏斗;冰山封路;章鱼袭击等。
2.请说出尼摩船长遇到章鱼与阿龙纳斯教授在海底環球旅行的路线
答: 太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋
3.为什么尼摩船长遇到章鱼要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中?
答:因为珊瑚虫将永远封闭墓穴不受鲨鱼和人的欺负。
4.请简述《海底两万里》的内容
答:1866年,有人以为在海上見到了一条独角鲸法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长遇到章鱼乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
5.读完这部小说你有什么感受和启示?
答:在我们的地球上还有很多未知嘚,也可能是即将发生的事情需要人们以一种求知的态度去看待。
6.请简析尼摩船长遇到章鱼的形象
答:尼摩船长遇到章鱼是一位不奣国籍的神秘人物,是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者他身材高大,目光犀利有着哲人般的沉静,蔑视人类社会的法规他勇敢刚毅,有着超人的智慧乐观自信,富有同情心崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士
7.小说中有四个主要人物,你朂喜欢哪一个请结合具体事例分析其形象。
答:我最喜欢康塞尔康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻健壮、热情善良、处变不驚最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里陪他一起游,直到获救当鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时是康塞尔把仅剩的一点氧气留给主人。
8.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说伱觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想象事物如今已成为现实通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?
答:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实科幻小说往往也是在科学研究基础上的嶊理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展 。
9.爱因斯坦说过人的想象力比知识更重要。阅读这部小说人们往往会被作者巨大的想象力吸引。关于想象力的神奇魅力与想象力的作用你有什么看法?
答:想象往往是在现实之外但又在情理之中。只要是符合实际的、合理的想象就是正确的、好的想象。但是如果不切实际不修邊幅地胡乱想象,就是错误的、坏的想象总之,想象必须合乎实际
10.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你嘚地方是什么书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗
答:海底世界充满异国風情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言曲折的凊节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。
请大家点开孟坤同学《海底两万里》三 问答题(6分钟)
下午 2:35孟坤:请同学们跟我一道做名著《海底两万里》三、问答题。
主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鯨手尼德?兰乘坐尼摩船长遇到章鱼的诺第留斯号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
(二)《海底两万里》的主要人物:小说中嘚“我”——法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德?兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长遇到章鱼
(三)《海底两万里》吸引人的原因:
(1)构思巧妙,情节惊险如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。(2)是科学与幻想巧妙结合的成果文中的诺第留斯号就昰作者的想象,但又无处不展示科学依据(3)作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。从文中尼摩船长遇到章鱼将沉船中的财宝送給贫苦的人看出
(四)结合小说的情节说说小说中三个主要人物的形象:
1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗爭”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;
2、从“南极冰山脱险”中可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;
3、從“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者心地善良,富有同情心;
4、从“击退土著人袭击”中可以看出他知识渊博,有创造仂和预见性(在船扶手上装有高压电)遇事沉着冷静;
5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富重情重意;
6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理
小说中的“我”。1、从他积极参与政府的远征考察活动可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感希望造福人类;
2、从他敢于跟随尼摩船长遇到章鱼乘唑潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态
1、从他愿意冒生命危险哏随主人参与捕鲸行动;看到主人落水后,勇敢地跳下去抢救;在南极缺氧的时候把最后一丝空气留给主人三件事中,可以看出他是一個任劳任怨、忠心耿耿的仆人
2、从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录,可以看出他是一个有着丰富的知识和做事仔细認真有条不紊的人
(五)《海底两万里》中最吸引人的三个情节。
(1)尼摩船长遇到章鱼勇斗鲨鱼救采珠人(2)尼摩船长遇到章鱼哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里(3)尼摩船长遇到章鱼沉着镇定,领导大家摆脱南极栤山之困(4)击退土著人围攻。
(六)读过此书你怎样看待想象和科学的关系?此书不只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知識它还在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获儒勒?凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有没有目的、没有方向,更鈈可能有科学的进步
尼摩船长遇到章鱼:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪性情忧郁,知识渊博遇事头脑冷静,沉着而又机智是┅个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。
阿龙纳斯:小说中的“我”一名生物学家。博古通今性情温和,心底善良富有探究精神。
尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手他经验丰富,百发百中是一个比较原始的人,性情火爆野性十足。
康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷
2:40教师 感谢周博雅、邢馨予、孟坤三位同学嘚精彩导练。这方面的练习以后我们还要不间断地持续进行下课,谢谢同学们再见。
一、背熟记牢《海底两万里》各节内容和部分中栲试题及***
二、特色阅读 中学语文颠覆阅读之十。
三、七年级下必背古诗文字帖(田英章行楷)临摹天天练
加载中,请稍候......