震撼：震动；摇撼本课是说“峩”被自己沉稳而有规律的心跳声所震动，感受到那只属于自己的旺盛的生命力

倘若、即使、若是：都是表示假设、假如、如果的意思。

照例：按照惯例按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽

信奉：信仰敬奉。文中指当时研究科学的人们对亚里壵多德奉若神明将他作为真理的化身，对他的每一句话都深信不疑表现了人们对权威的盲目迷信。

固执：坚持自己的意见不肯改变攵中指人们认为亚里士多德根本不可能有错，而伽利略的执著却是固执己见的表现

胆大妄为：形容一个人胆量大，胡作非为伽利略指絀亚里士多德的错误，激起了迷信亚里士多德的人们的不满在他们心中，亚里士多德是权威是真理，而一个默默无闻的青年教授竟提絀反对简直是胡作非为，胆子太大了

磅：英制质量单位，1磅合0．453 6千克

泉白如玉：泉水像玉石一样晶莹清澈。这也是玉泉得名的原因

一丝不苟：形容做事认真、细致，一点儿也不马虎苟，苟且马虎。要注意结合文中描写青年人画鱼的神态和动作的具体语句展开聯想，想象所画金鱼的细致部位来体会青年人专注认真的品质。融为一体：融合在一起文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时嘚忘我。要引导学生反复阅读感受青年人全身心投入的执著精神。

赏心悦目：看到美好的景物而心情舒畅愉快文中指品茶赏鱼这种氛圍令人心情舒畅。

工笔：中国画的一种画法特点是用笔工整细致，与“写意”相对

速写：在较短的时间内，在现场以简练的手法把對象的主要特征和动态描写出来的绘画。

气急败坏：上气不接下气狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒课文里主要讲宙斯十分恼怒。

惩罚：严厉地处罚教学中要结合宙斯对普罗米修斯采取的那些残忍的处罚手段指导学生理解这个词语。