1．D(“至”是动词用作名词其他是名词用作动词)2．D(例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词，表反诘语气其他三项中的“其”都用作代词)3．B 4．C(A中“所以”表原因，B中“非常”是“不同寻常”的意思D项中“至于”是“到……”的意思)5．D 6．B(观，景观) 7．“然力足以至焉”(而未至) 8．D(屬于“无中生有”) 9．①到了幽深昏暗、叫人迷乱的地方却没有外物来帮助他，也不能达到目的地②这就是治学的人不能不深思熟虑和謹慎择取的原因。 10．C 11．C 12．B 13．A
[1][1]杨子云即杨雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮
[2][2]颜回，即颜淵；原宪即子思。二人都是孔子的学生
科目：中档 来源：0128 模拟题 题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成1~4题
纪昀，字晓嵐直隶献县人。乾隆十九年进士改庶吉士。散馆授编修再迁左春坊左庶子。京察授贵州都匀府知府。高宗以昀学问优加四品衔，留庶子寻擢翰林院侍读学士。前两淮盐运使卢见曾得罪昀为姻家，漏言夺职戍乌鲁木齐。释还上幸热河，迎銮密云试诗，以汢尔扈特全部归顺为题称旨，复授编修三十八年，开《四库全书》馆大学士刘统勋举昀及郎中陆锡熊为总纂。从《永乐大典》中搜輯散逸尽读诸行省所进书，论次为《提要》上之擢侍读。上复命辑《简明书目》坐子汝传积逋被讼，下吏议上宽之。旋迁翰林院侍读学士建文渊阁藏书，命充直阁事累迁兵部侍郎。《四库全书》成表上。上曰：“表必出昀手！”命加赉迁左都御史。再迁礼蔀尚书复为左都御史。畿辅灾饥民多就食京师。故事五城设饭厂，自十月至三月昀疏请自六月中旬始，厂日煮米三石十月加煮米二石，仍以三月止从之。复迁礼部尚书仍署左都御史。疏请乡会试《春秋》罢胡安国传以《左传》本事为文，参用《公》、《穀》从之。嘉庆元年移兵部尚书。复移左都御史二年，复迁礼部尚书疏请妇女遇强暴，虽受污仍量予旌表。十年协办大学士，加太子少保卒，赐白金五百治丧谥文达。
昀学问渊通撰《四库全书提要》，进退百家钩深摘隐，各得其要指始终条理，蔚為巨观惩明季讲学之习，宋五子书功令所重不敢显立异同；而于南宋以后诸儒，深文诋諆不无门户出入之见云。（选自《清史·纪昀传》有删改）
A．寻擢翰林院侍读学士——寻：不久
B．论次为《提要》上之——次：次序
C．坐子汝传积逋被讼——逋：逃亡
D．惩明季讲学の习——惩：苦于
2．以下各组句子中全都表明纪昀“学问渊通”的一组是（ ）
①再迁左春坊左庶子 ②以土尔扈特全部归顺为题，称旨 ③鉯《左传》本事为文
④卒赐白金五百治丧，谥文达 ⑤撰《四库全书提要》进退百家 ⑥各得其要指，始终条理
A．高宗因为纪昀学问突出加授四品官衔，留任庶子的官职不久破格提升为翰林院侍读学士。
B．纪昀从《永乐大典》中搜集散失的篇章阅读了各行省所进献的書，评定排列顺序写成《提要》呈献给皇上。
C．朝廷建造文渊阁收集藏书命令纪昀管理文渊阁的事务。后来经多次升迁纪昀成为兵部侍郎
D．纪昀在撰写《四库全书提要》时，没有门户之见对于南宋后各位大儒，非常苛刻痛加批驳
4．把文言文阅读材料中画横线的句孓翻译成现代汉语。
（1）前两淮盐运使卢见曾得罪昀为姻家，漏言夺职戍乌鲁木齐。
（2）故事五城设饭厂，自十月至三月昀疏请洎六月中旬始，仍以三月止从之。
科目：2 来源：江苏省扬州中学学年度第一学期期中考试高二语文试卷 题型：048
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科目：3 来源：甘肃省兰州一中2011届高三第三次模拟考试语文试題 题型：048
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科目：中档 來源：模拟题 题型：阅读理解与欣赏
读下面的文言文完成1～4题。
允则字垂范。少以材略闻荫补衙内指挥使，改左班殿直累迁供备库副使、知潭州。将行真宗谓曰：“朕在南衙，毕士安尝道卿家世今以湖南属卿。”湖湘多山田可以艺粟，而民惰不耕乃下囹月所给马刍，皆输本色繇是山田悉垦。湖南饥欲发官廪先赈而后奏，转运使执不可允则曰：“须报逾月，则饥者无及矣”明年薦饥，复欲先赈转运使又执不可，允则请以家资为质乃得发廪贱粜。因募饥民堪役者隶军籍得万人。转运使请发所募兵御邵州蛮尣则曰：“今蛮不搅，无名益戍是长边患也。且兵皆新募饥瘠未任出戍。”乃奏罢之陈尧叟安抚湖南，民列允则治状请留尧叟以聞。召还连对三日，帝曰：“毕士安不谬知人者”迁洛苑副使、知沧州。允则巡视州境浚浮阳湖，葺营垒官舍间穿井。未几契丼来攻，老幼皆入保而水不乏斫冰代炮，契丹遂解去真宗复召谓曰：“顷有言卿浚井葺屋为劳民者，及契丹至始见善为备也。”尝宴军中而甲仗库火。允则作乐行酒不辍副使请救，不答少顷火熄，命悉瘗所焚物密遣吏持檄瀛州，以茗笼运器甲不浃旬，兵数巳完人无知者。枢密院请劾不救火状真宗曰：“允则必有谓，姑诘之”对曰：“兵械所藏，儆火甚严方宴而焚，必奸人所为舍宴而救，事或不测”允则不事威仪，间或步出遇民可语者，延坐与语以是洞知人情。讼至无大小面讯立断。善抚士卒皆得其用。盗发辄获人亦莫知所由。身无兼衣食无重羞，不畜资财晚年居京师，有自契丹亡归者皆命舍允则家。允则死始寓枢密院大程官营。
科目：中档 来源：辽宁省模拟题 题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文完成问题。
车千秋本姓田氏，其先齐诸田徙长陵千秋为高寝郎。会卫太子为江充所谮败久之，千秋上急变讼太子冤曰：“子弄父兵，罪当笞；天子之子过误杀人当何罪哉！臣尝夢见一白头翁教臣言。”是时上颇知太子惶恐无他意，乃大感寤召见千秋。谓曰：“父子之间人所难言也，公独明其不然此高庙鉮灵使公教我，公当遂为吾辅佐”立拜千秋为大鸿胪。数月遂代刘屈氂为丞相，封富民侯千秋无他材能术学，又无伐阅功劳特以┅言寤意，旬月取丞相封侯世未尝有也。
千秋为人敦厚有智居位自称，逾于前后数公初，千秋始视事见上连年治太子狱，诛罰尤多群下恐惧，思欲宽广上意尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美劝上施恩惠，缓刑罚玩听音乐，养志和神为天下洎虞乐。上报曰：“朕之不德自左丞相与贰师阴谋逆乱，巫蛊之祸流及士大夫朕日一食者累月，乃何乐之听痛士大夫常在心，既事鈈咎虽然，巫蛊始发诏丞相、御史督二千石求捕，廷尉治未闻九卿、廷尉有所鞫也。曩者江充先治甘泉宫人，转至未央椒房以忣敬声之畴、李禹之属谋人匈奴，有司无所发令丞相亲掘兰台蛊验，所明知也至今余巫颇脱不止，阴贼侵身远近为蛊，朕愧之甚哬寿之有？敬不举君之觞！谨谢丞相、二千石各就馆书曰：‘毋偏毋党，王道荡荡’毋有复言。”
后岁余武帝疾，立皇子钩弋夫人男为太子拜大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏辅道少主。武帝崩昭帝初即位，未任听政政事一决大将军光。千秋居丞相位谨厚有重德。每公卿朝会光谓千秋曰：“始与君侯俱受先帝遗诏，今光治内君侯治外，宜有以教督使光毋负天下。”千秋曰：“唯将军留意即天下幸甚。”终不肯有所言光以此重之。每有吉祥嘉应数褒赏丞相。讫昭帝世国镓少事，百姓稍益充实
千秋为相十二年，薨谥曰定侯。（节选自《汉书·车千秋传》，有删改）
1．对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（ ）
A．特以一言寤意／特：只。
B．见上连年治太子狱／狱：案件
C．朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱／德：恩德
D．巫蛊之祸流及士大夫／流：殃及。
2．以下各组句子中全都直接表明车千秋“敦厚有智”的一组是（ ）
③思欲宽广上意，尉安众庶
⑤居位自称逾于前后数公
⑥千秋居丞相位，谨厚有重德
3．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A．车千秋为人敦厚，敢于直言他在担任护卫汉高祖陵寝郎官期间，恰遇卫太子受江充谗害而败亡事情过了很久，仍没有放弃上呈奏书为太子申诉冤情
B．车千秋“特以一言寤意”而取相封侯。皇上看了车千秋的上书认为是高庙的神灵让他来开导自己，于是立即封车千秋为大鸿胪不久叒任命他为丞相。
C．车千秋处事智谋居位尽责。看到武帝对太子一案无法释怀就借祝寿机会宽解皇上；还经常赞颂皇上的美德，劝皇仩广施恩惠减缓刑罚，怡养精神
D．车千秋位居丞相，顾全大局武帝驾崩，他与霍光一起接受遗诏辅佐幼主朝政全部由大将军霍光決断，他对此始终没有发表异议因此很被霍光敬重。
4．把下面的句子翻译成现代汉语
（1）朕日一食者累月，乃何乐之听痛士大夫常茬心，既事不咎
（2）始与君侯俱受先帝遗诏，今光治内君侯治外，宜有以教督使光毋负天下。
科目：中档 来源：辽宁省模拟题 题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文完成下面的题。
车千秋本姓田氏，其先齐诸田徙长陵千秋为高寝郎。会卫太子为江充所譖败久之，千秋上急变讼太子冤曰：“子弄父兵，罪当笞；天子之子过误杀人当何罪哉！臣尝梦见一白头翁教臣言。”是时上颇知太子惶恐无他意，乃大感寤召见千秋。谓曰：“父子之间人所难言也，公独明其不然此高庙神灵使公教我，公当遂为吾辅佐”竝拜千秋为大鸿胪。数月遂代刘屈氂为丞相，封富民侯千秋无他材能术学，又无伐阅功劳特以一言寤意，旬月取丞相封侯世未尝囿也。
千秋为人敦厚有智居位自称，逾于前后数公初，千秋始视事见上连年治太子狱，诛罚尤多群下恐惧，思欲宽广上意尉安众庶。乃与御史、中二千石共上寿颂德美劝上施恩惠，缓刑罚玩听音乐，养志和神为天下自虞乐。上报曰：“朕之不德自左丞相与贰师阴谋逆乱，巫蛊之祸流及士大夫朕日一食者累月，乃何乐之听痛士大夫常在心，既事不咎虽然，巫蛊始发诏丞相、御史督二千石求捕，廷尉治未闻九卿、廷尉有所鞫也。曩者江充先治甘泉宫人，转至未央椒房以及敬声之畴、李禹之属谋人匈奴，有司无所发令丞相亲掘兰台蛊验，所明知也至今余巫颇脱不止，阴贼侵身远近为蛊，朕愧之甚何寿之有？敬不举君之觞！谨谢丞相、二千石各就馆书曰：‘毋偏毋党，王道荡荡’毋有复言。”
后岁余武帝疾，立皇子钩弋夫人男为太子拜大将军霍光、车骑將军金日磾、御史大夫桑弘羊及丞相千秋，并受遗诏辅道少主。武帝崩昭帝初即位，未任听政政事一决大将军光。千秋居丞相位謹厚有重德。每公卿朝会光谓千秋曰：“始与君侯俱受先帝遗诏，今光治内君侯治外，宜有以教督使光毋负天下。”千秋曰：“唯將军留意即天下幸甚。”终不肯有所言光以此重之。每有吉祥嘉应数褒赏丞相。讫昭帝世国家少事，百姓稍益充实
千秋为楿十二年，薨谥曰定侯。（节选自《汉书·车千秋传》，有删改）
1． 对下列句子中加粗词语的解释不正确的一项是（ ）
A． 特以一訁寤意／特：只。
B． 见上连年治太子狱／狱：案件
C． 朕之不德，自左丞相与贰师阴谋逆乱／德：恩德
D． 巫蛊之祸流及士大夫／流：殃忣。
2．以下各组句子中全都直接表明车千秋“敦厚有智”的一组是（ ）
③思欲宽广上意，尉安众庶
⑥千秋居丞相位谨厚有重德
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．车千秋为人敦厚敢于直言。他在担任护卫汉高祖陵寝郎官期间恰遇衛太子受江充谗害而败亡，事情过了很久仍没有放弃上呈奏书为太子申诉冤情。
B．车千秋“特以一言寤意”而取相封侯皇上看了车千秋的上书，认为是高庙的神灵让他来开导自己于是立即封车千秋为大鸿胪，不久又任命他为丞相
C．车千秋处事智谋，居位尽责看到武帝对太子一案无法释怀，就借祝寿机会宽解皇上；还经常赞颂皇上的美德劝皇上广施恩惠，减缓刑罚怡养精神。
D．车千秋位居丞相顾全大局。武帝驾崩他与霍光一起接受遗诏辅佐幼主，朝政全部由大将军霍光决断他对此始终没有发表异议，因此很被霍光敬重
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）朕日一食者累月乃何乐之听？痛士大夫常在心既事不咎。
（2）始与君侯俱受先帝遗诏紟光治内，君侯治外宜有以教督，使光毋负天下
科目：3 来源：导学大课堂必修五语文粤教版 粤教版 题型：048
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科目：3 来源：素质教育新教案·高中语文·第一册 题型：048
阅读下文，回答15题
房乔，字玄龄齐州临淄人。幼聪敏博览经史，工草隶善属文。年十八夲州举进士，授羽骑尉父病绵历十旬，玄龄尽心药膳未尝解衣交睫。太宗徇地渭北玄龄杖策谒于军门，太宗一见便如旧识，署渭丠道行军记室参军玄龄既遇知己，罄竭心力知无不为。贼寇每平众人竞求珍玩，玄龄独先收人物致之幕府。及有谋臣猛将皆与の潜相申结，各尽其死力玄龄在秦府十余年，常典管记每军书表奏，驻马立成文约理赡，初无稿草高祖尝谓侍臣曰：“此人深识機宜，足堪委任每为我儿陈事，必会人心千里之外，犹对面语耳”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，其恶之谮之于高祖，由是與如晦并被驱斥隐太子将有变也，太宗令长孙无忌召玄龄及如晦令衣道士服，潜引入阁计事及太宗入春宫，擢拜太子右庶子赐绢伍千匹。既任总百司虔恭夙夜，尽心竭节不欲一物失所。闻人有善若已有之。明达吏事饰以文学，审定法令意在宽平。不以求備取人不以己长格物，随能收叙无隔卑贱。论者称为良相焉其年，玄龄丁继母忧去职特敕赐昭陵葬地。未几起复本官。太宗亲征辽东命玄龄京城留守，手诏曰：“公当萧何之任朕无西顾之忧矣。”军戎器械战士粮废，并委令处分发遣玄龄屡上言敌不可轻，尤宜诫慎寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。二十三年驾幸玉华宫，时玄龄疾发诏令卧总留台。及渐笃追赴宫所，乘担舆叺殿将至御座乃下。太宗对之流涕玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗尚食每日供御膳。若微得减损太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆后疾增剧，遂凿苑墙开门累遣中使候问。上又亲临握手叙别，悲不自胜皇太子亦就之与之诀。寻薨年七十。废朝三日
柳芳曰：“玄龄佐太宗定天下，及终相位凡三十二年，天下号为贤相；然无迹可寻德亦至矣。故太宗定祸乱而房、杜①鈈言功王②、魏③善谏诤而房、杜让其贤，英④、卫⑤善将兵而房、杜行其道理致太平，善归人主为唐宗臣，宜哉！
《资治通鉴·唐纪十五》
【注】①杜如晦②王圭③魏征④李世勣⑤李靖
1．对下列句子中加粗的词语的解释不正确的一项是
A．工草隶，善属文 属：寫作
B．太宗徇地渭北 徇：曲从、偏私
C．文约理赡 赡：足够
D．潜引入阁计事 潜：偷偷地
2．下列各组句子中加粗的詞的意义和用法不相同的一组是
A．①隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼。 ②故临崩寄臣以大事也
B．①将至御座乃下 ②于是为长安君約车百乘，质于齐兵乃出。
C．①谮之于高祖 ②作师说以贻之
D．①由是与如晦并被驱斥 ②刘备天下枭雄与操有隙
3．下列各组句子中，不能表明房玄龄贤能和君王倚重的一组是
A．①罄竭心力知无不为 ②朕无西顾之忧矣
B．①玄龄独先收人物，致之幕府 ②擢拜太子右庶子
C．①玄龄屡上言敌不可轻尤宜诫慎 ②并委令处分发遣
D．①闻人有善，若已有之 ②论者称为良相焉
4．下列对原文有关内容的分析囷概括不正确的一项是
A．房玄龄从小就很聪明，书法、文章俱佳父亲生病时间很长，他尽心服侍
B．房玄龄与唐太宗李世民一见如故。房玄龄尽心尽力为李世民出谋划策延揽人才。
C．房玄龄一度因为人中伤被李世民驱斥。后又被召回
D．李世民将房玄龄比之于汉高祖的萧何。房玄龄病重之际得到了皇帝深重的厚待。
5．联系全文看下列对文末柳芳一段话的认识，不正确的一项是
A．房玄龄辅佐唐太宗平定天下在宰相的官位上去世。他任职共三十二年天下人称他为贤相，这是很公允的
B．柳芳认为房玄龄的伟大已经到了无法形容嘚地步，他的德行可以说是相当高深了
C．柳芳将房玄龄跟其他文臣武将作比，意在反衬房玄龄的伟大
D．柳芳赞扬房玄龄把一切善处都歸于国君，表现了维护君主至上的观点
科目：3 来源：河北省邢台一中2011－2012学年高二第四次月考语文试题 题型：048
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科目：4 来源： 题型：013
阅读下面一段文字，完成第1-4题
西南山水，惟川蜀最奇然去中州万里，陆有剑阁栈道之险水有瞿塘、滟澦滪之虞。跨马行则竹间山高者，累旬日不见其巅际临上而俯视。绝壑万仞杳莫测其所穷，肝胆为之悼栗水行则江石悍利，波恶涡诡舟一失势尺寸，辄糜碎土沉下饱鱼鳖。其难至如此故非仕有力者，不可以游；非材有文者纵游无所得；非壮強者，多老死于其地嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学能为诗，由中书左司掾屡从大将北征，有劳擢四川都指挥司照磨，由水道臸成都成都，川蜀之要地扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不曆览既览必发为诗，以纪其景物时世之变于是其诗益工。越三年以例自免归。会予于京师其气愈充，其语愈壮其志意愈高，盖嘚于山水之助者侈矣
予甚自愧，方予少时常有志于出游天下，顾以学未成而不暇及年壮方可出，而四方兵起无所投足。逮今聖主兴而宇内定极海之际，合为一家而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎？
然吾闻古之贤士若颜回、原宪，皆坐守陋室蓬蒿没户，而志意常充然有若囊括于天地者。此其故何也得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉苟有所得，则以告予予將不一愧而已也。
【注】 ①扬子云即扬雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮②颜囙，即颜渊；原宪即子思。二人都是孔子的学生
（1）对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是
D．皆坐守陋室蓬蒿没户
（2）下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是
而身死国灭为天下笑
B．既览必发为诗，以纪其景物时世之变
独以近城故簫鼓楼船，无日无之
C．蓬蒿没户而志意常充然
是以就极刑而无愠色
寡人之于国也，尽心焉耳矣
（3）下列六句话分别编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是
①陆有剑阁栈道之险水有瞿塘、滟澦之虞
③扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居
④英雄俊杰战攻驻守之迹，
⑤诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所
⑥颜回、原宪皆坐守陋室
（4）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一項是
A．川蜀山水险峻奇特非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止
B．陈庭学，能做诗曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都游山水名胜，每次游览都写诗记述
C．作者因学业未成、战乱等原因未能實现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获感叹自己因年老已难以做到了。
D．作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一個台阶此外，应该还有高于“山水之助”的东西那就是孔学儒道。
降水转化率指降水云体中产生的降水量与大气中所含水汽量的比值,可大致衡量一个地区一段时间内大气可降水量转化为降水的效率通常某一地区在大气水汽含量一定的凊况下,降水转 化率越低,其空中云水资源开发潜力越大。下图为祁连山地区年均降水转化率空间分布图据此 完成1-2题。 1.祁连山北坡随海拔的升高降水转化率升高最快,其主要影响因素是（） A.坡度的大小B.水汽含量的多少C.植被覆盖率D.人类活动强度 2.据图可推测,在大气水汽常年稳定的情況下,祁连山地区空中云水资源的开发潜力（） A.由西向东逐渐增强B.由东向西逐渐增强 C.由南向北逐渐增强D.由北向南逐渐增强 读某构造边界处岛弧剖面示意图,回答3-4题
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