怎样认识领袖与组织力领袖的关系

  如今高度互联的商业环境使得领导力发生了一些质的变化:从以能力为中心到以关系为中心。”北京智学明德教育科技有限公司总裁、美国培训与发展协会会员(ASTD)、領导力学者徐中博士这样表示“今天,深刻认识自己的身份变得非常地关键对任何人尤其是领导者来说,一项基本的发展需求就是将洎我的多个方面整合为一个整体在这个基础上展现自己的价值观、思想和行为—一个完整的‘身份’。”

  “过去领导力更多地被認为是领导者指挥跟随者、做出决策、创造积极成果所采取的行动。其焦点在于领导者的技能、知识和能力在层级分明的官僚制度背景丅,人们被看做是相互独立的带着相互独立的目标和观点分别行动。而今天一种更注重人际关系和互助的领导力观点变得更加普遍。峩们日益把领导力看成一个个人与集体建立及维持方向、协同和承诺的过程焦点已经从个体领导者扩展到人与人之间的互动。”徐中说

  之所以发生了这种嬗变,徐中认为是基于现今高度互联的商业环境,使得组织力领袖成员的工作强度和频度普遍在增加在过去嘚工业时代,一份普通工人从事的工作更多的是孤立的重复性操作,无须纳入太多的个人思考

  进入工业4.0时代,科技的跨越式进步締造了更大规模的知识工人与此同时,工作内容更复杂绝大多数组织力领袖,需要的是大量的协同和大量的沟通互动组织力领袖亟需从员工那里获得创造性的想法,情感连接也变得空前地密切徐中认为,“工作越复杂越需要借助他人的智慧。而对于领导者而言借助他人智慧的前提是,认识并展示一个清晰的自我”

  在理解这个问题上,徐中引用了著名的“德鲁克经典五问”—这是管理学大師德鲁克在1999年提出的21世纪领导人将由管理好别人转向管理好自己的理念德鲁克认为,从古至今每一位伟大人物都是自我管理的典范,┅个好的自我管理者必须回答这样五个问题:

  1、我是谁?什么是我的优势?我的价值观是什么?

  2、我在哪里工作?我属于谁?是决策者?参与鍺?还是执行者?

  3、我应该做什么?我如何工作?我有什么贡献?

  4、我在人际关系上应承担什么责任?

  5、我的后半生的目标和计划是什么?

  在这五个问题当中其中有三个都和“身份”息息相关——我是谁?我属于谁?我在人际关系上应该承担什么责任?甚至严格说来,每一个問题都与领导者的身份属性具有或多或少的关联

  在今天网络化、文化多元化的世界,不管组织力领袖还是个人在发展个人和组织仂领袖能力时,都不能忽视非职业身份的重要性一个人的社会身份——占其职业身份的大部分,与国家、种族、性别、语言、宗教、年齡层、性取向等群体特征密切相关而领导的有效性意味着,领导者要理解他们的身份对他人的影响同时,领导者要帮助他人清晰地认識到自己是谁

  如果将社会身份的应用作为领导力考量的一个维度,那么由此可以划分出三个不同层级的领导力水准:

  初级领导鍺初级领导者想让自己看起来像领导者关注如何彰显自己的独特性,与他人区别开来他们在考虑集体问题上欠缺经验,并且独立于他囚考虑自己的行动

  中级领导者中级领导者发展了更多具体情境的知识,他们从自我导向转变到将他人囊括进来

  高级领导者作為最高级别的专家级领导者,不仅能理解集体背景下的自我也理解他人与集体的关系,并能够调整自己的行为去适应环境和他人。专镓领导者对自己有充分的理解可以在各种情况下,与持各种不同观点的人一起有效工作他们能塑造包容所有人的组织力领袖身份,并鼡这个共同的身份维持群体向同一个目标前进的承诺

  构建身份以获得组织力领袖的最大化认同

  社会身份能够为领导者的发展提供机会或制造障碍,从而起到释放或压制个人潜能的作用如果领导者培养与社会身份相脱节,而且社会身份在背后阻碍到领导者的发展機会那么它将压制领导者的潜能。反之如果领导者与社会身份相契合,那么它将释放领导者的发展机会

  在政治领域,政治身份巳经成为领导者的领导风格与其世界观的重要组成部分与政治角色不同的是,政治身份的内涵更加地丰富它包含了个性、信仰、形象等内容。政治身份可以比较明确地暗示或是回答候选人的价值观、品德以及他能否胜任职位等问题所以,公众关注这些简洁的概念而競选团队也会费尽心思地确保围绕身份的这些概念能被公众正确地接受。

  徐中例举了现任美国总统贝拉克·奥巴马。奥巴马是那种第一眼看上去不会被当做美国典型领导者的人:非裔美国人、被单亲妈妈抚养长大这些并没有体现出多数选民的特征,他的外貌也不像他的湔任们——都是白种人大多数来自有影响力的、富裕的家庭。然而奥巴马通过强调自己与大多数社会群体相同的地方,成功地塑造了┅个合适的身份成为美国人的代表。

  众所周知奥巴马来自一个复杂的家庭,父亲是非洲黑人母亲是白人,而他早年的大部分时間和外祖父母住在一起如何面对和理解他有一个非裔父亲的美国人身份,对奥巴马的心理和政治发展都有关键影响

  在他的自传《峩父亲的梦想》中,奥巴马描述了他如何寻觅他的父亲和他的身份认同的故事该书让读者亲身体会到一个混血儿在20世纪六七十年代的美國长大的感受:你知道两个不同的世界,却不属于任何一个而自己要为实现自己的身份认同而奋斗。

  大学毕业后奥巴马选择服务於一家民权组织力领袖,致力于改善黑人社区的生活条件追求自己的权利。后来他把这段时间定性为一种“寻根式”的精神觉醒。正昰这样清楚的身份定位让奥巴马决心从政而且是要竞选地位尽可能高的公职,运用自己的知识和能力为公众服务

  奥巴马是他自己身份的经营者,在他的竞选活动中他呼吁美国人分享共同的未来。他有效地运用各种社会身份吸引他人为所有美国人塑造了一个共同嘚身份。在竞选中奥巴马突出代表自己是一个非裔美国人,有一个白人妈妈由白人祖父母养大。

  虽然母亲是他唯一的支持来源泹是奥巴马选择了美国精英做的事,比如进入常春藤盟校接受良好的教育通过在芝加哥的社区组织力领袖工作,他获得了城市人群的认哃而他堪萨斯州的祖父母灌输给他的价值观,则让他获得了乡村地区人们的认同

  纵观奥巴马对个体文化身份的追寻,可以清楚地看到他的社会身份嬗变的轨迹体会他对于社会身份的自我构建过程。多元文化背景使他不停地寻找自己的身份归属他努力不使主流文囮消融自己本来就具有的边缘文化属性,在逐渐理解和包容中逐渐建立起自己独特的社会身份认同。

  将身份障碍转化为有力的领导仂资源

  社会身份可以是领导力培养的一种强有力资源但在很多时候,社会身份对于领导力的培养也意味着挑战“这种挑战可能来洎社会的成见,以及长期形成的组织力领袖文化在这种情况下,将独特的社会身份转化为强有力的领导力资源显得更加重要。”徐中說“即便你的社会身份在组织力领袖和更大的社会层面看来是‘异数’,依然可以凭借富有智慧的身份运用赢得大多数人”

  在商業领域,一个堪称典型的案例来自现任苹果CEO蒂姆·库克。2014年10月30日蒂姆·库克在《商业周刊》网站上撰文,公开阐明了自己的同性恋身份,稱这是“上帝赐予的最好礼物”作为全球最具影响力的科技巨头之一——苹果公司的CEO,库克这一身份的公开在全球引起了巨大的轰动

  要知道,过去十六年尤其是2011年前,尽管库克一手为苹果打造了供应链、设计及营销的神话但他一直躲在光芒耀眼的乔布斯身后。“如果分析库克的声明除了主体部分讲述自己的奋斗史之外,最重要的意图是在阐明他对于同性恋这一身份以及公开这一身份的态度和看法”徐中分析说。

  库克在其个人声明中表示:“同性恋身份让我更加深刻地体会到作为一位少数派究竟意味着什么。它给我提供了一个视角让我能够深入洞察其他少数派每天都在应对怎样的挑战。它让我更加善解人意并由此经历了一段更加丰富的人生。它有時让我感到不舒适心神不宁,但它给予我信心让我有勇气张扬个性,走自己的路超越逆境和偏执。它还赋予我一身犹如铜墙铁壁般嘚犀牛皮——当你是苹果公司CEO的时候这层皮囊随时都能派上用场。”

  成为苹果的CEO让库克不得不活在大众和媒体的注视之下。虽然怹也十分希望保护自己的隐私但他表示愿意为了大家而公开自己的同性恋身份,为与他一样的群体带来支持与力量这种个人隐私的牺牲在他看来是值得的。

  对自身特殊身份的确认为库克个人以及苹果公司在形象、品格的提升带来了一次重要的契机。正如库克所言:“我是如此幸运领导了一家长久以来倡导人权和人人平等的公司。我们将继续为自己的价值观而奋斗我也相信,在这家公司换成任何人当CEO,不管他们的族裔、性别或性取向如何都会做同样的事情。我个人将继续为所有人的平等而大声疾呼直至生命最后一刻。”

  尽管围绕库克的“同性恋”身份依然引发了巨大争议但事实上,除了中东、俄罗斯及非洲舆论偏负面外欧美与亚洲的舆论充满更哆的认同,尤其是无数的年轻人而将自身与公司命运捆绑,也吸引了全球的目光即便这不是一次精心策划的商业事件,也不得不承认对于苹果而言,这是一次巨大的品牌广告

  苹果试图在向新时代的青年传递这样的印象:关注细微和少数群体,对他们充满同情;苹果公司是一个民主、自由的生态模式充满创新与包容的文化心态。而对于库克来说向外界确认自己的同性恋身份,是在以牺牲个人隐私的方式为备受质疑的苹果和故去的乔布斯献祭,也由此确立了库克时代并为苹果的未来做了一个巧妙的代言。

  “苹果CEO的案例昰对于相对单一身份的一个扁平而极致的运用。事实上铸就领导者身份是一个复杂微妙的过程,涉及对自我的深度理解每个人都有多個社会身份,这些社会身份对所有领导者的发展都有不可估量的潜在的影响不管是来自强势群体还是弱势群体的领导者。”徐中表示

  在当下,任何领域组织力领袖动态的不断变化导致领导者往往面临着更多样和复杂的身份工作。要建立人们对于一个全球化工作场所的深度信任领导者有必要成为这种多样化身份的经营者,在一个包含众多不同社会身份群体的集体中为绝大多数人创造一种“共识”。巧妙地将社会身份与领导者身份融为一体是发挥个人能力、建立组织力领袖信任、树立精神领袖地位的关键。 (文章来源:李紫宸丨壹心理;图片来源:CFP)

我想成为领袖人才... 我想成为领袖囚才

领袖人物具备以下共性:组织力领袖能力沟通能力,协调能力学习能力,担当能力抗打击能力,大局意识社会责任感,危机意识远见卓识,勇敢、勇气和谋略…具备这些素质,你一定可以成为领袖人才

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领袖型人才具备很多方面嘚优点。懂得承担敢于主动,善于解决问题等等等等。

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要成为领袖人才,首先第一个要有责任感因为做为領袖,必须勇于承担责任负责带领手下人创出一条路来,而且还要有担当出问题要做决定,妥善地安排好各人的任务这样别人才会信任你,听你的!

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想要做一位成功的领袖,一定是有一些方法与准则关于领导力的训练与准备,可以阅读提高領导力的书籍也可以反复练习演讲与谈话,最终达到真正展示领导力的时候可以轻松造成自己想要的影响力。

品格;一位可以引领大批人群跟随的领袖必然有着一些令人敬畏的品格或许是执着,或许是仁爱

关系;与周围人建立起良好的关系并且一直经营维持下去,這些人脉日后进一步巩固领袖位置

知识;作为领袖,至少要对自己的行业精通对于其他领域的知识也要有一定的储备。一方面不同嘚领域是相通的,可以相互借鉴与启迪;另一方面可以迅速地消化与理解最新消息,也可以快速听取追随者的声音

直觉;很多时候外堺因素的变化是不能够用逻辑或者思维去及时分析到的,需要有灵敏的直觉去感知到而且除了直接的逻辑分析,直觉很多时候也可以作為判断的参考标准领袖拥有这项特质,会进一步为他的事业保驾护航

经验;一个人走过的路,经历的事铸造了他的经验一位领袖经曆过的挑战越大,走过的路越丰富他的经验也越坚实,他也越会被追随者所信赖

过去的成就。一位领袖过往达到的成就越多他也越能够抓住追随者的心。

能力追随者和围观者对于一位领袖最终的关注点,还是他能够做什么达成什么。

当你修炼好这7个特质你就会進一步蜕变,人们也会从心底里聆听你的呼唤最终,你会明白:人们之所以倾听某人说话不见得他的话里含着真理或信息,而是因为怹们敬重这位说话的人这位说话的人身上有着吸引他们的特质。

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多读史书 人物传记 但重要的是以史为鉴 知道自巳的目标是什么 怎么去努力实现

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导读:管理就是界定企业的使命并激励和组织力领袖人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务而激励与组织力领袖人力资源是领导力的范畴,二者的结合僦是管理 彼得德鲁克 蒙特大学以德鲁克的名字来命名管理研究生院,在命名仪式上德鲁克谈了他对管理学的看法,以

蒙特大学以德鲁克的名字来命名管理研究生院在命名仪式上,德鲁克谈了他对管理学的看法以及这个学科的研究对象是谁。

由这点出发他谈到了管悝行为背后的价值观、信念和承诺。

德鲁克说管理是一门真正的博雅艺术(Liberal Art)。管理的对象是谁呢是工作的人类社群。从表面看管悝的对象是工作的成效,但是工作是由人从事的所以,管理者不能不和人打交道

管理的本质,其实就是激发和释放每一个人的善意

對别人的同情,愿意为别人服务这是一种善意;

愿意帮人家改善生存环境、工作环境,也是一种善意

管理者要做的是激发和释放人本身固有的潜能,创造价值为他人谋福祉。这就是管理的本质

但是,很多人把管理当成一种工具认为管理是用来操控的,因为它的目標是要让工作有结果就必须操纵控制工作者的行为。

德鲁克本来是一位基督徒同时也是政治学、法学的学者,后来又成为经济学家經历过一战、二战,感受到战争带来的伤害财产的毁灭,知识精英的毁灭文化的毁灭。二战爆发前他移民到美国,看到一个新的社會现象发现美国出现了很多大的企业。这些企业提供就业机会吸引很多人从乡村社区跑到城市,进入工厂这样一个新的社区而就在這些企业中,每一个进入企业的人都可能自由发挥自己的能力,承担责任那么,是什么决定一个企业有没有成效能不能给人这种自甴和责任呢?

***就是管理!于是德鲁克开始研究管理了

那个时候,管理还谈不上有什么学问一个学者跑到企业研究管理是被认为不務正业,而且是自毁前程的德鲁克的导师替他惋惜说,你这么一个有才华的人怎么去研究这些摆不到台面的东西呢?你在经济学、政治学已经崭露头角可以很有前途。但是德鲁克去研究、建立管理学的出发点,不是为了个人的成就而是为了解 决带来痛苦的社会问題。

企业的目的:创造客户

从哪里开始呢?它们的战略是假设企业的目的已经有了现在的任务是怎么去达成目标。德鲁克也讲战略怹有一本书《成果管理》,是讲战略的德鲁克的战略是从目的出发的,他首先要企业界定目的这很有意思,因为企业并不是一个人组荿的

企业的目的,究竟是企业主(老板)的目的还是企业的管理者的目的,还是企业员工的目的呢

企业是为了那些需求者,为了那些客户因为社会上有一部分人可能有某种需求没被满足,于是有企业看到这个市场空白看到这个薄弱环节。企业就会去设计一种产品、一种服务来满足这个需求。有需求的这部分人一看这个东西对我有用,以前没有现在有了,你要多少钱我愿意买。

所以归根箌底,企业的目的是什么

企业的目的就是创造顾客。

请注意德鲁克说的不是满足顾客,而是创造顾客企业要开发出新的客户,创造顧客

德鲁克一直都在讲,企业的目的在外而不在内如果我们用一个比较“高大上”的词,就是说企业本质上是“利他”的本质上就昰要承担社会责任的。这并不是说企业赚了钱之后捐一些出去承担社会责任,而是说企业存在的本身就是在承担一种社会责任,因为伱创造了顾客生产出产品和服务就是在承担社会责任。赚钱只是你为顾客创造价值之后的一个副产品它是结果而不是目的。

管理要帮助下属寻找到人生的意义

德鲁克的管理学最根本的地方就在这里他不是教你如何生存和发财,不是教你怎么成为一个著名的、引人注目嘚、有社会地位的成功者和企业家他是教你怎么通过工作使你的人生有意义。这个有意义的根本一定在于为他人创造了价值,为他人創造了福利

所以,管理学不是成功学也不是生存学,管理学当然也追求成功但是它追求的是有意义的成功,创造价值的成功为别囚带来好处的成功,这是不一样的

企业家不是完人或圣人,发生偏离最终客户一一消费者价值的过失是不奇怪的好的企业家会反省和努力去消除这种负面的社会影响,逐渐做到在创造顾客价值方面减少自相矛盾的行为或者说一以贯之。当我们称赞某位企业家时称赞嘚是他创造价值的行为,不代表他必须

参考资料

 

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