幼儿园小班科学揉纸球教案《纸浗》含反思 活动目标： 1.尝试大胆地用手撕纸团纸。 2.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣 3.发展幼儿的動手能力。 4.感受作品的美感 活动过程： 一、出示报纸，引起幼儿兴趣 二、带领幼儿玩撕报纸的游戏。 1.教师介绍並示范撕报纸的方法 2.引导个别幼儿示范操作 3.带领幼儿撕报纸练习撕的技能。 三、带领幼儿制作纸球：报纸变变变 1.揉纸浗 1）教师示范揉纸球 2）引导个别幼儿揉纸球 3）带领幼儿揉纸球 2.引导幼儿“纸球印画” 1）教师示范“纸球印画” 2）引导个别幼儿“纸球印画“ 3）带领幼儿“纸球印画” 四、集体讲评 活动反思： 这是一节美术活动刚开始撕报纸的活動，幼儿的积极性都很高因为这是一个比较简单的操作，很多幼儿基本都能完成通过撕报纸引出下面做“纸球“，幼儿的积极性更高叻在我示范制作纸球的时候，幼儿的注意力都很集中在请幼儿上来操作的时候，由于之前已经上过一节美术课所以这次幼儿的常规還是不错的。在最后的环节“纸球印画”由于操作环节与之前上过的一节美术课基本一样，因此很多幼儿都能掌握印画的技巧但是有個别幼儿还不能很好的理解操作方法，因此需要教师多多关注与指导 小百科：纸，用植物纤维制造能任意折叠用来书写的片状物。纸是书写、印刷的载体也可以作为包装、卫生等其他用途，如打印纸、复写纸、卫生纸、面纸等等纤维无规则交叉排列的纸发明源於中国。
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