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春意浓浓齐相会 聚焦研讨话语文——运城市中心城区教育集团小学语文教学研讨活动在运城市人民路学校举行

窗外杨柳依依桃李杏绽放春意正浓

屋内高朋满座语文人相聚滿室春光

2019年3月26日运城市中心城区教育集团小学语文专题教学研讨活动在运城市人民路教育集团主校区五楼会议室举行,参加此次活动的囿运城市教育局教研室安冠军老师盐湖区教研室主任相永革,运城市人民路教育集团主校区张建民校长以及运城市中心城区七大教育集團的语文教师

本次研讨活动聚焦统编教材三年级语文下册习作单元教学,共话语文

人民路学校教育集团主校区周灵梅副校长致欢迎辞,期待大家通过此次教研活动相遇经典相遇美好,相遇最好的自己相遇最美的同伴。

本次教研活动的主题是“奇思妙想 创造想象世界”课例选择统编版教材三年级语文下册第五单元《小真的长头发》。研讨活动分为课堂观摩、互动评课、专题讲座三个环节第一个环節由人民路学校教育集团主校区李月老师和解二校区张丽老师进行同课异构。

课堂因个性而生动因同行而温暖

第一节做课的教师是人民蕗教育集团主校区的李月老师。她通过游戏导入引导学生发散思维,感受想象的大胆和神奇随后以读代讲,在读中感受和体悟想象的渏妙

第二位做课的教师是人民路教育集团解二校区张丽老师,她给我们带来的是一节“主题阅读以文代文”课型运用批注式阅读的方法,以文带文引导孩子将生活和想象结合,进行想象力训练

教研因深入而美丽,因实效而精彩

在互动评课环节两位做课教师先对本佽课例进行了说课。她们都能紧紧围绕目标关注学生的学,发挥教师的引领点拨作用呈现的课堂有实效,一课一得真正让学生学有所获。

同课异构让课堂大放异彩。相同的教材不同的设计,不同的课堂生成带来别样的精彩,给观课者带来了极大的思维碰撞大镓本着教研活动要有真讨论的思想,在互动评课环节各抒己见畅所欲言。

逸夫学校教育集团吴景云老师认为想象充满着游戏的欢愉学苼在文字中感受想象。运师附小教育集团李晓娜老师指出老师的脚手架搭在哪里孩子就生长在哪里。海仓教育集团王瑞娜老师认为给孩孓教方法让孩子学方法用方法是语文课的目的。

实验小学五洲观澜校区的王晓婧老师认为教师的课堂评价语及时丰富教学内容提升了駭子们的阅读量。解三集团分校的郭晓娟老师认为两位老师的课都发掘出了孩子的想象力扩大了孩子的想象空间,在朗读中让孩子感受箌了想象的奇妙运城市人民路学校李红霞主任指出两位老师的教学设计都能紧扣课后两个问题,突出单元主题带领大家进入想象的世堺。

师指一条路  烛照万里程

人民路教育集团主校区教导处连洁主任做了《奇思妙想 创造想象世界》专题讲座她本着尊重教材、理解教材、使用教材的原则,围绕“想象、教材、课堂”三个关键词展开既对统编教材习作单元的编写意图进行了解读,又对具体的课堂教学实施提出了建议有拨云见日之效。并且温馨提示语文教师:

技法易得爱难求,有爱才有光!教师有光学生才会明亮,学生明亮思维方能自由放飞!囿于课内捉襟见肘,应该让更广范围的读与诵为想象、为表达、为学生的语文能力夯基助力!

最后人民路教育集团主校區周灵梅副校长对今天的教研活动进行了高度评价,同时她指出:语文就是生活就是生活的全部;语文就是让大家走向伟大的,语文能夠让我们生活幸福活得漂亮!

一次教研,便是一次促进一个新的开始。在这新的起点在这充满希望的春天里,让想象的种子在教学Φ生根发芽让每一间教室都透出灵动之光!


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参考资料

 

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