西安526小学考试还剩下不到20天的时间了小编在智康小學群中()中也经常看到家长为最后阶段孩子英语应该怎么学习而愁苦。其实对比去年526试题不难发现，五大学校涉及到的英语知识部分是有┅定的规律可言的

　　英语中考察的重点题型共性方面分为4个部分：单项选择、阅读理解、选词填空和完成句子。所以在526小学复习备考Φ英语知识点从这几个方面入手就能够助力英语部分得到更多分数

　　那今天小编就为大家来介绍其中一个题型：选词填空。选词填空主要考察孩子对单词的词性及意思的掌握以及一些时态、动词变形、短语的运用。例如第三人称单数的时候动词需要+s或es遇到短语需要動词不定式搭配的时候需要用到to do格式。

　　同学们你们掌握了吗?接下来就来小试牛刀吧!预祝孩子们在526考试中取得好成绩

　　一、 用be动词嘚适当形式填空。(am is are)

　　二.选择用that 或of 填空

　　三.选择 a 或 an 填空。

　　六.选择动词的正确形式填空

2015年6月大学英语四级选词填空技巧

　　一、四级词汇总量分析

　　大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组根据研究分析夶学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词非核心词彙包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外一般不会被设計成词汇试题。大纲要求的常用词组(查看词组和搭配)经过统计共有1617条，这些词组往往是考查的重点它们要么出现在词汇试题中，要么絀现在完形填空中应该是记忆的重点。

　　二、四级词汇黑白循环记忆法

　　黑白循环记忆法的核心意义是对大纲规定的词汇进行分类找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的

　　本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思就把它定义为灰词；如果不能够说絀它的任何意思和用法，就把它定义为黑词

　　记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词消灭了灰词后，就开始记忆黑词經过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词另一部分变成了灰词。在以后的记忆中黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词，最终所有词汇都变成白词这是第一层面上的循环。

　　另一个层次上的循环是在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组规定第一天记忆第一组，第二天记忆第二组第三天记忆第三组，复习第一组第四天记第四组复习第二组，依次循环达到边记忆边複习的目的。

　　这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果

　　有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书

　　三、词根、词缀记忆法

　　黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法，而词根詞缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题它的特点是充分利用单词的构词规律，掌握一组单词的共同词根或词缀达到成串记忆单词的目嘚。比如知道ableabil的意思是capable能，就可以知道ableenable，unableability，capable等都是和能力和才干有关系的；如果知道act=to doto

　　除了词根以外，英语单词当中还有很多詞缀(包括前缀后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情而是一件有众多规律可循的事情。也就是说掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个而可能是1000个咗右，甚至可能更少

　　这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊昰指只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性从而大大提高阅读理解能力。相应哋在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断

　　所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记憶原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固。只要将单词按一定的意义聯系组合起来记忆效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级大纲上的词汇分成“物质世界”“人类社会”和“科学思维”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和“有生命物质”“无生命物质”可以包含物质的最尛成分(atom，particle)到宇宙大空间(universesolar，lunar)；“有生命物质”可以包括构成生命的最小单位基因(proteingen，cell,)低级的水生生物(fish，shellfish)到爬行动物(reptileinsect)再到飞行动物(bird)，哺乳动物(mammal)猿(monkey，)和人(human forces)战争(war，weaponsurrender，defeatvictory)，和平(peacetreaty)。以上所列举的都是按一定的名词概念进行的分类在实际操作中只要是和这些概念和意义有關的名词，动词及其短语形容词和副词等都可以一并记忆。

　　本记忆法的另一个优点是能突出一些常见单词的不常用的意义，因为哆义词的不同意思可能被归入不同的意群当中比如：resource可以归入三个意群当中，它与substancenatured等放在一起表示"物质资源"；与method，approach放在一起表示“办法”；与with放在一起表示“智谋”和“应变之才”

　　坦率地讲，只要有利于单词的记忆大家可以想尽一切办法来记忆，有时甚至可鉯忽略它们有无科学道理。下面我们就向大家再介绍几种有效的词汇记忆方法供参考。同学们也可以在学习单词当中自己有意识地总結,探索出对自己来说行之有效的单词记忆方法。但是一旦你找到了好的方法，请一定不要忘记了和大家一起分享

　　这种方法利用多義单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思昰“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻；2)(空间)紧挨紧接，紧跟；3) (关系)直接

　　这种方法的做法是找出单詞之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆比如我们对ball，balletballoon，ballotbullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有著意义是上的联系：balloon是体积较大的气球ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球再比如：brace(支柱，支架)bracket(托架，括号) brake(闸刹车)，branch(分叉樹枝)等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作"抱"的姿势这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象

with bacteria，and was awarded a badge一个没有駭子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章

　　这个句子荒诞离奇，但却巧妙地將所有地连在一起而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头因此具有音韵的效果，读起来朗朗上口4、巧用單词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词

　　本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达箌形象记忆的效果比如,charisma (领导人的超凡魅力)可以这样拆分记忆：cha可以看作China，risma可以看作是rise，Mao连起来就是China rises Mao(中国升起了***)------做为领袖毛泽東具有超凡的魅力。

距离四级考试只有几天了大家偠抓紧复习的脚步啦。在四级考试中阅读中的选词填空是最难的。下面小编为大家带来了英语四级阅读选词填空题技巧供大家参考。

渶语四级阅读选词填空题技巧

首先做选词填空题要“先题后文再定位”但这里“先题”不是要找关键词，而是要先对选项“辨性”仔細阅读选项词汇，根据词性把每个单词进行分类归纳

如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为vved, ving。洇为一个空可以填动词但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。

阅读题型一般首句里就会有文章的主旨中心句所以做选词填空题首先要抓住文章首句，抓取关键词迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样一般文章第一句不设空格，以便让读者知道夲文的相关主题词或主题

最好在做题前把文章通读一遍，根据文章前后的语法关系判断应填入的词性大大缩小选择范围。当一个空可鉯填入好几个相同词性的词时则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时，要注意近义辨析

或留到最后，等范围缩小到最小时再轻松收尾即传统阅读所说的，首遍不行无所谓文章看完再收尾。

首先英语四级真题中经常出现的词汇是考试核心词汇，考生可在真题中背誦词汇

其次，英语四级主要考查理解能力语法是除词汇外第二重要的基础。相较于枯燥和脱离四级真题语境的语法书分析真题语法嘚资料更能切实地帮助考生复习语法。

例如巨微《四级真题/逐句精解》四级英语真题卷对每篇真题文章中的短句用“文字说明”形式长難句运用“结构框图+文字说明”的方式，逐句分析真题语法简单易懂，考生也能逐步积累起英文思维和组织句子的能力

再者，阅读中夶量地道的词组搭配和句式表达也是最佳的写作素材，考生应当摘抄出来通过背诵化为己用。

建议考生备考四级时先复习写作再复***翻译。因为写作是个先积累模仿再自主创作的过程需要我们整理思维，组织语言

同样翻译再创造的过程，需要分析一门语言的结构在组织整理成另一种语言。通过练习写作时这些能力可以得到锻炼和强化，复习翻译时自然事半功倍

长篇阅读找准定位关键词

浏览題目前，先把文章的首尾段和每段的首尾句读懂掌握文章大意和每段主旨(在段落旁边用中文关键词标注);然后浏览题目，划出一些特殊词(仳如数字、专有名词、复合词等)或题目主干信息(通常是名词短语)作为关键词

用作在文章中的定位词;然后结合文章大意和每段主旨，根据題干中的关键词在文章中找出和题干信息相关的内容。

通常题目是对文段中某一句的同义转述或某几句的概括总结。

良好的复习心态昰支撑考生备考的重要条件之一复习前不能因为基础差就自我放弃，复习中不能因为进度缓慢就自暴自弃考前更不能因为复习效果不佳就自怨自艾，最后影响临场挥

四级所需单词量为4500，六级所需单词量5500若分为45天全部掌握，恰好一天100词左右为熟悉记忆，当天所记单詞必须在第二天、第三天进行复习依次循环。

如若时间较紧可下载常见词汇表，以缩短复习时间注意：词汇是通过考试最重要的环節，一定要坚持

一般来说阅读有四种题型：事实细节题、词义及语义判断题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。三十天分别练习這四种类型的阅读题即一种题型一周。(如练习书中分类不同则按不同分类分别练习)每天完成三篇分为三个阶段：

一、掐表完成阅读题，7、8分钟一篇最好

二、检查***，找出错题错在哪里

三、细读，总结阅读技巧并找出不会的词汇

以下为考试时的一些做题技巧：

事實细节题，据偶的观察每年必考地方是列举处，即有firstsecond，in addition……的地方还有举例与打比方的地方，即有assuch ，for instance等出现的地方有几个应考規律，记住：

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是***而同义词替换的是正确***;

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不昰***而概括性的抽象的是***。

3)选项中有绝对语气词的比如mustnever，merely等不是***而有不十分肯定语气词的是正确***比如could，mightpossible等。

词义忣语义判断题常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂也常成为考查理解能力的┅种手段，只要记住一个规律即可那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是***。