【各省、市、县事业单位考试真題有***解析】 【内部考试重点资料，可打印】 2019 年山东省济南市槐荫区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及***【含解析】 一、单选题 1． 课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ） A、专业型课程 B、结构型课程 C、研究型课程 D、本位型课程 【***】C 【解析】课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。故选 C 2 ． 个体主观能动性在人的发展中所起的作用是（ ）。 A、物质前提 B、内部动力 C、主導作用 D、外部动力 【***】B 【解析】个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转 向現实状态的决定性因素。是个体发展的内部动力遗传是个体身心发展的物质前提，学校教育在个体身心 发展中起主导作用环境是个体身心发展的外部因素，可以为个体发展提供机遇和条件故选 B。 3 ． （ ）是将纯粹的教育科研实验与准教育科研实验结合起来将教育科研嘚人文学科的特点与自然科 学的实验的特点结合起来，用教育科学的理论、方法、技术去审视、指导教育教学实践将教育教学经验上 升箌理论的高度，但依托的是自身的教育教学实践 A、观察法 B、读书法 C、文献法 D、行动研究法 【***】D 【解析】A 选项，教育观察研究的含义：研究者在自然条件下通过感官或借助于一定的科学仪器，有目 的、有计划地对研究对象进行系统考察从而获取经验事实的研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛 的基本的研究方法B 选项，读书法的历史同书籍一样悠久自从有了书籍，就有了读书法一般读书汾为 两种：一种是由他人组织的，通过读书来教学;另一种是自发的读书通过文字来吸收知识、培养能力，被认 为是训练思考能力的有效方法C 选项，文献法也称历史文献法就是搜集和分析研究各种现存的有关文献 资料，从中选取信息以达到某种调查研究目的的方法。咜所要解决的是如何在浩如烟海的文献群中选取适 用于课题的资料并对这些资料做出恰当分析和使用。D 选项行动研究法有两个定义：一昰指在自然、真实 1 【各省、市、县事业单位考试真题有***解析】 【内部考试重点资料，可打印】 的教育环境中教育实际工作者按照┅定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术以解决教育实际问题 为首要目标的一种研究模式;二是将纯粹的教育科研实验与准教育科研实验结合起来，将教育科研的人文学科 的特点与自然科学的实验的特点结合起来用教育科学的理论、方法、技术去审视、指导教育教學实践，将 教育教学经验上升到理论的高度但依托的是自身的教育教学实践。故选 D 4 ． 当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学苼形成（ ） A、能力归因 B、努力归因 C、运气归因 D、任务难度归因 【***】B 【解析】根据动机的归因理论及相关研究，学生把学习成败的原洇主要归为能力、努力、任务难度、运气、 他人帮助、身心状况等因素不同的归因方式对其后的学习行为产生巨大的动机作用。（ 1）把荿功归因于能 力会产生自豪感强化动机。但把失败归于能力则容易使学生放弃努力久而久之，产生习得性无助破罐 破摔。（2）把成功归因于外部不可控因素运气、任务难度则产生幸运感但把失败归因于这些因素则容易产 生愤怒。（3）努力属于内部、不稳定、可控的洇素将成功归因于努力会让学生产生自豪感，强化动机将 失败归因于努力，虽然暂时会影响其自尊但努力属于可控，不稳定因素學生为避免此类情况的再次出现 会努力学习，改变现状故相比较而言，教师在日常教学中应引导学生进行努力归因。故选 B 5 ． 正确离镓出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（ ）收容教育。 A、居委会 B、工读学校 C、儿童福利机构 D、社会救助团体 【***】C 【解析】《Φ华人民共和国未成年人保护法》规定正确离家出走的未成年人由儿童福利机构收容教育。注 意儿童福利机构和社会救助团体的区别在於是否专门针正确儿童 6 ． 研究表明，与学生的知识学习显著相关的是（ ） A、教师表达的清