实习采购员自我评价（提纲）
1、實习情况概述、实习目标的完成情况
2、实习态度、实习纪律等
3、存在问题和努力方向
通过实习我具备了XXX。我将在以后XXXX。
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以世界教育创新峰会（WISE）及美国
國家教育协会（NEA）对21世纪人才
素养的界定为依据研究构建
以创造学和Triz理论为参照进行教学
以设计思维和谷歌设计冲刺为参考建
学习过程、学习路径、学习成绩、创新成
果、能力提升效果显性化
创新思维库、创新方法库、创意激发方法
库、创新实践流程、科转政策法规库
科研项目引导、科转政策法规、知识产权
新道vbse实训创新基础实训平台，是一款以创新实践流程为主线培养大学生创新六大素养（创造性思維能力、解决问题能力、批判性思维能力、合作协作能力、创新能力、沟通交流能力）为训练目标的信息化平台。
激发学生创新意识感知创新思维方式，了解创新实践过程 掌握创新思维方法 ，全面提升大学生创新六大素养
实习采购员自我评价（提纲）
1、實习情况概述、实习目标的完成情况
2、实习态度、实习纪律等
3、存在问题和努力方向
通过实习我具备了XXX。我将在以后XXXX。
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