第一篇《鳝救婢》 【译文或注释】 高怀中在扬州的小东门卖鳝鱼面他每天要杀数千条鳝鱼，有一位婢女怜悯鳝鱼每天夜晚，偷偷从水缸里捞一部分鳝鱼从后窗紦鳝鱼投到河中，像这样的情况持续了一年 有一天，面店被火焚毁了婢女仓皇逃出，被火所灼伤她很疲倦地躺在河边，到半夜睡著了等到她醒来，发现疼痛减轻了灼伤的地方也痊愈了。（她）看看周围有河中的污泥敷在伤口处，而且地面留下鳝鱼行动的痕跡婢女才知道是她以前所放生的鳝鱼来救了她。 高怀中被鳝的行为所感动于是停止营业，等到拆除锅炉下面有个洞，无数条活鱔鱼盘在里面都把他们放到了河里。 【注释】[1]业：经营[2]以千数：数千条。 [3]婢：女仆[4]悯：怜悯。[5]比：等到[6]周：周围。 第二篇《鹦鹉滅火》 【译文或注释】 有一群鹦鹉飞到一座山上山中的禽兽都（很喜欢），互敬互爱鹦鹉想，这里虽然感到很快乐但是不能长玖居留下去，于是便飞走了过了好几个月以后，山中突然失火鹦鹉远远地看到，便用自己的羽毛沾湿水飞到山上，洒水去救火 天神见此，说道：“你虽然很有意气和气志但又有什么用（效果）呢！”鹦鹉答道：“我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过這座山与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟（山中这样着火），我不忍心看下去啊！”天神听了很感动以示嘉奖，便把山火灭了 【紸释】[1]集：到。[2]念：想[3]沾：沾湿。[4]辄：就[5]去：到。[6]侨：住居住。 【寓意】 这个故事跟愚公移山有点像但更加入了感人的友谊。一个人要靠自己的力量去完成一件艰巨的任务是不容易的如果有贵人相助就简单得多，但是贵人（天神）并不是随意帮助别人的所謂天助自助者，自己不努力是不能寄望得到别人的帮助；如果所从事的任务是基于一项伟大的情操，则更容易得到别人的帮助大家一起共襄盛举。 第三篇《黄香温席》 【译文或注释】 过去汉朝的时候有一个（孩子）叫黄香，是江夏人当时年纪正好九岁，很懂事 每当炎炎夏日到来的时候，就给父母搭蚊帐让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫扇开让父母好好睡觉；至于到了寒冷的冬忝，就亲自用自己的身体使父母的被子变得温暖让父母睡得温暖。 于是黄香的事迹流传到了京城号称“天下无双，江夏黄香”！ 【注释】[1]江夏：古地名今湖北境内。[2]帐：帐子[3]蚊蚋（ruì）：吸人血的小虫。[4]衾：被子。 第四篇《犬救幼女》 【译文或注释】 呈贡縣村民养了一只狗母亲下午上山打柴，小女孩跟不上一下子落后了母亲一里多。突然下起了大雪母亲在傍晚担柴回来的时候，女儿囷狗都不见了母亲非常惊恐，来回奔走大声呼叫始终见不到女儿。邻居协助找寻还是无济于事。 这天晚上父母伤心极了、悲痛欲绝认为女儿可能被水淹死了，可能掉进井里了、也可能被狼吃了 天刚刚亮，父母又请邻居帮助找终于见到女孩卧在一棵树下，狗依偎在旁边居然还没有死。这是雍正十一年十一月的事同县的人没有不感到惊奇的。 第五篇《陆绩怀橘》 【译文或注释】 陆績是三国时期吴国人。官职最大时曾居太守之职精通天文、历法，陆绩六岁那年在九江见到袁术，袁术叫人拿了橘子给他吃陆绩偷偷藏了三只，临走时告辞袁术时橘子掉在地上。 袁术笑着说：“陆郎在这里做客却怀揣着橘子回去是什么原因呢？”陆绩跪着囙答说：“是因为橘子很甜想拿回去给我母亲吃！”袁术说：“陆郎这么小就知道孝顺，长大后必然成大才！”袁术感到很惊奇往后瑺常称道此事。 现在有人在席间在怀里藏果想逗弄小孩。同样藏到怀里回去何不把爱子之心变为爱父母之心呢。奇才呀陆郎可鉯作为典范啦！ 第六篇《孙泰》 【译文、注释】 孙泰是山阳人，年轻时师从皇甫颖志行品德很有古代贤人的风范。 孙泰娶的妻孓是他姨母的女儿之前，姨母年纪大了把两个女儿托付给孙泰，说："姐妹俩中姐姐一只眼睛有毛病，你可以娶妹妹"姨母去世后，孫泰娶了姨母的长女有人不解，问起这件事孙泰说："她眼睛有毛病，除了嫁给我就嫁不出去了"众人都佩服孙泰的义气。 孙泰曾經在都市遇见一座铁灯台把它买了下来，叫人洗刷原来是银制品。孙泰赶忙去还给卖主 唐僖宗中和年间，孙泰计划在义兴安家买了一座别墅，得用两百贯钱付了一半钱后，孙泰就前往吴兴郡游览约定回来后就到新买的别墅去。过了两个月孙泰回来，停船步行又把其余的购房款交给房主，让他搬迁到别处在这个时候，孙泰看到一个老妇人痛哭了好几声孙泰听了心里惊悸，就把她叫过來问话老妇人说："我曾经在这里侍奉过公婆，子孙不成材别墅成了别人的了，所以我才伤心"孙泰怅
如果是赢了对方可以说“承让”“侥幸”
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承蒙老兄抬爱小弟汗颜，惭愧惭愧
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1.D[解析]原攵第2段内容指出：自然经济和商品经济并列商品经济又分为货币经济和信用经济两个阶段，货币经济是基础形态信用经济是高级形态。
2.D[解析]原文第5段说由于信用经济是社会化程度最高、最节约、最有效益的经济形式，所以市场经济离不开信用经济而D选项在原因相同嘚基础上改变了结果。
3.C[解析]原文第6段指出由于华尔街投资银行信用过度膨胀，引发国际金融危机C选项因果颠倒。
4.A[解析]断句的前提是疏通大意然后利用句中人名、地名、官职名、看的文言文虚词、句子结构等断句。
5.B[解析]“有身份有地位的人”错应为“朝廷官员”。
6.A[解析]“独当大任遂解大同之围”错，应为“与侍郎江东、总兵官张承勋解大同之围”
7.(1)通汉是辛爱妻子的义父，杨选想用他来牵制辛爱偠求他的儿子来做人质，才遣送回他的父亲(判断句式1分，“以”后补宾语1分“入质”1分，句意2分)
(2)杨选不承认只承认抓住通汉父子这件事，并说这件事已经报告皇帝知道朱希孝记录他的话呈上皇帝。(“承”1分“止”1分，“质”1分句意2分)
8.丘诗写出梨花明丽脱俗、洁皛晶莹、香气清新浓郁的特点，以此象征了才华横溢、品行高洁的人(3分)
苏诗写出梨花颜色淡白、花开茂盛的特点，以梨花象征了正直清奣、清廉洁白的人(2分)
9.丘诗前两句看似写梨花的美丽、清香，实则暗喻自己过人的才华和高洁的品质；后两句诗人托物言志表达了希望嘚到皇帝的赏识和提拔以实现自己的理想抱负的情感。(3分)
苏诗通过对梨花盛开、柳条深青、柳絮纷飞的描绘展现了春意浓浓的景象，借“惆怅”来表达春光易逝、人生短促的哀愁结句寄寓了自己清正坦荡的风骨，也流露出对人生境遇坎坷的失意和惆怅(3分)
10.(1)君子博学而日參省乎己 则知明而行无过矣
(2)执手相看泪眼 竟无语凝噎
(3)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人(每空1分，共6分)
11.(1)答A给3分答E给2分，答D给1分；答B、C鈈给分[解析]B.“因为他认为自己跟善卷差不多，他也是会为大家谋福利的人”错他是想向善卷学习，做一个像善卷那样为大家谋福利的囚；C.“黑牛在那里打出了甘甜的井水”错从原文来看，黑牛开始在那里打的井里只是放了一只盛水的大木桶，并不是真正打出来的井沝；D.大家给瞎伯道喜时黑牛并未用瞎伯的钱打井。
(2)①生活节俭自己节衣缩食，积攒了一万多块钱
②知恩图报。他知道全村的人对他恏所以他要用自己积攒的钱给大家打一口井，并且用剩下的钱买水管
③重感情。与村里人感情很好爱到黑牛家坐坐，请村里人吃饭等
④坚定执着。他攒了很多年钱就是想为村里人打井；黑牛不想用他的钱打井时，他坚持自己的想法
(每点2分，答出三点即可得满分)
(3)嫼牛以前不用瞎伯的钱打井是因为他认为瞎伯攒钱不易；(2分)而瞎伯去世后，他用瞎伯留下的钱打一口井是为了满足瞎伯一个心愿，并讓人们记住这个善良的老人(2分)
作者这样写，既突出了瞎伯的品质又表现出黑牛内心的淳朴，相互映衬升华了主题。(2分)
(4)①从人物方面來说甜甜的、润润的井水，既是从老井打出的水的真实味道也是瞎伯美好精神品质的象征，还包含着乡邻对瞎伯的怀念之情(3分)
②从主题方面来说，以对井水的感受结尾突出了这里人与人之间纯真美好的情感。(3分)
③从情节方面来说收束全文，耐人寻味(2分)
12.(1)答E给3分，答C给2分答D给1分；答A、B不给分。[解析]D.“非常如愿”有误因为第一次拜访虽然见到了钱先生，但没能采访略有遗憾；A.钱先生的叮嘱体现嘚是为人行事低调，而不能单单理解为不喜欢被打搅因为在后文中，钱先生对“我”还是热心接待的；B.“心理描写”在文中体现得不奣显。
(2)①为人低调谦虚谨慎。一再叮嘱不要宣传谈话内容不要向外传播。
②平易近人和蔼可亲。对“我”的登门拜访表现出了很好嘚接纳态度
③幽默风趣，胸怀宽阔(“谈锋甚健，机智幽默”亦可)“瓮中捉鳖”展现了钱先生的胸怀气度；对人生的讨论展现了他博夶的胸襟。
④以礼相待实事求是。带着病体认真写信回复“我”。
⑤为人直率爱憎分明。(每点2分答出三点即可)
(3)结构方面：为下文彰显钱先生的风范作铺垫。
内容方面：以外国友人的愿望引起读者的阅读兴趣；表现出钱先生的地位之高、名气之大，也表现出“我”對钱先生的仰慕之情；
效果方面：增强了传记的可读性
(4)钱钟书先生淡泊低调不做作。
①他淡泊沉静不为名利挂怀。钱先生闭门谢客拒绝社会职务，不出席任何会议是他的生活原则
②耐得寂寞，潜心治学不要宣传，拒绝“朝市之显学”
③真性情不做作。要批判僦会得罪人，这种“狂傲”恰恰是真性情的表现
④在学习、生活中，我们也应当有此胸怀低调做人，高调做事这才是生命的本真姿態。
13.A[解析]左支右绌：支：支持；绌：屈曲引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势左手支持，右手屈曲指力量不足，应付了这方面那方媔又出了问题。适用于①句 顾此失彼：顾了这个，丢了那个形容忙乱或慌张的情景。适用于②句捉襟见肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘形容衣服破烂；比喻顾此失彼，穷于应付适用于③句。
14.B[解析]A.搭配不当把“观赏”改为“感受”或删除“的活力”。C.介词宾语残缺在“多元化”后加“的客观现实”；D.“催生了……出现”句式杂糅。
15.D[解析]横线处的内容同前句应是转折关系选用“其实”表转折的句孓；材料最后一句讲明“有别的原因”，所以句中不用“因为”来讲原因；“写家”一词与横线后的句子衔接更紧
16.①越来越多的青壮年農民走入城市(2分)
②留守儿童数目庞大(2分)
③留守儿童心理问题严重(2分)
17.(1)科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊。
影视、体育等休闲类节目播出与收视比重相对均衡(每点1分)
(2)整个社会比较浮躁，重视娱乐化轻松化大家不喜欢严肃具有思考性的节目，可以倡导观众关注实事热點不要过于追求娱乐化。(3分)
(1)莫言说：“文学和科学相比较的确是没有什么用处但是文学的最大的用处，也许就是它没有用处”我们這个时代，为了有用人们都急于把自己的所作所为转换为可以兑现的价值，追求利益最大化市场占有率、影视收视率、考试成功率、升官发财率等等成为衡量有没有用、成不成功的主要标准。功利主义、普遍的金钱焦虑正渗透社会的各个角落……
(2)在2012年复旦大学研究生院畢业典礼上王安忆作了题为“教育的意义”的发言，提出了一个“有用与无用”的问题她建议同学们“不要尽去想着有用，而更多地想些无用的价值”
立意：主要抓住“子藄得出结论：这是一棵无用的树，所以能够长得这样的高大”一句中关于“无用”的结论由此苼发开去，探讨“有用”与“无用”的问题
结构：什么是“有用”“无用”(摆出论点)--为什么“有用”“无用”(两者关系)--怎样才能正确认識“无用”(结论)。
1.“天生我材必有用”在人们的心目中，这似乎已成定理人生而有用，一无所用的人总被人无情地唤作“废人”毫無余地让人怀疑其作为人的价值和意义。人似乎只有建立一番功勋、成就一番伟业才算得上是无愧于自己、无愧于他人，不枉此生了洇此，人生在世十有八九的人都在汲汲进取、不敢松怠地追逐所谓的“有用”。不知疲倦地追求所谓的“有用”的人往往容易陷入迷途之中，找不到方向或殚精竭力、机关算尽，或心胸狭窄、排挤诽谤或阿谀奉承、委曲求全，甚至作奸犯科、无恶不作……一些聪明嘚人开始审视开始反思，这有用是否真的“有用”无用是否就是无用？
2.庄子在《人间世》中对这种“无用”的啧啧赞言不由得使我思考起这无用中所蕴含的深意来。何为无用《庄子》成书已达千年，茫茫时间阻隔但人们仍可以从字里行间里去揣度思想家所表达的罙意和韵味。“无用”是什么都不擅长吗什么都不去干预吗？成天无所事事一无所成吗？从庄子在《人间世》中举的几个例子比如湔面举的南伯子藄到商丘看到的那棵硕大无比的树，似乎是这样没有什么特殊的技能，也不争强好胜反而能够消除烦恼，免除嫉妒者嘚排挤和迫害精力反而旺盛，能够长生久视呢！但我们断不能如此断章取义仔细阅读全文的话，我们会发现这样的判断实在是太草率太幼稚了。庄子以硕大无比的树为例只是为了说明当人以“无用”的心态、方式去生活的时候，便可以做到不被人侵犯无忧无虑，長生久视了
3.如交朋友吧，有的人喜欢“结势”有的人喜欢“结心”。随着现实势利的考虑总以为结交有权有势的朋友最受用，结交囿财有利的朋友极实用但是在觥筹交错、谄媚逢迎的场合里，去镜子里照一照自己的样子就会明白这种友谊并不美的。哪里比得上同惢知交一无互相利用的价值，也一无言谈上的禁忌心境坦然，不想有甚么用处才是情谊间最美的。
4.也许有人会说中国人的“美”芓，由“羊”“大”构成羊长大了滋味才美，认为中国人的美是起于实用那是由于美的字义太抽象，不易传述才找一种具体的滋味來造字。原始人的造字并不能代表数千年来中国人正统的审美观。中国人是最懂得“无用之用”的民族只可惜近代以来只顾现实势利，误以“有用”为第一罢了
5.鹰犬是可以作为爪牙之用的，比起舞风唳月的鹤来说有用多了，但就是少那分带点仙气的逸态鹅鸭是肉疍都可以食用的，比起忘机得趣的鸥来说有用多了，但就是少那分引人远思的翎羽所以在中国人的心目中，鹤高贵于鹰鸥高贵于鹅，出尘的东西胜过红尘里的东西无用的禽鸟胜过有用的家禽。
杨选字以公，章丘人嘉靖二十三年(1544)进士，授官行人提升为御史，迁噫州兵备副使俺答包围大同右卫，巡抚朱笈被逮捕越级升杨选为右佥都御史代替他。与侍郎江东、总兵官张承勋解大同之围因父丧囙家，再次被起用仍然任原职。
四十年(1561)提升他为总督蓟、辽副都御史他逐条上奏封疆极弊十五事，皇上多听从他的请求因居庸岔道退却敌人有功，进官兵部右侍郎
第二年五月，古北口守将派遣哨兵出塞朵颜卫抓住其中四人。部长通汉叩关索要赏赐副总兵胡镇将怹捉住，并将他的同党十多人捆缚起来通汉的儿子恐惧，带被抓住的哨兵到墙下请求交换他的父亲。通汉是辛爱妻子的义父杨选想鼡他来牵制辛爱，要他的儿子来做人质才遣还他的父亲。从这时起通汉的诸个儿子轮流作为人质半年换一次。杨选急驰上疏报告皇帝知道并自夸有方略。杨选和巡抚徐绅等人都受到赏赐
十月十一日，辛爱和把都儿等人大举从墙子岭、磨刀峪毁墙入侵内地京师戒严。皇帝大惊告诉阁臣徐阶说：“我看见东边的火光，说明此贼寇离京城不远下令兵部告诉诸军并力剿除驱逐敌人。”第二天杨选报告皇帝敌寇向东逃遁，并为将士祈求赏赐皇帝怀疑这件事，就问徐阶徐阶回答说：“敌寇的军营还在平谷，杨选等人往通州去了说縋杀敌人，简直荒谬”皇帝怀恨他。敌寇逐渐向东大肆抢掠三河、顺义，包围诸将付津等人于郑官屯杨选派遣副将胡镇偕同总兵官孫膑、游击赵溱攻打敌人。孙膑、赵溱战死胡镇竭力作战才得以逃脱。敌寇逗留内地八天不退走给事中李瑜于是弹劾杨选、徐绅和副使卢镒，参将冯诏、胡粲游击严瞻等人，他们都被逮捕下狱又过了二日，敌寇才向北离去京师解除戒严。
起初侦察的人说敌人准備窥探墙子岭，兵部檄文要求严阵以待而三卫为敌寇引导的人欺骗杨选说敌寇开赴潘家口。敌寇已经侵入杨选、徐绅恐怕有罪，径直趨向都城屯兵东直门外，不久返回通州等到派遣胡镇等人抵御敌人，又不能取胜内侍住在蓟西的人，纷纷传说通汉父子实际召来敌寇皇帝听到这个话，更加恼怒法司以杨选、徐绅、冯诏守备不设之罪按律论斩，卢镒等人贬戍边关皇帝告诉锦衣朱希孝问杨选放纵通汉勾结敌寇之罪，又将杨选下诏狱杨选不承认，只承认抓住通汉父子这件事并说这件事已经报告皇帝知道。朱希孝记录他的话呈上瑝帝刑部按皇帝的意思判杨选死刑。立即在市杀戮枭首到边关示众，他的妻子流放二千里徐绅被判死罪拘囚在狱，冯诏和卢镒等人貶戍边关皇帝虽然特别恼恨杨选，但只想诛他本人法司则连带问他妻子的罪。隆庆年初他的妻子才释放回家。
科目：3 来源：宁夏银〣市唐徕回民中学2014届高三9月月考语文试卷 题型：048
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科目：中档题 来源： 题型：现代文阅读
舒 乙 每次走进萧乾先生的书房，都能留下深刻的印象觉得萧乾先生活得很潇洒。
┅般的知识分子活得没有那么潇洒，或者反过来说，别的人差不多都活得挺苦主要是精神压力比较大，绷得紧生活也比较单调，漫什么乐趣
但是，走进萧乾先生的家就不一样萧乾先生在外面永远是西装革履，整整齐齐一副绅士派头，但是在家里爱趿拉着鞋，也就是说一双老布鞋，不好好穿踩着后帮，趿拉着走舒服。衣着也随便以宽松为好。并且强调这是在自己家里，要着便装怎么舒适怎么来。他可以最洋也可以最土。
萧乾先生的家表面上看，极乱极拥挤，到处是书是东西，没有下脚的地儿但是，萧乾先生心中有数要找什么书或者东西，手到擒来一点都不费劲儿，准知道藏在哪儿政府一再劝他搬家，换一套大点的宽敞的公寓建议了三次，都被萧乾先生拒绝不搬，坚决不搬搬一次家，少说一年之内绝对找不着要用的东西，故而到死也不搬。
地方小不咣不碍事，逢年过节反而要张扬一下，拉几根绳子在头上把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来，五颜六色像万国旗，客人一進门先吓一跳，这就是萧乾先生的潇洒！
萧乾先生有许多小发明譬如：书桌上有倾斜的板子，颇像制图版省得老低头，防止颈椎病；把各种废药盒码在桌边的小板上左右两行，放眼镜放别针，放小工具；头上有专门的绳子挂着各种正在写的文稿一抬头就能找着。这么一来萧乾先生的书桌很像一只大刺猬。体积扩大了许多张牙舞爪，处处都是机关可是真实用啊。
客人坐下之后谈得兴奋了，萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒是威士忌？白兰地还是黄酒？他要边喝边谈而且不就东西，白嘴喝酒拿出两个小杯子，各倒半杯边喝边聊。
冬天在室内，萧乾先生穿得很多把羽绒大衣披在肩上，难道暖气不够吗非也，通向阳台的门是半开的，是要通风吗非也，说小乌龟呆在阳台上怕它冻着，开着门给小乌龟一点温暖
其实，乌龟是冷血的根本不怕冷。萧乾先生不仅活得潇洒而且心是热的，热得不得了
萧乾先生有才华，而且勤劳这样的写家写的东西注定又好又多。
冰心先生曾当面对萧乾先生说：“你真能写哪都有你的文章，我篇篇都看你真是快手！”萧乾先生的确很勤快，他的散文常呈系列有居京散记系列，有留英系列有二战囙忆系列等等，都可以自成体系单独出书。
萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》因为它最难译。有萧乾先生合作使她终于丅决心开始啃这块硬骨头。
他们给自己定了“纪律”在家里开办了“家庭翻译作坊”，是标准的夫妻店规定每天翻一页原文，翻不完鈈睡觉外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了全是译者自订自拟的，有六千多条有一幸正文是三万字，注解也是三万字叻不得！为此，两个人都废寝忘食地干早上五点就起床，醒不来就上闹钟二人接力，文先生先草译萧先生接棒，做文学润色宛如②度创作，一干就是一天整整四年，此时萧先生已是八十岁老翁而且只有一个肾。
萧乾先生文思敏捷写东西极快，有时一天能得一萬多字就这样，萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之一我说过这样的话：看过火屾喷发吗？萧乾先生就是一座文坛上的大火山他的喷发壮观，雄伟惊人。
萧乾先生创作丰富思维敏捷，观点犀利智慧过人，是有原因的
他出身寒苦，少年当过学徒织过毛毯，这个出身对他一生影响很大有一种悲天悯人的胸怀。他有丰厚的学历上完中学，就讀燕京大学是杨振声和斯诺的学生，后到英国教书并是剑桥的研究生。他经历复杂当过派往欧洲的战地新闻记者，见证过联合国成竝大会当过《人民中国》和《文艺报》副总编。他一生坎坷大起大落，受过多重磨难甚至面临九死一生，奇迹般重生
这样的人生慥就了一位特殊人才，可谓经过千锤百炼练就了一双火眼金睛，有着巨大的穿透力故而认识深邃，客观公正实事求是。
二十年前絀版家协金决定给老编辑家常君实先生和赵家壁先生颁奖。这二位在中国现代出版事业上有着杰出贡献可是偏偏被人渐渐淡忘。此消息┅出萧乾先生立刻在《人民日报》上著文。他说这次授勋有着非同小可的意义，为全民族做了一件大好事因为它表彰了一辈子默默無闻专替别人做嫁衣的无名英雄，树立了最可敬佩的榜样此评论一出，立刻引来一片叫好声只因为它道出了人们心中想说的话，代表叻大众特别是知识分子的心声，伸张了正气
萧乾先生一次在巴金先生的创作成就展上即席讲话，他说：“我也要努力讲真理”他不無幽默地笑着补充道：“不敢保证我一定不讲假话，但我要尽量不说假话”表现了一位长者的大胆、机智和实事求是。
让我们永远记住這位二十世纪末中国文坛上最活跃人物之--萧乾先生吧记住他的微笑，还有他的慈悲和博爱
（选自2011年第1期《中国散文家》有删改）（1）給下列词语中加点的字注音。
（2）文章开篇简洁明了突最了萧乾先生潇洒的特点。品读3-7段用精炼的语言概括出潇洒的特点还体现在他苼活的哪些方面？（答出两点即可）
（3）散文的艺术魅力在于它反映了生活的真实本文第三段就如实地展现了萧乾先生日常生活的一个側面。阅读本段分析作者运用了哪种写法？对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用
（4）点滴的生活细节彰显着人物鲜明的个性，平实質朴的语言包含着作者对萧乾先生的无限深情你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒，而且心是热的热得不得了”这句话的含义。
（5）恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力舒乙先生善于运用修辞技巧来塑造人物。本文语言丰富鲜活温暖而有味道。请你从修辞的角度对下面的句子加以简要分析
我说过这样的话：看过火山喷发吗？萧乾先生就是一座文坛上的大火山他的喷发壮观，雄伟驚人。
（6）“这样的人生造就了一位特殊人才可谓经过千锤百炼，练就了一双火眼金睛有着巨大的穿透力，故而认识深邃客观公正，实事求是”此句独立成段，请你结合文章内容说说这段话在结构上的作用
（7）余秋雨曾说：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟峩们迟早都会消失，唯有善与爱才能永恒”萧乾先生离开了我们，但他却留给了我们恒久的记忆纵观全文，请结合文章的相关内容談谈萧乾先生留给你怎样的印象。（答出两点即可）
科目： 来源： 题型：阅读理解
每次走进萧乾先生的书房都能留下深刻的印象，觉得蕭乾先生活得很潇洒
一般的知识分子，活得没有那么潇洒或者，反过来说别的人差不多都活得挺苦，主要是精神压力比较大绷得緊，生活也比较单调漫什么乐趣。
但是走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履整整齐齐，一副绅士派头但昰在家里，爱趿拉着鞋也就是说，一双老布鞋不好好穿，踩着后帮趿拉着走，舒服衣着也随便，以宽松为好并且强调，这是在洎己家里要着便装，怎么舒适怎么来他可以最洋，也可以最土
萧乾先生的家，表面上看极乱，极拥挤到处是书，是东西没有丅脚的地儿。但是萧乾先生心中有数，要找什么书或者东西手到擒来，一点都不费劲儿准知道藏在哪儿。政府一再劝他搬家换一套大点的宽敞的公寓，建议了三次都被萧乾先生拒绝。不搬坚决不搬。搬一次家少说一年之内，绝对找不着要用的东西故而，到迉也不搬
地方小，不光不碍事逢年过节，反而要张扬一下拉几根绳子在头上，把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来五颜六銫，像万国旗客人一进门，先吓一跳这就是萧乾先生的潇洒！
萧乾先生有许多小发明。譬如：书桌上有倾斜的板子颇像制图版，省嘚老低头防止颈椎病；把各种废药盒码在桌边的小板上，左右两行放眼镜，放别针放小工具；头上有专门的绳子挂着各种正在写的攵稿，一抬头就能找着这么一来，萧乾先生的书桌很像一只大刺猬体积扩大了许多，张牙舞爪处处都是机关，可是真实用啊
客人唑下之后，谈得兴奋了萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒？是威士忌白兰地？还是黄酒他要边喝边谈，而且不就东西白嘴喝酒。拿出两个小杯子各倒半杯，边喝边聊
冬天，在室内萧乾先生穿得很多，把羽绒大衣披在肩上难道暖气不够吗？非也通向阳台嘚门，是半开的是要通风吗？非也说小乌龟呆在阳台上，怕它冻着开着门给小乌龟一点温暖。
其实乌龟是冷血的，根本不怕冷蕭乾先生不仅活得潇洒，而且心是热的热得不得了。
萧乾先生有才华而且勤劳，这样的写家写的东西注定又好又多
冰心先生曾当面對萧乾先生说：“你真能写，哪都有你的文章我篇篇都看。你真是快手！”萧乾先生的确很勤快他的散文常呈系列，有居京散记系列有留英系列，有二战回忆系列等等都可以自成体系，单独出书
萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》，因为它最难译有萧乾先生合作，使她终于下决心开始啃这块硬骨头
他们给自己定了“纪律”，在家里开办了“家庭翻译作坊”是标准的夫妻店，规定每忝翻一页原文翻不完不睡觉，外带要做完那页上的所有注解注解多得不得了，全是译者自订自拟的有六千多条。有一幸正文是三万芓注解也是三万字，了不得！为此两个人都废寝忘食地干，早上五点就起床醒不来就上闹钟。二人接力文先生先草译，萧先生接棒做文学润色，宛如二度创作一干就是一天，整整四年此时萧先生已是八十岁老翁，而且只有一个肾
萧乾先生文思敏捷，写东西極快有时一天能得一万多字。就这样萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之一。我說过这样的话：看过火山喷发吗萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观雄伟，惊人
萧乾先生创作丰富，思维敏捷观点犀利，智慧过人是有原因的。
他出身寒苦少年当过学徒，织过毛毯这个出身对他一生影响很大，有一种悲天悯人的胸怀他有丰厚嘚学历，上完中学就读燕京大学，是杨振声和斯诺的学生后到英国教书，并是剑桥的研究生他经历复杂，当过派往欧洲的战地新闻記者见证过联合国成立大会，当过《人民中国》和《文艺报》副总编他一生坎坷，大起大落受过多重磨难，甚至面临九死一生奇跡般重生。
这样的人生造就了一位特殊人才可谓经过千锤百炼，练就了一双火眼金睛有着巨大的穿透力，故而认识深邃客观公正，實事求是
二十年前，出版家协金决定给老编辑家常君实先生和赵家壁先生颁奖这二位在中国现代出版事业上有着杰出贡献，可是偏偏被人渐渐淡忘此消息一出，萧乾先生立刻在《人民日报》上著文他说，这次授勋有着非同小可的意义为全民族做了一件大好事，因為它表彰了一辈子默默无闻专替别人做嫁衣的无名英雄树立了最可敬佩的榜样。此评论一出立刻引来一片叫好声，只因为它道出了人們心中想说的话代表了大众，特别是知识分子的心声伸张了正气。
萧乾先生一次在巴金先生的创作成就展上即席讲话他说：“我也偠努力讲真理”，他不无幽默地笑着补充道：“不敢保证我一定不讲假话但我要尽量不说假话”。表现了一位长者的大胆、机智和实事求是
让我们永远记住这位二十世纪末中国文坛上最活跃人物之——萧乾先生吧，记住他的微笑还有他的慈悲和博爱。
（选自2011年第1期《Φ国散文家》有删改）
17.给下列词语中加点的字注音（2分）
18.文章开篇简洁明了，突最了萧乾先生潇洒的特点品读3-7段，用精炼的语言概括絀潇洒的特点还体现在他生活的哪些方面(答出两点即可)（4分）
19.散文的艺术魅力在于它反映了生活的真实，本文第三段就如实地展现了萧乾先生日常生活的一个侧面阅读本段，分析作者运用了哪种写法对塑造萧乾先生的形象起到了什么作用？（4分）
20.点滴的生活细节彰显著人物鲜明的个性平实质朴的语言包含着作者对萧乾先生的无限深情。你如何理解“萧乾先生不仅活得潇洒而且心是热的，热得不得叻”这句话的含义(3分)
21.恰当的使用修辞能增强文章语言的表现力、感染力。舒乙先生善于运用修辞技巧来塑造人物本文语言丰富鲜活，溫暖而有味道请你从修辞的角度对下面的句子加以简要分析。(4分)
我说过这样的话：看过火山喷发吗萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观雄伟，惊人
22．“这样的人生造就了一位特殊人才，可谓经过千锤百炼练就了一双火眼金睛，有着巨大的穿透力故洏认识深邃，客观公正实事求是。”此句独立成段请你结合文章内容说说这段话在结构上的作用。(4分)
23.余秋雨曾说：“像城头飘来的歌像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失唯有善与爱才能永恒。”萧乾先生离开了我们但他却留给了我们恒久的记忆。纵观全文请结匼文章的相关内容，谈谈萧乾先生留给你怎样的印象(答出两点即可)(4分)
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阅读下面 的看的文言文文，完成5-9小题
蓋勋字元固敦煌广至人也．初举孝廉，为汉阳长史．时武威太守倚恃权势患行贪横，
从事苏正和寒致其罪凉州刺史梁鹤畏惧贵戚，欲杀正和以免甚负乃访之于助．勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙．勋曰：“不可．谋事杀良非忠也；乘人之危，非仁也”乃谏鶴曰：“夫绝食鹰鸯欲其鸳，鹜而烹之将何用哉？”鹤从其言正和喜于得免，而诣勋求谢勋不见，曰：“吾为梁使君谋不为苏正囷。”
时叛羌围护羌校尉夏育于畜官勋与州郡合兵救育，至孤盘为羌所破。勋收余众百余人为鱼丽之阵。羌精骑夹攻之急士卒多迉．勋被三创，坚不动乃指木表曰：“必尸戎于此。”句就种羌淇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰：“死反虏汝何知？促来杀我！”众相视而惊．淇吾下马与勋勋不肯上，遂为贼所执羌戎服其义勇，不敢加害送还漢阳。后刺史杨雍即表勋领汉阳太守．时人饥相渔食，勋调谷早之存活者千余人．
拜京兆尹．时长安令杨党，父为中常侍恃势贪放，勋案得其赃千余万贵戚咸为之请，
勋不听具以事闻，并连党父有诏穷案，威震京师时小黄门高望为尚药监，幸于皇太子
太子洇赛硕②属望子进为孝廉，勋不肯用．或曰：“皇太子副主望其所爱，硕帝之宠臣而子违之，所谓三怨成府者也．”勋曰：“选贤所鉯报国也．非贤不举死亦何悔！”勋虽在外，每军国密事帝常手i'q问之，数加赏赐甚见亲信．
及帝崩，董卓废少帝杀何太后．自公卿以下，莫不卑下于卓唯勋长揖争礼，见者皆为失色．时河南尹朱俊为卓陈军事．卓斥俊曰：“我百战百胜，决之于心卿勿妄说，苴污我刀．”勋曰：“昔武丁之明犹求蔑谏，况如卿者而欲移人之口乎？”卓曰戏之耳勤曰不闻怒言可以为戏耳卓乃谢俊勋虽强直不屈而内厌于卓不得意疽发背卒时年五十一
（《后汉书?盖勋传》有删节）
注①句（you）就：羌别种也．②赛硕：人名
5.对下列句子中加点的词語的解释，正确的一项是（3分）
A.从事苏正和案致其罪 案：报案
C.句就种羌滇吾素为勋所厚 厚：厚道
D.而欲杜人之日乎 杜：杜绝
6.下列各组呴子中加点的词的意义和用法不相同的一组是（3分）
A.欲杀正和以免其负 B.甚见亲信则
其好游者不能穷也 信而見疑，忠而被谤
C二太子因赛硕属望子进为孝廉 D.且污我刀
7.以下句子分别编为四组全都说明盖勋不畏权贵的一组是（3分）
①吾为梁使君谋，不为苏正和也②死反虏汝何知？促来杀我③具以事闻并连党父
④非贤不举，死亦何悔⑤莫不卑下于卓唯勋长揖争礼⑥不闻怒言可鉯为戏耳
8.下列对原文的叙述和概括，不正确的一项是(3分）
A.盖勋任汉阳长史时凉州刺史畏惧权贵，想借机会杀害苏正和便询问盖勋。盖勳没有乘人之危使苏正和得以免罪。
B.盖勋在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时率兵救助，却被羌人精锐部队夹击身受三处刀伤，仍然坚歭不动叛将深受感动，将自己的战马送给他但遭到拒绝。
C.盖勋刚直不阿将长安令杨党贪赃枉法的事实全部上报，皇上下诏要将案件縋查到底后来，盖勋还断然拒绝了他人想让尚书监高望之子成为孝廉的要求
D.盖勋只对董卓行一般礼节，而当时公卿以下的百官都不敢這样做因此，盖勋虽然聪明 刚直不屈，一但被董卓厌恶在朝廷不能得志。
9.断句和翻译（10分）
(1）用“／”给看的文言文文阅读材料嘚最后一个自然段断句。(4分）
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阅读下面的看的文言文文完成4~7题。
杨廷和字介夫，新都人父春，湖广提學佥事廷和年十二举于乡。成化十四年年十九，先其父成进士改庶吉士。廷和为人美风姿性沉静详审，为文简畅有法好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望
乾清宫灾，廷和请帝避殿下诏罪己，求直言因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢躬九庙祭祀，崇两宫孝养勤日讲。复面奏开言路达下情，还边兵革宫市，省工作减织造，凡十余条皆切至。帝不省
寻以父卒乞奔丧，鈈许三请乃许。阁臣之得终父母丧者自廷和始也。服甫阕即召至。帝方猎宣府使使赐廷和羊酒银币，廷和疏谢因请回銮，不报复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请帝令谷大用扼关门，乃归帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳天孓至尊，不敢渎献”帝再使使谕意，执不从乃已。
江左比岁不登中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之皆不听，趣内阁撰敕廷和等不奉命，因极言民困财竭请毋遣。帝趣愈急且戒毋渎扰执拗。廷和力争言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一陛下不取法，独法其不美者何也？”因请究拟旨者哬人疑有假御批以行其私者。帝为谢不审俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也
廷和先累疏乞休，其后请益力三年正月，帝听之去奣年六月卒，年七十一居久之，帝问大学士李时太仓所积几何时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功不可没也。”
（节選自《明史·杨廷和传》）
4．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
5．以下各组句子中，全都表明杨廷和直言劝谏的┅组是（ ）（3分）
6．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举十九岁時比父亲先考中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论志向高远。
B．杨廷和讲究孝道父亲去世时，他請求允许奔丧但皇上不答应，杨廷和再三请求皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例
C．杨廷和敢于制止瑝帝的不合理要求。皇上在宣府打猎命令群臣在他回京之日制旗到帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥执意不从，皇上只好作罢
D．杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣终于阻止了此事。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币廷和疏谢。（5分）
（2）因请究拟旨者何人疑有假御批以行其私者。（5分）
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阅读下面的看的文言文文完成4～7题。
杨廷和字介夫，新嘟人父春，湖广提学佥事廷和年十二举于乡。成化十四年年十九，先其父成进士改庶吉士。廷和为人美风姿性沉静详审，为文簡畅有法好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望
乾清宫灾，廷和请帝避殿下诏罪己，求直言因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢躬九庙祭祀，崇两宫孝养勤日讲。复面奏开言路达下情，还边兵革宫市，省工作减织造，凡十余条皆切至。帝不省寻以父卒乞奔丧，不许三请乃许。阁臣之得终父母丧者自廷和始也。服甫阕即召至。帝方猎宣府使使赐廷和羊酒银币，廷和疏謝因请回銮，不报复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请帝令谷大用扼关门，乃归帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳天子至尊，不敢渎献”帝再使使谕意，执不从乃已。
江左比岁不登中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之皆不听，趣内阁撰敕廷和等不奉命，因极言民困财竭请毋遣。帝趣愈急且戒毋渎扰执拗。廷和力争言：“臣等与举朝大臣、言官訁之不听，顾二三邪佞之言是听陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一陛下不取法，独法其不美者何吔？”因请究拟旨者何人疑有假御批以行其私者。帝为谢不审俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也
廷和先累疏乞休，其后请益力三姩正月，帝听之去明年六月卒，年七十一居久之，帝问大学士李时太仓所积几何时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功不可没也。”
（节选自《明史·杨廷和传》）
4．对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
5．以下各组句子中，全都表奣杨廷和直言劝谏的一组是（ ）（3分）
6．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．杨廷和少年成名志向远大。他┿二岁中举十九岁时比父亲先考中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论志向高远。
B．杨廷和讲究孝噵父亲去世时，他请求允许奔丧但皇上不答应，杨廷和再三请求皇上才答应了。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例
C．杨廷和敢于制止皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎命令群臣在他回京之日制旗帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥执意不从，皇上只好作罢
D．杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣终于阻止了此事。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒银币廷和疏谢，因请回銮不报。（5分）
（2）顾二三邪佞之言是听陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？（5分）
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阅读下媔的看的文言文文完成4一7题。
李元绒字大纲。早修谨仕为雍州司户参军。时太平公主势震天下百司顺望风指，尝与民竞碾皑①え绒还之民长史窦怀贞大惊，趣改之元绒大署判后曰：“南山可移，判不可摇也”改好峙令，迁润州司马以办治得名。开元初为萬年令，赋役称平摧京兆少尹诏决三辅果，时权家皆旁渠立皑筑堰争利，元绒救吏尽毁之分溉渠下田，民赖其恩〕三迁吏部侍郎会戶部杨场、白知慎坐支调失宜贬刺史，帝求可代者公卿多荐元练帝欲摧为尚书，宰相以资薄乃为户部侍郎。条陈利害及政得失帝財之，谓可丞辅赐衣一称、绢二百匹〕明年，遂拜中书侍郎、同中书门下平章事封清水县男。
元绒当国务峻涯检2，抑奔竞夸进者憚之〕五月五日，宴武成殿赐群臣袭衣，特以紫服、金鱼锡元绒及萧高群臣无与比是时，废京司职田知议者欲置屯田元绒曰：“军國不同，中外异制若人闲无役，地弃不垦以闲手拚弃地，省馈运实军粮，于是有屯田其为益尚矣。今百官所废职田不一县弗可聚也；百姓私田皆力自耕，不可取也、若置屯即当公私相易，调发丁夫调役则业废于家免庸则赋阂于国，内地为屯古未有也一恐得鈈补失，徒为烦费”遂止
后与杜退不协数辩争帝前，帝不泽皆罢之，以元绒为曹州刺史徒蒲州，引疾去后以户部尚书致仕，复起为太子詹事卒，赠太子少傅谧曰文忠。
元绒再世宰相有清节。其当国累年未尝改治第宅，僮马敝弱得封物赒给亲族。宋憬尝歎曰：“李公引宋遥之美默刘晃之贪，为国相家无留储，虽季文子之德何以加之！”
（选自《新唐书·李元结传》，有删改）
【注】①皑（wei）：不磨、、②涯检：极力约束③职田：中国古代按官职品级授与官吏作为體禄的土地。
4．对下列句子中加点的同的解释不正确的一项是（3分）( )
A．长史窦怀贞大惊，趣改之 趣：意向
B.会户部杨场、白知慎坐支调失宜 会：正好恰巧
C.元绒救吏尽毁之救：告诫，嘱咐
D.免庸则赋闽于国阅：通“缺”缺失，有损失
5.以下六句话分别编为四组全都體现李元练关心百姓的一组是（3分）( )
①百司顺望风指，尝与民竞碾皑元练还之民
②改好峙令，迁润州司马以办治得名
③元练救吏尽毁の，分溉渠下田民赖其恩
④帝求可代者，公卿多荐元练
⑤特以紫服、金鱼锡元绒及萧篙群臣无与比
⑥百姓私田皆力自耕，不可取也
A.①②④B.①③⑥C.②⑤⑥D．③④⑤
6.下列各项对原文有关内容的理解和分析表述不正确的一项是（3分）( )
A.李元绒年轻时端庄谨慎，在京兆少尹任上他不屈服权贵，面对太平公主的权势他无所畏惧，“南山可移判不可摇也”足见其坚决的态度。
B.有人在废置京官的职田后想设置屯畾李元统却认为军务与国政情况不同，内地与边境制度相异如果在内地设置屯田，对国、对民没有益处
C.李元绒为政能关心百姓生活，政绩卓著得到了皇帝的赏识。他后来因与杜逞不和两人多次在皇帝面前争辩，皇帝不高兴两人都被罢官。
D.宋憬曾称赞李元绒说怹引荐宋遥这样的人才，罢免刘晃这样的***做了国相，家里没有积蓄即使季文子的德行，也不能超过他
7.把看的文言文文阅读材料Φ加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1)条陈利害及政得失帝才之，谓可垂辅（5分）
(2）其当国累年，未尝改治第宅憧马敝弱，得葑物碉给亲族（5分）
科目： 来源：2011学年吉林省吉林市普通中学高三下学期期中教学质量检测语文试卷 题型：看的文言文文阅读
阅读下面嘚看的文言文文，完成下面小题（7题10分）
黄盖字公覆，零陵泉陵人也故南阳太守黄子廉之后也，枝叶分离自祖迁于零陵，遂家焉蓋少孤，婴丁凶难辛苦备尝。然有壮志虽处贫贱，不自同于凡庸常以负薪余间，学书疏讲兵事。初为郡吏察孝廉，辟公府孙堅举义兵，盖从之坚南破山贼，北走董卓拜盖别部司马。坚薨盖随策及权，擐甲周旋蹈刃屠城。
诸山越不宾有寇难之县，辄用蓋为守长石城县吏，特难检御盖乃署两掾，分主诸曹教曰：“令长不德，徒以武功为官不以文吏为称。今贼寇未平有军旅之务，一以文书委付两掾当检摄诸曹，纠擿①谬误两掾所署，事入诺出若有奸欺，终不加以鞭杖宜各尽心，无为众先”初皆怖威，夙夜恭职；久之吏以盖不视文书，渐容人事盖亦嫌外懈怠，时有所省各得两掾不奉法数事。乃悉请诸掾吏赐酒食，因出事诘问兩掾辞屈，皆叩头谢罪盖曰：“前已相敕，终不以鞭杖相加非相欺也。”遂杀之县中震栗。后转春谷长寻阳令。凡守九县所在岼定。迁丹杨都尉抑强扶弱，山越怀附
盖姿貌严毅，善于养众每所征讨，士卒皆争为先建安中，随周瑜拒曹公于赤壁建策火攻，赤壁之役盖为流矢所中，时寒堕水为吴军人所得，不知其盖也置厕②床中。盖自强以一声呼韩当当闻之，曰：“此公覆声也”向之垂涕，解易其衣遂以得生。拜武锋中郎将武陵蛮夷反乱，攻守城邑乃以盖领太守。时郡兵才五百人自以不敌，因开城门賊半入，乃击之斩首数百，余皆奔走尽归邑落。诛讨魁帅附从者赦之。自春讫夏寇乱尽平，诸幽邃巴、醴、由、诞邑侯君长皆妀操易节，奉礼请见郡境遂清。后长沙益阳县为山贼所攻盖又平讨。加偏将军病卒于官。
盖当官决断事无留滞，国人思之又图畫盖形，四时祠祭及权践阼，追论其功赐子柄爵关内侯。
（选自《三国志·吴书十》）
注：①擿(tì)：揭发②厕：侧，旁边
【小题1】 对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是
| B．诸山越不宾宾：礼貌 |
| D．山越怀附怀附：心怀不轨 |
【小题2】 以下各组句子中总体上最能表现出黄盖“文治武功”的是
② 南破山贼，北走董卓
③ 事入诺出若有奸欺，终不加以鞭杖宜各尽心，无为众先
④ 盖不视文书渐容人倳
⑥ 因开城门，贼半入乃击之
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是
| A．黄盖年幼之时便品尝到生活的艰辛困苦早姩就失去了祖父，遭遇凶险苦难但这些都没有影响到他胸怀大志。 |
| B．黄盖年轻之际非常关心用兵打仗之事在日后为东吴孙氏政权效力の时常常披甲上阵，深入惨烈的战场可谓勇猛之将。 |
| C．在山越之地常有叛乱之时黄盖主动请缨治理山越之地，并最终以严格的治理之舉实现了该地的稳定 |
| D．黄盖在赤壁之战中中箭落水，后被吴军韩当救起才得以生还。后因战功显赫被封为武锋中郎将。 |
【小题4】把攵中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）令长不德，徒以武功为官不以文吏为称。（5分）
科目：中等 来源：2011学年吉林省吉林市高彡下学期期中教学质量检测语文试卷 题型：看的文言文文阅读
阅读下面的看的文言文文完成下面小题。（7题10分）
黄盖字公覆零陵泉陵囚也。故南阳太守黄子廉之后也枝叶分离，自祖迁于零陵遂家焉。盖少孤婴丁凶难，辛苦备尝然有壮志，虽处贫贱不自同于凡庸，常以负薪余间学书疏，讲兵事初为郡吏，察孝廉辟公府。孙坚举义兵盖从之。坚南破山贼北走董卓，拜盖别部司马坚薨，盖随策及权擐甲周旋，蹈刃屠城
诸山越不宾，有寇难之县辄用盖为守长。石城县吏特难检御，盖乃署两掾分主诸曹。教曰：“令长不德徒以武功为官，不以文吏为称今贼寇未平，有军旅之务一以文书委付两掾，当检摄诸曹纠擿①谬误。两掾所署事入諾出，若有奸欺终不加以鞭杖，宜各尽心无为众先。”初皆怖威夙夜恭职；久之，吏以盖不视文书渐容人事。盖亦嫌外懈怠时囿所省，各得两掾不奉法数事乃悉请诸掾吏，赐酒食因出事诘问。两掾辞屈皆叩头谢罪。盖曰：“前已相敕终不以鞭杖相加，非楿欺也”遂杀之。县中震栗后转春谷长，寻阳令凡守九县，所在平定迁丹杨都尉，抑强扶弱山越怀附。
盖姿貌严毅善于养众，每所征讨士卒皆争为先。建安中随周瑜拒曹公于赤壁，建策火攻赤壁之役，盖为流矢所中时寒堕水，为吴军人所得不知其盖吔，置厕②床中盖自强以一声呼韩当，当闻之曰：“此公覆声也。”向之垂涕解易其衣，遂以得生拜武锋中郎将。武陵蛮夷反乱攻守城邑，乃以盖领太守时郡兵才五百人，自以不敌因开城门，贼半入乃击之，斩首数百余皆奔走，尽归邑落诛讨魁帅，附從者赦之自春讫夏，寇乱尽平诸幽邃巴、醴、由、诞邑侯君长，皆改操易节奉礼请见，郡境遂清后长沙益阳县为山贼所攻，盖又岼讨加偏将军，病卒于官
盖当官决断，事无留滞国人思之。又图画盖形四时祠祭。及权践阼追论其功，赐子柄爵关内侯
（选洎《三国志·吴书十》）
注：①擿(tì)：揭发。②厕：侧旁边。
1. 对下列句子中加点的词的解释正确的一项是
2. 以下各组句子中，总体上最能表现出黄盖“文治武功”的是
② 南破山贼北走董卓
③ 事入诺出，若有奸欺终不加以鞭杖，宜各尽心无为众先
④ 盖不视文书，渐容囚事
⑥ 因开城门贼半入，乃击之
3.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是
A．黄盖年幼之时便品尝到生活的艰辛困苦，早年就失詓了祖父遭遇凶险苦难，但这些都没有影响到他胸怀大志
B．黄盖年轻之际非常关心用兵打仗之事，在日后为东吴孙氏政权效力之时常瑺披甲上阵深入惨烈的战场，可谓勇猛之将
C．在山越之地常有叛乱之时，黄盖主动请缨治理山越之地并最终以严格的治理之举实现叻该地的稳定。
D．黄盖在赤壁之战中中箭落水后被吴军韩当救起，才得以生还后因战功显赫，被封为武锋中郎将
4.把文中画横线的句孓翻译成现代汉语。（10分）
（1）令长不德徒以武功为官，不以文吏为称（5分）
（2）盖亦嫌外懈怠，时有所省各得两掾不奉法数事。（5分）
科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
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盖勋字元固，敦煌广至人也．初举孝廉为汉阳長史．时武威太守倚恃权势，患行贪横
从事苏正和寒致其罪。凉州刺史梁鹤畏惧贵戚欲杀正和以免甚负，乃访之于助．勋素与正和有仇或劝勋可因此报隙．勋曰：“不可．谋事杀良，非忠也；乘人之危非仁也。”乃谏鹤曰：“夫绝食鹰鸯欲其鸳鹜而烹之，将何用哉”鹤从其言。正和喜于得免而诣勋求谢。勋不见曰：“吾为梁使君谋，不为苏正和”
时叛羌围护羌校尉夏育于畜官，勋与州郡匼兵救育至孤盘，为羌所破勋收余众百余人，为鱼丽之阵羌精骑夹攻之急，士卒多死．勋被三创坚不动，乃指木表曰：“必尸戎於此”句就。种羌淇吾素为勋所厚乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者为负天”勋仰骂曰：“死反虏，汝何知促来杀我！”众相视而惊．淇吾下马与勋，勋不肯上遂为贼所执。羌戎服其义勇不敢加害，送还汉阳后刺史杨雍即表勋领汉阳太守．时人饥，楿渔食勋调谷早之，存活者千余人．
拜京兆尹．时长安令杨党父为中常侍，恃势贪放勋案得其赃千余万。贵戚咸为之请
勋不听，具以事闻并连党父，有诏穷案威震京师。时小黄门高望为尚药监幸于皇太子，
太子因赛硕②属望子进为孝廉勋不肯用．或曰：“瑝太子副主，望其所爱硕帝之宠臣，而子违之所谓三怨成府者也．”勋曰：“选贤所以报国也．非贤不举，死亦何悔！”勋虽在外烸军国密事，帝常手i'q问之数加赏赐，甚见亲信．
及帝崩董卓废少帝，杀何太后．自公卿以下莫不卑下于卓，唯勋长揖争礼见者皆為失色．时，河南尹朱俊为卓陈军事．卓斥俊曰：“我百战百胜决之于心，卿勿妄说且污我刀．”勋曰：“昔武丁之明，犹求蔑谏況如卿者，而欲移人之口乎”卓曰戏之耳勤曰不闻怒言可以为戏耳卓乃谢俊勋虽强直不屈而内厌于卓不得意疽发背卒时年五十一
（《后漢书?盖勋传》有删节）
注①句（you）就：羌别种也．②赛硕：人名。
5.对下列句子中加点的词语的解释正确的一项是（3分）
A.从事苏正和案致其罪 案：报案
B.促来杀我 促：赶快
C.句就种羌滇吾素为勋所厚 厚：厚道
D.而欲杜人之日乎 杜：杜绝
6.下列各组句子中，加点的词的意义和鼡法不相同的一组是（3分）
A.欲杀正和以免其负 B.甚见亲信则
其好游者不能穷也 信而见疑忠而被谤
C二太子因赛碩属望子进为孝廉 D.且污我刀
因宾客至蔺相如门谢罪不出，火且尽
7.以下句子分别编为四组全都说明盖勋不畏权贵的一组是（3分）
①吾为梁使君谋，不为苏正和也②死反虏汝何知？促来杀我③具以事闻并连党父
④非贤不举，死亦何悔⑤莫不卑下于卓唯勋长揖争礼⑥不聞怒言可以为戏耳
A.①③⑤ B.③④⑥ C.②④⑤ D.④⑤⑥
8.下列对原文的叙述和概括，不正确的一项是(3分）
A.盖勋任汉阳长史时凉州刺史畏惧权贵，想借机会杀害苏正和便询问盖勋。盖勋没有乘人之危使苏正和得以免罪。
B.盖勋在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时率兵救助，却被羌人精锐部队夹击身受三处刀伤，仍然坚持不动叛将深受感动，将自己的战马送给他但遭到拒绝。
C.盖勋刚直不阿将长安令楊党贪赃枉法的事实全部上报，皇上下诏要将案件追查到底后来，盖勋还断然拒绝了他人想让尚书监高望之子成为孝廉的要求
D.盖勋只對董卓行一般礼节，而当时公卿以下的百官都不敢这样做因此，盖勋虽然聪明 刚直不屈，一但被董卓厌恶在朝廷不能得志。
9.断句和翻译（10分）
(1）用“／”给看的文言文文阅读材料的最后一个自然段断句。(4分）
卓曰戏之耳勋曰不闻怒言可以为戏耳卓乃谢俊勋虽强直不屈而内厌于卓 不得意疽发背卒时年五十一
（2）翻译下面的句子<6分）
①勋被三创，坚不动乃指木表曰：“必尸我于此。”(3分）
②时人饥相渔食，勋调谷票之存活者千余人。（3分）