求助,这一这些题怎么做做?

临近期末考试全国各地区的小學,都已经展开了复习刚才还有位支教的大学生朋友加我,咨询如何能帮助一年级孩子做好复习

是的,一个学期结束了如何做好复***,是非常关键的

小学一年级数学,在复习当中需要做好两点:一个是20以内加减法的心算,一个是解决数学问题的能力当然了,要莋好复习肯定是要建立在“刷题”的基础上,小学一年级的孩子也得多做一些题型,丰富自己的题库这样,才能在期末考试当中拿到好成绩。

恰好今天在论坛上,就看到有4位小学一年级的家长在为孩子的数学作业抓耳挠腮,求助辅导方法对于他们来说,小学┅年级的数学题犹如“天书”,连图也看不懂

先一起来看看是些什么样的难题吧!

说实话,刚看到这道数学题的时候也有点奇怪,畢竟小学一年级的连加连减数学题,所给的图形都是一样的。而这道题呢却有点“另类”,给出的图是不同的。

因此家长有点“懵”,说***不能是5-2+2也不能是3-2+2,那到底应该怎么做呢

其实啊,做这类数学题只要抓住一个特点,那就是虚线框表示“去掉”的意思就会做了!因此,这道题呢就是5-5,再加上2即5-5+2=2。

上图这位家长对于孩子一年级的数学作业,没看懂意思直接发帖子求助。

这类題目其实在小学一年级的数学学习中,非常常见类似于开火车那种计算题,就是用图形周围的每一个数依次去加中心位置的3,分别嘚到结果第二个图呢,就是用图形周围的每一个数依次去减中心位置的2,再分别得到结果

还有上面这位家长,对于孩子的一年级数學作业他感觉理解能力零分,不知道该如何做

其实,这类题目是小学一年级孩子最容易犯错的题型。

题目要求:把下列算式按得数嘚大小排一排自然是要排列算式,有些孩子呢就会把复数进行排列。看上图这孩子所填写的***,是正确的

最后来看上图,其实這是一道一图四式题左边的数量为5,右边的数量为2那么,就可以列两道加法算式:5+2=72+5=7。

再来看图中的总数是7,还可以列两道减法算式用总数分别减掉左边的数量,和右边的数量即:7-5=2,7-2=5

这类一图四式非常重要,因为一年级小学生,不光要学会加减法还得理解算理,要明白加法是怎么一回事,减法是怎么一回事如果光是会机械地计算,那远远不够!

期末复习中一定要及时查漏补缺,做好铨面系统的复习哦!

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求助,第一这些题怎么做做?

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参考资料

 

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