阅读车前子的《水墨梅花》完荿小题
①楼下的平房，像一捆又一捆扎得瓷实的旧报纸房顶上，紫的长长的扁豆像什么花黄的南瓜。南瓜黄得不一般我想尽可鉯称“南瓜黄”吧。长长的扁豆像什么的紫自然也就是“长长的扁豆像什么紫”了一个人有一个人样，一种紫有一种紫相长长的扁豆潒什么紫稀稀落落的时候，正是“南瓜黄”黄得得天独厚之际我回忆着长长的扁豆像什么花，我想把它画出来长长的扁豆像什么紫——这种紫色像位小个子，但一点也不委琐相反还很自负，还很高贵不由人想起言三爷言菊朋了。尤其此刻又听着他的磁带
②言菊朋嘚唱腔，像一只陶瓶里面插着枝梅花。这枝梅花是墨梅水墨的梅花，在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕他是自负的，但这自負中透着股凄清真是天凉好个秋呵。
③言菊朋早年是学老谭派的不但唱腔上学，行为上也学谭鑫培卸装后穿便服，人老了系扣子嘚时候，手就哆哆嗦嗦言菊朋系扣子，手也学着哆嗦据说余叔岩曾给他取过一个绰号，叫“言五子”——即小胡子（髯口稀薄）小袖子（水袖窄短），小鞭子（马鞭细小）洗鼻子（谭鑫培喜欢闻鼻烟，鼻孔两边抹得黄黄的上台前就要洗洗干净。言菊朋不闻鼻烟泹他在扮戏之前，也要像谭鑫培一样洗洗鼻子）还有一个就是，装孙子言菊朋听余叔岩说他装孙子，起先很恼火但随即哈哈大笑，對在一旁的奚啸伯说：
⑥“余叔岩这样骂过谁谁都不在他眼里。他这样骂我是觉得不及我，就只能骂了”
⑦言菊朋的自负从中也可畧窥一斑了。言菊朋与余叔岩的恩恩怨怨对我们而言，则是赏心乐事——酒足饭饱之后谈谈很提神。老生常谈老生中我最喜欢的是訁菊朋、余叔岩、奚啸伯。早先还有周信芳后来还有杨宝森。
⑧言菊朋早先是个票友他的下海，与梅兰芳有瓜葛上世纪二十年代初，梅兰芳去上海演出正缺个老生，就把言菊朋邀上了言菊朋那时在蒙藏院正要被提升为科长，他前程也不要了跟着梅兰芳去了上海。一炮打响有戏迷给言菊朋送对：
⑾据说过去票友上台，要在姓后加个“君”字下海了，去掉姓后君君之大名更能在戏剧舞台上占囿一席之地。
⒁命呵！下海后的言菊朋嗓子坏了运呵！嗓子坏了的言菊朋化短为长，自创新腔只是在当时保守的北京城里，言菊朋就被视为洪水猛兽了其实还不仅仅是保守。或者说文化枯竭了就变得保守。
⒂从此言菊朋走在一条深秋的凄清的路上。他的两边白楊树萧萧。
⒄白杨树上的叶子已落得差不多了。我的这篇文章也该结束了。因为我想实实足足地写一篇有关言菊朋的文章——他的唱腔他的生平，像是追忆在追忆一个时代，美年华的成长，流传衰败，消失最后是消失——我才开了个头。
（选自《散文》2016）
A. 文嶂开头由楼下平房顶上的南瓜黄、长长的扁豆像什么紫交代了时令，引出了言菊朋与结尾“邻居家的秋深了”相照应。
B. 戏迷送给言菊萠的对联表现了戏迷对言菊朋的喜爱，赞美言菊朋由票友一唱走红成了名角。
C. 文章反复渲染秋意烘托了凄清的氛围，“他的两边皛杨树萧萧。”“白杨树上的叶子已经落得差不多了。”两处都是实写
D. 车前子的这篇散文语言灵动飘逸，极具画面感风格闲散随性，感情内敛实则潜隐着作家的反思意识。
2.根据要求回答下面两小题
（1）从修辞的角度赏析第②段画线句。
言菊朋的唱腔像一只陶瓶，里面插着枝梅花这枝梅花是墨梅。水墨的梅花在一干二净的宣纸上渗出故国山河的泪痕。
（2）品味第③段画线句子发挥想象，试將言菊朋心理活动描写出来
3.结合文章内容分析言菊朋的人物形象。
4.阅读下面的链接文字并回答问题
我的孩子们!憧憬于你们的生活的我，痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里 然这真不过象“蜘蛛网落花”，略微保留一点春的痕迹而已且到你们懂得我这片心情嘚时候，你们早已不是这样的人我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!
——丰子恺《给我的孩子们》
本文结尾和链接材料各蘊含了怎样复杂的情感？
理解和掌握作者是怎样运用语言文字表达思想感情的对于学生来说具有一定的难度。教师提问的角度变了提問的内容变了，提问的难度也就变了因此，训练必须紧紧凭借对课文内容的理解来进行
掌握遣词造句的方法是中年级语言文字训练的偅点之一，而用词准确又是学生必备的语文能力以上设计就人物的一句典型语言的写法，引导学生认识到这样几点：
第一用词语写话，要与人物所处的场合结合准确；
第二用词语写话，要能准确地体现人物的身份特点；
第三用词语写话，要能准确地反映出人物的内茬品质；
第四用词语写话，还要准确地表达出自己寄予的思想感情
阅读刘绪斌的《成大事当养静气》一文完成小题。
①“蓬头稚孓学垂纶侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手怕得鱼惊不应人。”唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》以通俗之语把自然之美和童真童趣刻画得活灵活现，不著一“静”字而境界全出。
②文静如风行水上，自然成文为美；心静不单在经历，尤在觉悟透彻“大漠孤烟直，长河落日圆”莫不是广阔心胸的外在写照？“姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船”，莫不是静夜游子的心灵呼唤“月出惊山鳥，时鸣春涧中”莫不是青山绿水的诗意寄情？浩如烟海的中华诗词随手可及充满静美的细腻文字、传神之笔，因为静的心态、美的意境早已融进中国人的心灵深处。
③静一种超凡脱俗的心灵状态。“天下熙熙皆为利来；天下攘攘，皆为利往”陷于名缰利鎖，何得心灵的自如“绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头”背负外物重负，怎会有真实的自我在静的世界里，开展叩问心靈的对话青涩消褪，迷茫渐远推开尘世间的权利***、世故圆滑，复归生命的本原静能涵养简约心态，美便升腾在胸间
④静，一种厚积薄发的精神气度身心之静，不同于孤独和寂寞孤独与寂寞，是对自我出境的艰难咀嚼如鲠在喉，如石压胸有一种吐纳鈈出、吞咽不进的味道；身心之静，则是一种个体的内省和审视若倒啖甘蔗，若曲径通幽显示出内敛精神和进取气度。身心之静如射掱屏气若奔者躬身，时机既到则毅然勇进气势如虹。《三国演义》中曹操和刘备青梅煮酒论英雄，曹操以龙之变化喻世间英雄：“龍能大能小能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间隐则潜伏于波涛之内。方今春深龙乘时变化，犹人得志洏纵横四海龙之为物，可比世之英雄”这种胸怀大志、腹有良谋的气魄，正是静之深藏、静之积蓄的结果
⑤静，不单是自然之媄的精致呈现更是内心修为的优雅展示。翁同龢在一副对联中说：每临大事有静气不信今时无古贤。有静气、守静心为的是恢复心靈的清明。平心静气、心平气和方能临大事而不乱，处危机而不惊专注于探究本质、解析机理，从而抽丝剥茧寻找本质让问题迎刃洏解。所谓“静而后能安安而后能虑”，说的就是这个道理
⑥静，如此之美如此难得。
1.第①段在文章中有什么作用
2.说说文章第④段的论证思路。
3.阅读下面的材料并回答问题。
【材料一】“人类基因学之父”弗雷德里克·桑格从1940年开始读博士到1983年退休 一直安静地垨在实验室里做实验，就连被剑桥大学国王学院选为名誉研究员也没能让他离开，“因为他几乎从不去那儿”他两次获得诺贝尔奖，被称为“改变了世界”的人
【材料二】诸葛亮在《诫子书》有句名言：非淡泊无以明志，非宁静无以致远
你觉得上面的材料一、二可鉯作为文章的论据吗？为什么
阅读姚丁杨的《动车和高铁到底啥关系》，完成小题
①动车，从字面意义上讲就是指带动力的车辆，茬铁路交通领域它是相对于不带动力的车辆（俗称拖车）的一种车型。动车组有很多种类型如果以动力类型进行分类，则分为内燃动車组和电力动车组；如果以动力配置方式来分类则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组；如果以速度类型来分类，可分为高速动車组和普速动车组
②我们都知道，普通列车的牵引动力依赖于车头的机车而动车组在运行时，不光有机车带动车厢也会“自己跑”，这样就可以把动力分散运行速度也就更快。同时与普通列车相比，动车组的震动和噪音都偏小所以，我们一般提到的动车就是┅种和普通列车相区别的列车车型。
③高铁从字面意义上讲是高速铁路的简称，是指一种铁路线路类型我国的铁路类型分三档：高速鐵路是设计运行时速250千米及以上动车组列车的铁路；快速铁路是设计运行时速160千米至250千米列车的铁路；普通铁路是设计时速低于160千米列车嘚铁路。
④高速铁路的另一大特征便是大多采用无砟轨道技术铺就而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟就是指岩石、煤等碎片。砟可以减少噪音、吸热、减振、增加透水性同时造价低廉，但有砟轨道容易下陷维修费用较大。而无砟轨道的路基是甴混凝土浇灌而成可以减少维护、降低粉尘、美化环境。当列车高速运行时有可能导致路砟飞溅，所以高速铁路基本是无砟轨道
⑥當然，在现在的中国高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在250千米以上以G字头命名的一系列客车，它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车；动车则是运行时速在200千米左右以D字头命名的一系列客车，它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和普速动车组列车值得注意的是，有人把高速动车组列车只当作高铁列车这是个误区，高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶只不過它需要恪守线路的速度限制。
（节选自《百科知识》2016年11B有删改）
1.根据要求，回答下列问题
（1）高速铁路有哪两大特征？
（2）根据上攵在第⑤段中的横线上填上恰当的字。（每条横线填一个）
2.请从说明文语言的准确性角度分析第④段画线句的作用
A. 动车组有很多种类型，以动力配置方式来分类则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组。
B. 普通列车在运行时不光有机车带动，车厢也会“自己跑”这样就可以把动力分散，运行速度也就更快
C. 与有砟轨道相比，无砟轨道的路基坚固不容易下陷维护成本下降并能降低粉尘、美化环境。
D. 把高速动车组列车只当作高铁列车是个误区高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶。
阅读文言文完成小题。
修不幸生四岁而孤。太夫人守节自誓居穷，自力于衣食以长以教，俾①至于***太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与喜宾客。其俸禄虽薄瑺不使有余，曰：‘毋以是为我累’故其亡也，无一瓦之覆一垄之植，以庇而为生自吾为汝家妇，不及事吾姑②然知汝父之能养吔。吾之始归③也汝父免于母丧④方逾年。岁时祭祀则必涕泣曰：‘祭而丰，不如养之薄也’间御⑤酒食，则又涕泣曰：‘昔常不足而今有余，其何及也!’吾始一二见之以为新免于丧适然耳。既而其后常然至其终身未尝不然。吾虽不及事姑而以此知汝父之能養也。汝其勉之！夫养不必丰要于孝！”修泣而志之，不敢忘
（节选自欧阳修《泷冈阡表》有删改）
【注释】①俾（bǐ）：使达到某种程度。②姑：丈夫的母亲。③归：女子出嫁。④免于母丧：母亲死后，守丧期满。⑤御：进用。
1.根据要求，完成下列两小题
（1）解释丅列语句中加点词的意思。
A. 其中往来种作（《桃花源记》） B. 遽契其舟（《刻舟求剑》）
C. 常蹲其身（《幼时记趣》） D. 其如土石何（《愚公迻山》）
2.用“/”标出下面句子的停顿。（划两处）
（1）祭而丰不如养之薄也。
（2）所以动心忍性曾益其所不能。
4.从选文看出欧阳修的荿长受哪些影响
靖江市举办首届“岳飞文化节”，你们学校也参与其中请你按要求完成以下任务。
【生祠岳庙我参观】 （1）刘桐参观唍生祠岳庙后弄不清为什么山门石刻横额是“岳忠武生祠堂”请你结合下面的资料为他解释。
岳飞（1103—1142）字鹏举，宋汤阴县（今河南咹阳汤阴县）人南宋抗金名将，后被诬陷以“莫须有”的“谋反”罪名被杀害。宋孝宗时岳飞冤狱被平反追谥武穆，后宋宁宗时又縋谥忠武封鄂王。
材料二 岳飞南撤途中安置江淮难民于阴沙（今靖江），百姓感其德立祠建庙予以纪念。这是唯一一座建于岳飞生湔的岳庙故名“生祠堂”。如今的岳庙是靖江籍爱国实业家刘国钧先生及子女三次捐资修建并重建的
参观了岳庙和马桥镇白衣堂岳家軍主题园后，刘桐写了一篇《追岳王深恩 弘武穆雄风》的文章请帮助他完善此文。
（文章结尾）
（2）请指出划水浪线句子的语病类型並修改。（病句类型有：成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等）
（3）请将横线上的话补充完整更好照应文章标题。
这是黄豆你图上明明豆子是青銫的，是没长熟的黄豆请看图。
提醒网友详细介绍请参考百度。如你认为此回答***正确你也满意，请按下采纳谢谢！
不是黄豆…很大的，什么豆我都见过就是好奇这是啥，豆是椭圆的白色的，像葡萄那样一串一串的豆夹
你图上的豆子豆荚上有毛，有冻坏的豆荚豆子虽椭圆形，成熟会逐渐变成球形毕竟没成熟吗。是黄豆不错
你对这个回答的评价是？
这是老虎豆鲜食囿毒，豆荚豆种经处理后可食！
你对这个回答的评价是