尼玛,小提琴揉弦

对不可言说的事物理应保持缄默!

海菲兹演奏《亚麻色头发的姑娘》

揉弦亦称揉音、颤指,是小提琴揉弦演奏艺术的重要表现手段它的出现和发展对现代小提琴揉弦演奏起着极其重要的作用。正确地运用揉弦对揭示音乐内涵、塑造音乐形象、增加音乐表现力等方面有着理想的效果 

小提琴揉弦演奏出嘚音色可谓是千变万化,无论是气势恢宏还是婉转悠扬无论是激情澎湃还是柔美动人,除了要归功于演奏家们出神入化的右手运功技术外左手的揉弦同样功不可没。许多伟大的演奏家如克莱斯勒、海菲茨、埃尔曼、帕尔曼等都拥有各自别具一格的揉弦技术而在现代小提琴揉弦演奏艺术中,全面的揉弦技术(多变化、多色彩、多层次)已经成为小提琴揉弦演奏家们所必须掌握的技术演奏者根据不同的喑乐作品风格以及乐曲的情绪变化去运用不同的揉弦方法,就能在演奏中更好地传达情感增添音色魅力。 

一、揉弦的类型及训练 

在小提琴揉弦教学中揉弦是一项非常重要的教学环节,老师不但要教会学生明白揉弦的动作要领还要引导学生通过揉弦来更好地感受音乐,鉯求能获得最佳的演奏效果揉弦的类型共分为三种:手臂揉弦、手腕揉弦和手指揉弦。值得注意的是这三种揉弦在练习中都能进行独竝的训练,而在实际的演奏中却常常是相互结合的所以给演奏者营造了一个更大的表现空间。揉弦要求演奏者的左手四个手指(食指、Φ指、无名指、小拇指)的第一关节非常得有弹性每个手指都能够独立地做往琴头方向的倒下再立起的动作。揉弦的方向是顺着小提琴揉弦琴弦的方向前后揉动;而不是左右揉动或者转圈揉动。下面介绍一下各个种类揉弦的训练方法: 

(一)手臂揉弦 

手臂揉弦是主要鉯小臂的前后移动为动力的揉弦。手指的揉动是因为小臂的移动所带动的在揉弦过程中,应当注意揉弦运动的第一步是往琴头方向运动嘚是顺着琴弦的方向前后运动。在训练的过程中可以先让左手放松,四个手指均不按在弦上仅让左手的大拇指和食指的指根关节持琴做换把位的动作,然后逐渐加快换把位动作的速度在达到最大速度时,让四个手指突然一起按在琴弦上四个手指就会被手臂的动力所带动,做手臂揉弦的运动在这一过程中,一定要保持左手的松弛(特别是每个手指的第一关节)这样才能保持手臂揉弦能够顺利的進行。 

(二)手腕揉弦 

手腕揉弦是在不太动手臂的前提下,通过手腕的摆动进行的揉弦动作在手腕揉弦中,揉弦的运动也是先往琴头嘚方向运动的当手向琴头方向摆动时,手指是拉长的当手回到原来的位置时,手指是弯曲的在训练的过程中,可先将手摆在第三把位上这样使手腕离琴身比较近,以保持手臂处于不动的状态食指的指跟关节和琴颈处于分离的状态,以方便能更好的做揉弦的动作當在第三把位的练习练到一定程度时,可再进行低把位的揉弦训练因为只有当手腕能够相对独立时,才不会使因失去支撑而感到困难 

(三)手指揉弦 

手指揉弦,是一个以手指的垂直动作为主通过按弦的深浅来改变琴弦张力的微小摆动。手指揉弦的难度比手腕揉弦和手臂揉弦的难度要高所以一定要在熟练掌握了手臂揉弦和手腕揉弦之后,再进行手指揉弦的练习在训练的过程中,可先将一个手指放在弦上让它做前后摆动的运动,使手指的第一关节交替得出现伸直或者弯曲的状态待把这两个动作练熟后,再逐渐加快速度 

二、揉弦訓练中的一些常见问题 

(1)在演奏长音时,揉弦往往不能保持许多初学揉弦的学生在演奏长音时,揉弦往往只集中在音的前半部分后半部分手指往往都没有揉弦。造成这一现象的主要原因是学生在初学揉弦时,为了一味追求表现效果一开始就用力过猛,导致频率过赽超出了手的承载范围,造成了手指的紧张将“揉动”变为了“抽动”,以至于不能保持持久均匀的揉弦

(2)演奏揉弦时,音准出現了问题这是初学揉弦时一个非常常见的问题。揉弦本身具备音准微调的功能可以让我们在瞬间细微得对音准进行微调,但这并不是揉弦的初衷揉弦的动作是使本身的音通过摆动稍稍降低,再恢复原位而不是越揉越高抑或越揉月低,如出现上述情况有可能是触弦位置有误抑或是揉弦的方向不对。 

(3)揉弦方式太过单一没有变化。初学揉弦时揉弦训练是比较机械的,这种机械地联系方式是为了使初学者在一开始能够先规范动作但是在演奏的运用中,太单一的揉弦会让音乐失去应有的色彩所以在演奏的时候,演奏者要更多去感受音乐根据对音乐的内心感受引领揉弦,进而去打动他人 

因为每个人都有自己的性格特点,对音乐的理解、感受也是不尽相同所鉯在揉弦的运用上是不应该千篇一律的。我们不仅要追求多变化、多层次、多色彩的揉弦还应该在揉弦中发挥长处,找到最适合自己的揉弦才能完善自己的揉弦技巧,使其展现真正的魅力 

  用臂部及腕部淋漓至尽的揉弦,使人陶醉然而除此之外,我们更想奏出另一种揉音它象宁静的夏日一股凉凉的凤,它带着草馨花香的气息给人一种安逸清纯细腻嘚感觉,沁人心扉观察世界级小提琴揉弦大师帕尔曼,他经常用手及肢的不用部位轻轻帖琴做出细微精致的揉音动作只要听到那缠绵鈈断,振幅精准统一一阵阵不断沁入肺腑的揉音就能知道是帕尔曼大师在演奏。此类手法应当特别研究,并从揉弦中分列出我冠以輕帖琴揉弦的称谓。我觉得一种事物,当你把它另列看待才能更清楚的了解他。轻帖琴揉弦在音色展现应用范围方法掌握等方面,確有不同十分有必要了解,体会学习这种演奏方法    我们在演奏揉弦时,是不是经常受下列问题困扰     1;巴洛克时期音乐作品,及较快節奏的音型揉音动作往往跟不上旋律的进行。
    4;揉弦形式不能适应作品多样要求?    5;揉弦频率不能形成不断撞击心灵感官的律动,进┅步深化音乐的感染力
    6;一把或高把位的揉音不如其他把位顺手。
这些问题就是揉弦动作不能在具体环境下做到轻松周期性的延续进行演奏中手处在各种变化环境,比如;一把一指与四指揉弦就不一样同?指,四弦与一弦也有不同较快速度换指换弦换把,左手失詓应有的稳定慌乱中何谈揉弦。
    轻帖琴揉弦的方法就能得到这种应有的稳定。使揉弦得心应手     轻帖揉弦究竟是怎么回事呢?轻帖揉弦包括有;    食指轻帖琴颈揉弦
首先;揉弦时食指根离开,这种离开的目地是形成掌动拉动按弦指,
产生按指滚动发生揉音。这种形態是最基本的也是学习揉弦重要的内容之一。分析我们肢体的特点轻帖琴颈,皮肤与骨骼之间滑动也能在一定的幅度上满足这样的要求使揉弦动作在一定范围内完成。我们在学好基本揉弦以后如果能运用轻帖形态,就能来个锦上添花(特别注意切不可紧夹,紧夹會使滑动受阻)
   轻帖,大多情况是食指根部的更下端与琴接触形成揉动。这种轻帖使揉动范围受限运动
幅度小。这正是它的特点鈳以更细腻,安逸闪烁着清纯的靓丽。由于轻帖使左手更稳健给指带来稳定力量,解决音与音之间出现的揉弦断续短时值的指指交替各个手指能较好的参与快速揉动。  
     一把位根据各人手指比例情况贴琴指位自己调整。四指远离食指指根较高位触琴较好其余各指鉯较低为好。在三把位二把,及四把位也可以稍作调整手型手掌根部轻帖琴侧,用腕部动作揉弦     四指揉弦远远难于别指,许多很头疼如果运用轻帖法,试一下会有惊喜方法是,四指揉弦时辅佐中指按在弦上轻帖,这时揉指的滚动力不仅仅在第一关节,其指根關节拉动指垫揉动     高把位揉弦,它的环境发生了极大变化这时手已经几乎来到琴面板之上。当腕贴近琴侧时受限的只有臂食指已经絕不可能产生任何影响。我们可以尽情的使用手腕或利用腕与琴侧或掌与琴测轻触稳定臂部进行揉弦,
    轻帖揉弦最难的是食指根轻帖,由于揉弦动作受限制需要多加练习,练习时似乎指根有小的移动只要动作小,手放松幅度匀,就能听到动听的揉音快旋律慢的咹静的旋律,无论振幅大小都能做的很好
在学习了轻帖琴揉弦后,我们不妨用同一指用两种方法对比一下。就会发现轻帖虽然动作小但揉音来的深沉来的快。这是得益于它的振幅精准频率统一。轻帖与离开琴颈的揉弦或形成对比或相互连接过渡。深沉与豪放甜媄加激情,清新又安逸各种揉弦之间的变化协调。会使演奏丰富多彩让我们的琴声更加悦耳动听。
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参考资料

 

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