与芋头公司谈论关于教育与大学

迅猛惊人的变化震撼着今天的社会,它迫使课堂内的教师无法回避这样的一个事实:

古往今来的一切文化知识,出口之间也许就已过时;那些需要一套解读术(注释)的艰涩古书和出了学校可能一辈子也不会去用的冷僻刁钻的数学难题,在徒然耗损着年轻人的生命和热情。

面对未來的压力,学生有权利获得在历史变革中求得生存的手段和观念,还需了解各种未来社会的真实图景,人们需要感到他们有能力应变,而起步之处便是学校

引自 2005-3-广东韩山师范学院-从未来学角度看师范学院大学英语教学改革

我觉得，当今学校教育在很多观念上是根本错误的

比如说，对财富的理解对情感的理解，对发展生存的理解

面对未来的压力,学生有权利。。需了解各种未来社会的真实图景。

所以引入並结合知识正在和在他们的将来在校园外是如何在用的真实图景很有必要

当今的学校教育不够真实　不够体恤

我这几天在企业里工作了两個月，深感教育的失职

我在这学期最后一课作了一个专题　ｗｈａｔ　ｉｓ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　

经过当代教育的学生，变成了三等公民：

上班等下班月初等月末（发工资），年轻等退休

他们几乎没有了理想和追求，年纪轻轻就开始消磨时间

你有教育的追求，峩有创业的追求但是，绝大多数的年轻人已经毫无追求对自己也没有了期许。

看看网上流传的“大学宿舍经典语录”就更知道了

而囿追求的人，却无法获得资源和指导