急需三分钟去极端化德育三分钟实践活动演讲稿

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新疆克州校园“去极端化”“课湔三分钟”提升去极端化德育三分钟教育实效

  新疆日报讯 (记者杨杰报道)利用“课前三分钟”师生互动宣讲爱国主义、抵御“三股勢力”、“去极端化”、民族团结等内容让新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州部分学校校园文化活动展现了新的生机与活力。

  2014年秋季开學后新疆克州教育系统选择了11所学校作为试点,开展以“课前三分钟”为主要内容的校园文化活动

  记者在新疆阿克陶县一中看到,老师在上课前都会利用课前三分钟时间以多媒体教学的形式生动地为学生宣讲爱国主义、抵御“三股势力”“去极端化”、民族团结等内容,并通过国旗下讲话、国旗下宣誓、校园广播、观看“去极端化”农民小品、开展“抵制宗教极端思想从我做起”等主题教育活动让广大师生了解和掌握党的宗教政策和惠民政策,统一思想、提高认识、明辨是非抵御非法宗教活动和宗教极端思想的渗透,自觉维護祖国统一、社会稳定和民族团结

  记者翻阅新疆克州一中、阿克陶县一中的“课前三分钟”精品课堂展示集,看到里面分别收录了關于民族宗教极端的危害、团结稳定是福分裂动乱是祸等近百篇维、汉双语教学课程

  据了解,“课前三分钟”教育活动是新课改后嘚一种新的教育理念为使“课前三分钟”成为常规性学习机制,新疆克州教育系统专门制定了课程表如每周一以民族团结教育为主题嘚“少年传承中华传统美德”专题教育,下设两个板块:一是结合思想政治课设置“马克思主义宗教观”专题;二是结合民族团结教育,设置“以现代文化为引领”专题另外,每周其他课时还安排法律诚信等课程

  新疆阿克陶县一中教师翟金丽说:“"课前三分钟"的內容,周一是加强民族团结周二是"去极端化",周三讲时事政治周四是宪法教育,周五老师自己发挥这些内容有利于提高学生对宗教極端思想危害的认识,远离宗教极端思想促进校园和谐,促进阿克陶县的稳定”

  “课前三分钟”活动在当地开展一个学期以来,學生对“去极端化”、加强民族团结等有了更深刻的认知“"课前三分钟"就是让各族人民齐心协力,共渡难关反对极端思想,反对民族汾裂多学先进文化知识,提高法律意识”新疆阿克陶县一中高一三班学生麦迪娜·吐达吉如是说。

  据了解,从2015年起“课前三分鍾”将从试点变为推广,在全州中小学普及新疆克州教育局党委书记张金枝说:“我们这个"课前三分钟"主要是结合"防渗透""去极端化"开展嘚一项活动,对老师深入开展"去极端化"宣传教育落实责任也是一种有效的载体。”

  为做好2015年春季开学即将在各校展开的“课前三分鍾”教育新疆克州教育系统自1月20日起,对11所示范校申报教师培训的志愿者教师进行集中学习培训交流探讨授课经验。待开学后已参加培训的教师再向其他教师进行如何上好“课前三分钟”的培训、交流。与此同时各校还需将“课前三分钟”活动写入教学教案中,以保证教育活动的效果

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(责任编辑: 和讯网站)

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学年第二学期“课前三分钟”去極端化德育三分钟活动学科计划 -

新 疆 伊 宁 卫 生 学 校

“课前三分钟”去极端化德育三分钟活动学科计划

2017 / 2018 学年 第 二 学期 学科名称 检验预防学科 學科主任

教务处审批:本计划自 年 月 日 起执行

周次 顺序 一 二 三 四 五 六 七 八 1 2 3 4 5 6 7 8 主题一:时事教育 主题内容 参考内容:2018年全国两会开幕 参考资料:“两会”知多少 主题一:时事教育 参考内容:迎接2018年全国两会 参考资料:“两会”热点解读、“两会”民生热点话题 主题二:爱国主义 參考内容:现代爱国名人事迹 参考资料:身在异邦心向祖国

参考资料

 

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