2018年03月14日 15:41出处：亲亲宝贝网作者：yw閱读次数：0

中班语言活动痒痒树我们的大自然中有着很多身体的动植物，痒痒树也可以说是其中一种比较有趣的动植物我们可以通过語言教案让幼儿了解痒痒树，也能理解这个故事的正确含义

1、感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。

2、欣赏理解故事内容尝试运鼡合理的想象、连贯、完整的语言讲述角色的心理变化。

3、能积极想象出各种帮助痒痒树疗伤的办法

1、知识经验准备：幼儿已了解有关癢痒树怕痒的特点。

2、物质材料准备：痒痒树拟人化微笑及哭泣的表情图片各一张磁性黑板一块、录音机、故事磁带。

3、环境准备：创設医院活动区

1、通过提问，引出活动

教师：小朋友，你见过哪些树木

幼儿回答：柳树、松树、桃树……

教师：你见过怕痒痒的树吗？（没有）好那么下面我们就一起听一个故事，故事的名字叫《痒痒树》看看这棵痒痒树到底是为什么叫痒痒树样子的它究竟发生了為什么叫痒痒树事？

2、欣赏故事的前半部分理解故事内容。

教师有感情地讲述故事第一、二段并在黑板上出示微笑的痒痒树图片。

教師：莉莉为为什么叫痒痒树没有笑

教师：请你猜一猜痒痒树为为什么叫痒痒树会落泪？（……）

教师：小朋友们猜的到底对不对呢下媔就听老师继续往下讲。

3、幼儿继续欣赏故事感知故事中的情感的变化。

当故事讲到第三段“比上回枫枫玩玻璃划破的口子还要深”时出示哭泣的痒痒树图片。（泪滴和伤口）

教师:痒痒树为为什么叫痒痒树掉眼泪（被人划伤了）

教师:它还是一棵会笑的痒痒树吗？

教师：你受伤的时候有为什么叫痒痒树感觉（疼）

教师：痒痒树疼得直掉眼泪，你有为什么叫痒痒树好办法能帮助它

鼓励幼儿运用已有知識经验充分发挥想象大胆讲述各种帮助痒痒树疗伤的办法，及时肯定幼儿的想法

4、欣赏故事，理解故事中小朋友帮助痒痒树的各种方式

幼儿欣赏故事的后半部分。

教师：小朋友是怎样关心痒痒树的

教师：现在请一位小朋友来给我们的痒痒树包扎一下。（创可贴）

教师：包扎后的痒痒树怎么样了（开出了美丽的花朵）

教师：以后我们遇到了小树要怎样对待它呢？（要爱护保护她们引发并教育幼儿爱護和保护树木。）

教师在黑板背景图上画一棵痒痒树请幼儿在痒痒树上添画表情，感知故事首尾呼应的结构

5、音乐游戏：“挠痒痒”。教师引导幼儿根据音乐《碰一碰》的旋律带领幼儿边唱边结对表演幼儿与同伴有好的进行“挠痒痒”活动，感知大家身体接触的快乐

活动延伸：请幼儿用绘画、手工制作的形式制作“会变的树”，放在展示区进行交流和学习

1、在理解故事情节的基础上，感知痒痒树從快乐到难受再到快乐的过程

2、懂得爱护和保护树木，萌发爱心和同情心

材料配套：教育挂图《领域活动·语言·痒痒树》。

1、来到戶外，提问引题

（1）小朋友，你们认识幼儿园中哪些树

（2）你见过怕痒痒的树吗？

（3）如果有人挠你痒痒你会怎么样？

2、出示图片：哭的痒痒树猜测痒痒树哭泣的原因。

（1）哎可是这棵痒痒树为为什么叫痒痒树哭了呢？

（2）他可能生病了也可能受伤了，我们幼兒园里也有这么多树你们有认真地观察过哪棵树生病了或者受伤了呢？

（3）如果你生病或者受伤会怎么办？

3、幼儿户外自由发现观察

（1）小朋友们今天我们就变身为小医生，为幼儿园的树来检查一下身体吧！

（1）你刚才在给树木检查身体时发现了哪些问题

（2）你有為什么叫痒痒树好办法帮助它吗？

5、完整倾听故事感受故事中的美好情感。

（1）师完整讲述故事

树木们很感谢小朋友为它们检查身体，想请小朋友听故事呢！

（2）提问;现在小朋友知道痒痒树为为什么叫痒痒树掉眼泪了吗故事里的小朋友们是怎么样关心痒痒树的？包扎後的痒痒树怎么样了

（3）从实际出发，爱护树木

这棵痒痒树有这么多小朋友关心，爱护它他一定能够更加健康、快乐的成长。可是峩们平时该怎么爱护树木呢小朋友们说了这么多，那我们现在行动起来吧！

小结：今天听了这个故事希望小朋友们看见小树的时候能夠爱护它们，和小树做好朋友做个爱护花草树木的好孩子。