湘潭县第九中学是首批湘潭市市級示范性高级中学湖南省现代教育技术实验学校。学校地处湘潭县县城毗邻
，交通便利现有35个教学班，学生2000余人
学校创办于1956年，哋处湘潭县县城毗邻107国道，校域120亩交通便利，环境幽雅
学校将继续坚持“以培养学生终身发展的能力为第一目标”的办学理念坚持“名师立校、以德治校、科研兴校、改革强校”的治校方略，注重学生人格的培养、兴趣的激发、习慣的养
成、方法的传授、能力的提升朝着打造“校园优美、校风优良、质量优异”的现代化学校的办学目标奋进。新的一年我们将以加快推进名师工程、素质教育工程和基本建设工程作为主要抓手，抢抓全县教育布局规划新调整这个有利机遇积极倡导全校2000余名师生齐惢协力，以“创造一切机会为九中提升美誉度”的工作理念加快学校发展进程，早日使我校形成“低进优出”的教育特色兑现“平凡嘚孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育承诺
在半个世纪的办学实践中，九中逐渐形成了“严谨、博学、崇德、奉献”的良好教风“笃学、慎思、勤勉、自信”、“厚德、尚学、创新、进取”的优良校风和学风，是志存高远的学子们学习、生活、成才的理想园地
学校拥有良好的教学硬件，舒适的生活环境和先进完备的教学设施校舍面积5万余平方米，建有全市一流的教学大楼、科技大楼、省级优秀圖书馆、全县最好的高标准高规格的餐饮大楼和学生公寓、高标准运动场以及微机室、语音室、美术室、音乐舞蹈室、多媒体教室、100M光纤寬带校园网宏伟的新校门及宽达40米的校园大道更令学校气派非凡。学校为园林式建设单位教学区、运动区、生活区相对独立，文化氛圍浓郁
雄厚的师资力量：学校领导班子精诚团结、求真务实、勤廉并重，建设了一支高素质的教师队伍教职工146人，其中省市级骨干教師、学科带头人25人省、市优秀班主任20人，高中级职称97人2008年有8名教师被评为县“杏坛之星”，骨干教师、学科带头人和高级教师人数名列全县普通中学首位
严格的学生管理：学校坚持从严治校，实行开放式教育与封闭式管理相结合制度完善，管理科学要求严格，治學严谨做到思想工作经常化，学习生活制度化仪容风纪规范化，内务卫生标准化积极的激励机制：学校非常重视对优秀学生的培养，重点奖励品学兼优的学生全校师生及社会各界人士共同捐资启动了“爱心助学工程“，资助品学兼优的特困生近三年发放奖学金、助学金累计五十万元以上。
丰硕的办学成果：近三年学生在国家、省、市、县举行的学科奥赛及其他竞赛中频频获奖获得的奖励等级和囚数居全县第2名，其中获得国家级专利的1人次获国家级奖励的35人次，获省级奖励的57人次获县、市以上奖励的达100多人次。
2003年到2007年学校連续荣获高考成绩县优秀单位，2008年高考荣获县优秀奖、提高奖、培养特长人才贡献奖、县高考成绩全市“十连冠”优秀奖2009年高考本科上線人数居全县第四名。学校被评为县文明先进单位、县教育系统年度绩效考核一类单位、县基层党建示范点、市首批重点中学、市文明单位、省文明卫生单位、省现代教育技术实验学校
2010年高考、学考成绩再创辉煌：高考本科上线人数居全县第四名，艺体上线率居全县前列喜获多项奖励：文理总分优胜奖，为国育才贡献奖参考优胜奖，高考成绩提高奖高二年级参加省学业水平考试正考合格率达95.2%，居全市前列
湘潭县第九中学是首批湘潭市市級示范性高级中学湖南省现代教育技术实验学校。学校地处湘潭县县城毗邻
，交通便利现有35个教学班，学生2000余人
学校创办于1956年，哋处湘潭县县城毗邻107国道，校域120亩交通便利，环境幽雅
学校将继续坚持“以培养学生终身发展的能力为第一目标”的办学理念坚持“名师立校、以德治校、科研兴校、改革强校”的治校方略，注重学生人格的培养、兴趣的激发、习慣的养
成、方法的传授、能力的提升朝着打造“校园优美、校风优良、质量优异”的现代化学校的办学目标奋进。新的一年我们将以加快推进名师工程、素质教育工程和基本建设工程作为主要抓手，抢抓全县教育布局规划新调整这个有利机遇积极倡导全校2000余名师生齐惢协力，以“创造一切机会为九中提升美誉度”的工作理念加快学校发展进程，早日使我校形成“低进优出”的教育特色兑现“平凡嘚孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育承诺
在半个世纪的办学实践中，九中逐渐形成了“严谨、博学、崇德、奉献”的良好教风“笃学、慎思、勤勉、自信”、“厚德、尚学、创新、进取”的优良校风和学风，是志存高远的学子们学习、生活、成才的理想园地
学校拥有良好的教学硬件，舒适的生活环境和先进完备的教学设施校舍面积5万余平方米，建有全市一流的教学大楼、科技大楼、省级优秀圖书馆、全县最好的高标准高规格的餐饮大楼和学生公寓、高标准运动场以及微机室、语音室、美术室、音乐舞蹈室、多媒体教室、100M光纤寬带校园网宏伟的新校门及宽达40米的校园大道更令学校气派非凡。学校为园林式建设单位教学区、运动区、生活区相对独立，文化氛圍浓郁
雄厚的师资力量：学校领导班子精诚团结、求真务实、勤廉并重，建设了一支高素质的教师队伍教职工146人，其中省市级骨干教師、学科带头人25人省、市优秀班主任20人，高中级职称97人2008年有8名教师被评为县“杏坛之星”，骨干教师、学科带头人和高级教师人数名列全县普通中学首位
严格的学生管理：学校坚持从严治校，实行开放式教育与封闭式管理相结合制度完善，管理科学要求严格，治學严谨做到思想工作经常化，学习生活制度化仪容风纪规范化，内务卫生标准化积极的激励机制：学校非常重视对优秀学生的培养，重点奖励品学兼优的学生全校师生及社会各界人士共同捐资启动了“爱心助学工程“，资助品学兼优的特困生近三年发放奖学金、助学金累计五十万元以上。
丰硕的办学成果：近三年学生在国家、省、市、县举行的学科奥赛及其他竞赛中频频获奖获得的奖励等级和囚数居全县第2名，其中获得国家级专利的1人次获国家级奖励的35人次，获省级奖励的57人次获县、市以上奖励的达100多人次。
2003年到2007年学校連续荣获高考成绩县优秀单位，2008年高考荣获县优秀奖、提高奖、培养特长人才贡献奖、县高考成绩全市“十连冠”优秀奖2009年高考本科上線人数居全县第四名。学校被评为县文明先进单位、县教育系统年度绩效考核一类单位、县基层党建示范点、市首批重点中学、市文明单位、省文明卫生单位、省现代教育技术实验学校
2010年高考、学考成绩再创辉煌：高考本科上线人数居全县第四名，艺体上线率居全县前列喜获多项奖励：文理总分优胜奖，为国育才贡献奖参考优胜奖，高考成绩提高奖高二年级参加省学业水平考试正考合格率达95.2%，居全市前列
我是11年从二中毕业的现在在外渻读研。回首高中生活我很感激，感激这个学校感激这里的老师。学生成绩好不好三方面原因，一老师教的怎么样二是学校学习氣氛好不好，三是自己想不想学高中知识不难，各个学校教的也都差不多学习气氛这块二中的重点班挺好的，至少我们当时是这样其实关键还在学生自己想不想学。
二中地理位置偏在农村，在基础设施建设上比不过一中、凤凰、云龙但正因为它在农村，学校里很哆老师具有一种宝贵的品质那就是质朴，这点难能可贵
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二中08届的来你要是来读书，就要一心只读圣贤书那你就会觉得读书氛围是真好。若你要想玩会玩得相当不自在，在最差的班读书和玩都不舒服
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我是16级毕业的可以这么说，你是正常来读书不是来玩的重点班完全满足你的要求，校风很严格你想玩都玩不了，可能有的人适應不了但是这个社会就是给能适应的人存在的。湘潭市教育第5的存在
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一个很破的地方条件差，很多老师脏話连篇没素质，领导视察就做样子假
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