幼儿园幼儿教学游戏课堂组织用语、手指游戏和儿歌(2) - 幼儿园游戏
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幼儿园幼儿教学游戏课堂组织用语、手指游戏和儿歌(2)妈咪爱婴网 　日 21:38:13
　　课堂组织用语、手指游戏和儿歌 控制纪律 1、一二 拍拍手 三四 点点头 五六 伸伸手 七八 不说话 九十 上课了 2、师：请你像我拍拍手 生：我就像你拍拍手 师：一二 生：三三四 师：二二 生：三三四 师：三二 生：三三四 师：四二 生：三三四 师：小小手 生：放放好 3、我伸出……
3、一个手指按电钮&&&& 两个手指捡豆豆&&&& 三个手指解纽扣&& 四个手指掏兜兜&&&& 五个手指握一起&&&& 变成小拳头4、一个指头&&& 一个指头&&& 变 变 变&& 变成毛毛虫&& 两个指头&&& 两个指头&&& 变 变 变&& 变成小白兔&& 三个指头&&& 三个指头&&& 变 变 变&& 变成小花猫四个指头&&& 四个指头&&& 变 变 变&& 变成小乌龟五个指头&&& 五个指头&&& 变 变 变&& 变成大老虎六个指头&&& 六个指头&&& 变 变 变&& 变成小山羊七个指头&&& 七个指头&&& 变 变 变&& 变成小老鼠八个指头&&& 八个指头&&& 变 变 变&& 变成机关***九个指头&&& 九个指头&&& 变 变 变&& 变成小挂钩小朋友们一起来&&& 十个手指全出来5、两个小人走走走&&& 见了面点点头&&&&&& 然后再来握握手&& 四个小人走走走&&& 见了面点点头&&&&&& 然后再来握握手&& 六个小人走走走&&& 见了面点点头&&&&&& 然后再来握握手&& 八个小人走走走&&& 见了面点点头&&&&&& 然后再来握握手&& 十个小人走走走&&& 见了面点点头&&&&&& 然后再来握握手6、两个拇指&&&& 弯弯腰&&&&&& 点点头&& 两个食指&&&& 变公鸡&&&&&& 斗一斗&& 两个小指&&&& 钩一钩&&&&&& 做朋友&& 两个手掌&&&& 碰一碰&&&&&& 拍拍手7、大拇哥&&& 二拇弟&&&& 三中指&&& 四小弟&&& 五妞妞&& 手心手背&&&&& 心肝宝贝8、大拇指&& 粗又壮&&&& 二拇弟&&& 有力量&&& 三中指&& 个子高&& 四无名&& 没出息&&&& 小妞妞&&& 最淘气&& && 伸开来&& 是手心&&&& 翻过去&&& 是手背&& 手腕子&& 做挽花&&&& 胳膊肘&&& 挎篮子&& 肩膀&&&& 背书包&&&& 眼睛&&&&& 看亮&& 耳朵&&&& 听声&&&&&& 鼻子&&&&& 闻味&& 嘴巴&&&& 喝水&&&&&& 咕咚一声就喝下去了9、切切菜&& 切切菜&&& 擀擀面&& 擀擀面&& 捏捏饺子捣捣蒜10、冰板冰板&& 冰冰板板&& 上上下下& 左左右右&& 前前后后轱辘轱辘锤儿&&& 轱辘轱辘叉&&& 轱辘轱辘一个还剩仨三变五&& 五变八&&&& 看谁像个唐老鸭11、一个手指变呀变&&& 变成毛毛虫爬呀爬两个手指变呀变&&& 变成小兔跳呀跳三个手指变呀变&&& 变成小猫喵喵喵四个手指变呀变&&& 变成螃蟹爬呀爬五个手指变呀变&&& 变成小鸟飞呀飞12、123，爬高山；456，翻跟头；789，拍皮球；伸出两只手，十个手指头。13、我有一块地&&&&& 锄呀锄呀锄&&&&& 哗啦啦 下雨了&&&&& 小苗苗长大了14、爆笑拳：&&& 左边挥手& 右边挥手&& 这招叫***不释手&&& 向左看看& 向右看看&& 这招叫做左顾右盼&&& 双掌向天& 双脚踏地&& 这招叫做顶天立地
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　　NO.1小兔赛跑　　脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。　　　　NO.2牵环　　在两条间隔为3米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后……
　　活动方案一　　设计意图：　　喜欢跑，尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。教师希望通过此游戏，让不同阶段的幼儿都能在会跑的基础上学习躲避跑、边投边跑的技能……
　　活动目的：　　1、利用袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。　　2、让幼儿体验游戏的乐趣。　　　　活动准备：　　1、长布袋1个，装有适量重物的袋子若干个，小花袋子若干……
　　设计意图：　　在“好玩的纸”的主题活动中，幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里，纸就像魔术师变魔术一样变化多端，妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从……
　　活动目的：　　　　1，了解建构游戏的规则。　　　　2，能够按照规则和同伴比赛拼***。　　　　3，体会在比赛中玩建构游戏的乐趣。　　　　活动准备：各种建构玩具　　　　活动重难点：能……
　　【设计意图】　　　　一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合……
　　活动目标：能手脚配合、双脚交替踩在报纸上进行游戏，发展手、脚协调动作的能力。　　　　活动材料：旧报纸每人两张。　　　　活动过程：　　　　1、幼儿每人拿两张旧报纸（石子）铺在地上……
　　活动目的：　　　　1、了解什么是沙包。　　　　2、会用沙包和伙伴一起玩游戏。　　　　3、体会玩沙包的乐趣。　　　　活动准备：空场地，沙包若干。　　　　活动重难点：用多种方式玩沙……
　　活动目的：　　1、了解纸的来历和种类。　　2、会用纸玩各种游戏。　　3、感受爱护环境的自豪感。　　活动准备：纸生产过程的图片，各种纸（卫生纸，写字纸，硬纸板等）　　活动重难点：……
　　【游戏目标】　　1．能主动与不同年龄的同伴交往，并进行合作游戏。　　2．能根据字卡上字母的笔画长短，找到合适拼相应笔画的同伴(个子高的幼儿拼长的笔画，矮的拼短的笔画)，共同合作……
　　活动主题的选择：　　　　人人都喜欢活泼、可爱的孩子，特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此。天下的父母哪一个不爱自己的孩子？哪一个父母不在为孩子处处着想？他……
　　目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。　　　　材料：幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个～8个结；定时钟一只；小苹果贴花。　　　　玩法：　　　　1．任意拿出一根打结的绳子……
　　游戏过程：　　　　糟了糟了，大灰狼来了，怎么办呢？让我们找个地方躲一躲吧。　　　　对了，地上有&魔毯&，让我们赶紧躲到&魔……
　　【活动目标】　　　　1、喜欢和老师、同伴一起做运动游戏，体验分组与合作的快乐。　　　　2、尝试用自己的身体做各种洞洞，学会与同伴分组合作。　　　　3、发展协调能力和合作能力。　……
　　活动目标：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。　　　　活动重难点：　　　　1、活动重点：发展幼儿“跳”的能力以及自控能力。　　　　2、活动难点：幼儿能够遵守游戏规则。　　　　活动……
【活动目标】 1、练习在一定范围内四散追逐跑，发展幼儿跑的能力，训练幼儿动作灵敏性。 2、激发幼儿从小爱科学、学科学，长大当个科学家的愿望。……
　　游戏1：小猪回家　　游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。　　游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展……
【活动目标】 1.按游戏规则藏宝，可以合作完成。2.体验盲人平时生活的不方便，同伴间互帮互助。3.参与游艺活动，感受集体带来的乐趣。 4.积极参与群体表演，用自己喜欢的方式表达快乐……
一、捉蜻蜓（听说游戏）目标： 1、能正确发出&天、灵、捉、蜻蜓&等字音。2、锻炼快速反应能力。准备：飞舞的蜻蜓教具一个。……
一、有趣的球活动目标：1.模仿运动员，在游戏中锻炼走、跑、踢、边走边拍球等动作。2.乐于参加活动，体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备：皮球、乒乓球、球拍、桌子、椅子、小红旗、橡皮筋……
幼儿园游戏主要是求新求变，所以希望从以下100个游戏中老师们能找到适合自己班级，适合自己的10条游戏，以这10条游戏继续延伸成属于你的50个游戏吧。……
1、发展幼儿追逐跑的能力。　2、引导幼儿初步掌握游戏规则和玩法。　3、鼓励幼儿大胆的参加游戏，体验与同伴游戏的乐趣。……
【活动目标】 1、喜欢玩躲猫猫的游戏，并能说出自己躲藏的位置。2、知道躲猫猫是不藏在门后或橱柜内，能到安全的位置躲藏。 　　……
一、活动目标 1、能掌握好手上的平衡。 2、能成功的躲避障碍物。 二、活动准备 1、口哨、乒乓球五套。……
　　【活动目标】　　1、练习肩上挥臂投掷。　　2、乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。　　【活动准备】　　1、固定目标物为自制的纸箱老狼（四面贴有老狼头饰的纸箱），距离分别为1.5米、……
【活动目标】让幼儿在运动锻炼中获得乐趣，喜爱运动，喜爱锻炼。 【活动准备】 　一片可供幼儿活动的场地；哨子；数个大于幼儿脚丫的圆圈；沙包。……
【活动目标】1、锻炼幼儿反应的灵敏性。 　2、鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己。　3、让幼儿感受到玩游戏的快乐。……
1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。 2、在游戏中能遵守规则，学会保护自己。3、有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。……
【活动目标】1、追逐目标和集体协调地躲闪。 2、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。　【活动准备】 　1、参加人数：6到10人； 　　2、场地布置：幼儿活动场地。……
1、占位子 目的：发展幼儿腿部力量，训练幼儿目测力、准确性及向指定方向跑能力。 准备：沙袋若干，与幼儿人数相同。 玩法：将幼儿分成两组，一半幼儿站在起点线后，把沙袋放在……
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课堂组织用语、手指游戏和儿歌
不说话 九十
2、师：请你像我拍拍手 生：我就像你拍拍手 师：一二 生：三三四 师：二二 生：三三四 师：三二 生：三三四 师：四二 生：三三四 师：小小手
生：放放好
3、我伸出左手去
我左手收回来
我伸出左手摆一摆
左手收回来 我伸出右手去
我右手收回来
我伸出右手摆一摆
右手收回来 我伸出双手去
我双手收回来
我伸出双手摆一摆
双手收回来
4、师：小手小手拍拍 师生：我把小手举起来 师：小手小手拍拍 师生：我把小手抱起来 师：小手小手拍拍 师生：我把小手藏起来
5、大门开开
后门开开 教室门开开
老师进来了 全起起立
开始上课 大门开开
后门开开 教室门开开
全体起立 （向右转
香蕉 苹果 大鸭梨 向左转
香蕉 苹果 大鸭梨）两遍
6、大拇指哥哥点点头
小拇指妹妹弯弯腰 食指中指爱跳舞 无名指姐姐爱睡觉
7、大哥困了要睡觉 二哥打个哈欠上床了 三哥撑不住躺下了 四哥说声再见了 小不点眼皮直打架 我也赶快睡着了 醒了
小不点醒了
高个子醒了 你醒了
我醒了 大家都醒了
卷白菜 卷完白菜
剥白菜 剥完白菜
洗白菜 洗完白菜
切白菜 切完白菜
炒白菜 炒完白菜
吃白菜 吃完白菜
一二三四五六七（拍手完成，五的时候空拍）
（哎） 女生
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