幼儿园小班游戏活动《手指游戏》教案
幼儿园小班游戏活动《手指游戏》教案
责任编辑：小华
　　【导语】： 俗话说：&十指连心&、&心灵手巧&。著名哲学家康德曾说：&手是身体的大脑&，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说：&儿童的智慧在他的手指尖上&。对于婴幼儿来说，手指的活动，是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要关系，对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。下面是小编为您提供&小班手指游戏&，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!
　　手指游戏
　　目标：
　　认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
　　教学过程：
　　1、引入：一起边说儿歌边做手部运动：&小手小手拍拍，我的小手拍起来;小手小手拍拍，我的小手举起来;小手小手拍拍，我的小手合起来;小手小手拍拍，我的小手转起来;小手小手拍拍，我的小手藏起来。&
　　2、认识小手
　　教师：&刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊?&(幼：&手。&)
　　教师：&我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗?&(引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。)
　　教师：&我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗?今天我们来认识一下我们的小手。&
　　介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。
　　3、讲述游戏
　　教师：&我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的，它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥，食指是老二我们叫他二哥，中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥，无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥，小指是这个家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。&
　　教师：&手指兄弟非常有礼貌，它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了?&(幼：好)
　　教师：&大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃动)我在这，我在这(伸出另一只手拇指晃动)
　　大哥大哥你好吗?(一手拇指做点头状) 我很好，谢谢!(另一只手拇指做点头状)
　　再见!(拇指左右摆动，收回身后) 再见!(另一只手拇指摆动，收回身后)&
　　其它手指依次打招呼。
　　4、教师与幼儿共同进行游戏。
　　教师：&我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。&
　　教师起身与幼儿共同做手指游戏，强调&无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看哪个小朋友的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。&
　　&小弟弟最听话，一叫他就跑出来了。&
　　5、结束活动
　　教师：&我们的小手有些累了，让我们一起放松一下吧。&
　　做捏拢放开游戏：&捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上(腿上、肚子上)了。&
　　最后我们的小手爬回家了。
　　活动材料附：游戏玩法：①左右手伸出食指和中指放在自己的脚面上，随着歌词内容，两个手指交替从脚爬到头顶上，再从头顶上爬到小脚上。②也可以把自己的手指比喻成&乌龟、刺猬、小蛇&等动物，为游戏增加趣味性。(爹在玩法熟练的基础上可以改变爬行停止的部位，如&肩膀上、肚子上、脖子上、笑脸上、屁股上&等等，用这些部位名称替换歌词，增加游戏的难度和趣味性。
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幼儿园小班英语教案：cat和dog
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一、活动目标 1．培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动 2．在教师的带领下，让幼儿了解动物cat 和dog 的英语名称 3．通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力二、活动内容听懂、会说单词cat 和dog三、活动准备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。四、活动过程 1．用英语问候师：hello！引导幼儿模仿说“hello”师：ok， i’m jojo，when i say “hello” to you, you can say “hello, jojo!”(对给回答得好的幼儿“give me five!”,运用夸张的肢体动作吸引幼儿的注意力和兴趣) 2．热身运动师：let’s warm up! listen to the music. let’s say “music”(做朝向录音机的动作)师生共做表演 “follow me”3．单词呈现 （1）cat师：今天我们班上来了一位新朋友，让我们猜猜它是谁？将卡片藏在黑板后面，露出一点，直到猜出才显示卡片单词呈现方式：卡片（用不同的部位击打卡片并说出单词），捉迷藏游戏（小猫跟我们玩躲猫猫游戏，幼儿眼睛闭起来，引导幼儿朝不同方向念单词，叫cat出来） （2）dog引导幼儿猜测是不是在帘子后，教师进去看一下，发出“汪汪汪“的声音，引出”dog”单词呈现：chant “dog dog 汪汪汪”；卡片 4．游戏小猫哪去了，小猫告诉老师，只要和老师一起跳着喊，他就会出来了，钻山洞：选出两个小朋友做桥墩，钻山洞的小朋友（第一个带上头饰）要边念单词边钻，引导还没钻的幼儿一起说，让每一位幼儿练习说；钻山洞人数不可以多。5．结束活动今天我们认识了cat 和dog，在音乐声中和cat，dog说再见。
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