说说以前班上成绩好的同学，现在混得咋样了|畅谈河源 - 河源论坛 - 河源九九论坛 - Powered by phpwind
查看完整版本: [--
&Pages: ( 2 total )
说说以前班上成绩好的同学，现在混得咋样了
相关链接：
读书的时候我经常是老师的问题学生，老师说我这个样子，又不好好读书，以后一定不能做老板...当时我就说，老师你成绩那么好你怎么不去当老板呢... so...N年后，我依然没有当老板，还在为每个月那点工资拼命，难道真的中了班主任的魔咒...不争气啊不争气~~~ 大家一起说说当年班上成绩好的同学现在都混得怎样，看看是不是成绩不好就当不了老板... 我先说吧，91年的。以前班上读书厉害的......现在还在读书...
读书中。。。
我的同学都去工厂了！！
&&以前在班里算比较厉害，现在出来也不咋滴。出来社会后跟学校成绩好不好无关的。
还有的。。回老家了！
你丫的，我想在抢地板就被你抢了。上个贴也是这样的！ &&
为了那点工资拼命赚钱。。。读了书和没有读好书的。都差不多。能赚到钱和做老板的，都只是少数只是，读书了，机会大点。。
以前成绩好，到现在成绩好的，到现在，感觉看上去风光点咯。。
&&坐那么多地板干嘛？给我坐坐撒。
读书厉害的多张***..这跟个人做事能力无相关..但是人家出来做事的时候那些读书的还在读书....
笑到我啊，我还以为你后面会说自己做了老板，与此来辩证当年你老师看扁你的话呢，哈哈
成绩好的，大学考得不错，一般当了老师和***，工作稳定。当老板的很少，除非家里有钱出钱办个厂。
班上成绩好点的要不还在读书要不进厂当文员 伤不起
其实出来工作比考大学还辛苦，比读书学到的更多，
大部分都在读大学，还有小部分复读。成绩好的重点本科···成绩差的例如我读大专···
还不错。小学中学TOP5，现在在打工的类型中混得最好的之一，当然压力较大，工作辛苦；当然，完全比不上那些创业成功，或者家里有关系有资源的同学啦，人家都是赚大钱，过滋润日子的。
只看賊吃肉，不件賊挨打。有多少个没读好书的，再看看有几个当老板的，算算比率，基数问题。
有几个读书厉害的一个在外企一个在腾讯有些在国家单位
很多都嫁人娶老婆生孩子去了·
以前读书厉害都出来做销售，反而吊儿郎当的人现在都考到了***或者做老板！
读书好的，在教书、、不好的，都混的不错 &&
就大学同学来说 我们班专业知识强硬的 逃课少的 现在80%还是技术员 其余的那些 50%的混到部门经理 或者主管了
英雄多草莽 无赖 混混 你研究下历史人物就知道了
成绩好的没有一个出头的，小康都难，成绩不好的开小车已经不知道有多少个
基本都打工，要不就家里有钱自己做生意了 跟读书厉不厉害没有半毛钱关系。
我同学考试从来不及格现在还不是做老板
1，成绩好的一般当不了老板2，若干人刚出来不久就结婚生小孩了3，能自己做生意并目前可以讲成功的都是学习成绩不怎样的..倒也奇怪，中国的教育。4，嗯，在学校时，对车展非常有兴趣的同学，开口闭口谈车谈车模的，目前还没买车。5，我了解的情况大约就是这样子，不过庆幸的是大家目前联系还是比较多。
比你大三岁！老师说我不认真，看我以后怎么混！我21岁时做老板，现在总算小有成就，成绩好，想请来帮我做事
不管你的学历再高，出来一切都是从新开始的..因为你没经验
&&&&&&&&&&&&
能力问题，家庭背景因素
NND以前成绩好的人现在还在念大学呢 成绩一般的现在是读书人超努力读书 成绩不好的就像我这样工作，赚那一千多的工资 不过我相信，工作这方面的成绩我会慢慢提升的
个个都家人或结婚去了！
高中肄业创业三年***主管月入五万
成绩好的。差的同学们都混得不错，就我混得不好。。。。
不但家里穷！！成绩也不好！但是...我很努力 ！非常上进！
以前成绩好的！学历高的！我一定要请来为我做事
我家很穷！我成绩也很差！但是我很努力！
其实注重的是能力的培养和人格的教育，比如人际交往能力、学习的领悟能力、创新能力，人格教育也很重要，如果教出药家鑫、李启民这些败类的话也浪费了祖国的花朵。不过有的老师要求严格也是为学生好，可以帮助学生养成好的习惯，不会松懈自己。总之不要把话说死了
初中未毕业！！ 我的未来不是梦
这帖好。以前班上学习好的同学都差不多拿死工资，学习不好的反而成了老板。哈哈
&&&&&&&&&&&&&&
我就是成绩好的内个！现在混吃等死咯！
难道我成绩不好，不能做老板 吗
成绩好并不代表有能力，成绩好不一定就能当老板，成绩差的反而更拼！
- -我没这样说
有上进心就好，最怕的就是不会上进
查看完整版本: [--
Powered by
Gzip disabled& 苏教版语文九年级下学期知识点 & “农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述...”习题详情
156位同学学习过此题，做题成功率66.6%
农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄烦恼的途径调查：&写日记和同学（朋友）说和父母交流其他比 例51.2％23.5％13.6%11.7%【日记选摘】我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个下午我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&----夏丛艳想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！----岳朝龙今天开家长会，我也给爷爷讲了，可是我爷爷又老又忙，他没有来，而其他的家长差不多来齐了。----杨敏同学们又买新校服了，我也想买，但是奶奶说爸爸赚的钱要养一大家子人，旧校服就凑合着穿吧。----李红志我们背着水往家走，到了半路，因为那水太重，所以在下坡时，不小心摔倒，把小脚儿都弄肿了。----张雷晚上外婆在上面的老房子睡，我一个人在下面的新房子睡，晚上有什么风吹草动，我就很害怕。如果妈妈不去打工，我就不用害怕了。&&&&&----代礼名刚到学校的时候，我还害怕被杨老师骂，因为昨天为了赶场买菜，我又没去上学，也没有向他请假。我总耽误学习，成绩又不好，这让我很难为情。----杨海叫【焦点访谈】菏泽定陶留守儿童学校校长刘传玺：城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里。为了他们，我创办了学校，其中经历了许多辛酸，沉重的经济压力，短缺的师资力量，而现在我们更担心的是留守孩子的身体疾病以及行为上的缺乏管理。贵州省“山水留守儿童之家”创办者兰成山、兰成水：由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”。我们希望为村里的学龄前留守儿童创办一所玩耍和学习的乐园，解决外出务工人员最担心的问题，也希望社会各界齐心协办，帮助改善孩子的学习环境。成都子云路小学校长李广：由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读。但“孩子读书不能等”，于是我在当地租下旧厂房改造成教室，招聘了18名教师，办了这所民办学校。目前还有许多困难，如围墙和教室墙体不合规定，教室采光严重不足。【星星点灯】农民工全国人大代表康厚明：我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗？没办法，只好让孩子们在老家跟爷爷奶奶一起生活。留守儿童的问题也希望政府能够给予更多关注。全国政协委员、华中科技大学教授姚凯伦：应该给家庭、学校、社会、政府都界定相关责任，学校应该对留守儿童开展有针对性的心理教育、生存教育、安全教育，细化留守儿童的寄宿管理，充实孩子的业余生活，同时建立留守儿童的跟踪管理档案。国家心理咨询师刘春燕：有很多夫妻结伴外出打工，孩子留在家里托人看管，很易被社会上不良风气所染，成为问题少年。据调研，在押犯人中曾为留守少年儿童的比例达20.1%。家长应该经常和孩子、学校保持密切联系，全面了解孩子的动态，让孩子感受到关爱。中国社科院社会学研究所所长陈光金教授：2014年，“异地高考”将大面积实施，各省制定了有条件放开外来务工人员随迁子女参加高考的政策，或将给更多学生带来方便。【小题1】 从上述材料看，中国农村留守儿童问题有哪些？（3分）【小题2】 阅读材料，下面说法不正确的一项是&&&&（3分）A．迄今为止，义务教育阶段农村留守儿童存在着许多问题。B．“异地高考”方案的出台，将在很大程度上缓解留守儿童的教育问题。C．大部分留守儿童不愿与父母交流，而愿与同学朋友等交流。D．解决留守儿童问题，家庭、学校、社会、政府都责无旁贷。【小题3】中国农村留守儿童产生的原因有哪些？请你根据上述材料作出合理的推断。（4分）【小题4】如果“腰包”鼓起，教育“瘦身”，这将是一个社会的悲剧。请你就留守儿童的教育问题提两点建议。（4分）学习上缺少辅导；生活上缺少照顾；亲情上缺少温暖；心理上缺少疏导；行为上缺乏管理；安全上缺少保障。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-浙江省楚门二中九年级下学期第一次月考语文试卷
分析与解答
习题“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄...”的分析与解答如下所示：
从夏丛艳、岳朝龙、杨敏、李志红、张雷的日记中，分析出农村留守儿童生活上缺乏照顾；从代礼名的日记中又感受到农村留守儿童安全上缺少保障；从杨海叫的日记中感觉到孩子的行为缺乏管理，学习上缺少指导；从国家咨询师刘春燕的调查中和“由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”中，又能分析出农村留守儿童缺少父母的关爱……此题要透过资料推测出当中内含的信息，或者直接筛选文中的信息。试题分析：从【留守儿童宣泄烦恼的途径调查表】中明显看出“大部分留守儿童不愿与父母交流，与同学朋友交流的学生也仅占23.5％，孩子们更愿意将情绪写到日记中，因为图表显示此种宣泄方式占51.2％。因此C项与上文内容不相符。考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：从“我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗”可看出农民工工作时间太长，不能将孩子带在身边；“城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里”，农民工由于待遇低，无力支付高额的借读费用，只好让孩子在农村就读；“由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读”孩子只能留在农村；从李红志的日记中，我们又能推测出孩子跟父母去城市生活可能性很小，因为父母的收入很低，在农村都要省着花，更不要提提在城市生活，孩子只能留在农村。考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这样的题应该从产生农村留守儿童的原因入手解决问题。比如产生农村留守儿童的一个原因是“城里的借读费太贵”，那么我们可以建议公办学校取消借读制，实现教育的公平。别的建议也是这样做，不能脱离文章谈建议。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
找到***了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄...”主要考察你对“鲁教版语文九年级下学期”“人教版语文九年级下学期”“苏教版语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
鲁教版语文九年级下学期
人教版语文九年级下学期
苏教版语文九年级下学期
与“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄...”相似的题目：
（14分）挂在冬雾下的春天冯辉丽①一滴水，携着剔透的梦，穿过暗蓝的夜。②万籁俱寂中，远山睡熟了，河流睡熟了，屋檐也睡熟了。树，到底是不肯安分寒冬的单调，深夜里，犹然还做着春天的计划，此一处纯白，彼一处嫣红，把一场花事安排得熙熙攘攘。一梦花香里，树终于忍不住，“扑哧”笑出了声，清凌凌的笑声，飞出树梢，与恰巧路过的水相撞。树的笑，水的梦，齐齐破碎，弥散成一场雾的缥缈，在夜的空旷中，细细密密铺陈开来。③这样的铺陈，真让人错愕。满目之间，是接天连壤的白，白得纯净，白得蒙?，于熹微的晨光中，栖息在每一寸能到达的空间，或浓或淡。浓的，恣意张扬，无拘无束，从天际横亘到枯草匍匐的地面，浩浩荡荡，编缀成一种极致的醇厚，任你如何察看如何分辨，也探究不到它的深处；那淡，似乎也早已领悟了某种天意的暗示，只省略掉浓厚的边缘，仿若是给谁的纤指修剪了的雪花飞絮，稀薄得让你看得见，摸不着，却又分明感到它的清凉和湿润。④城市，树木，行人，这些司空见惯已不能称为风景的风景，无不因这一场浓淡的铺陈而妩媚和神秘起来。鳞次栉比的大楼，只留下尖尖的顶，浮沉在这一片白色的海洋里。路上的行人，影影绰绰，身前身后，亦是白茫茫的一片。那树，一夜未睡，满身都是水遗落下来的梦的碎片，冷凝成雾凇，开成冬天里的千花万蕊，晶莹剔透。⑤我找出久违的画笔，试图把这一份缥缈的美丽描摹下来，挂在我的墙上。而当我落笔时，才发现，雾，其实是最难描摹的一幅画。深浅参差，浓皴①轻染，很难把握。着色太多，会失了雾的灵性和蒙?，而只用一笔淡墨来勾勒的话，又觉得不甘心，因为它原来的饱满与圆润，实在是不能只用一些疏密、虚实的穿插就能表现出来的。⑥我只好丢了笔，走进雾中。我前进一步，雾，便退后一步，能辨别的，不过是眼前一米左右的事物。⑦清晨的街道是安静的。几只麻雀飞来跳去，从一棵树飞到另一棵树，从一株草茎跳到另一株草茎，啄食着草地上的草籽，或用尖尖的嘴梳理一下蓬乱的羽毛。有风吹过，雾，便轻轻柔柔地落了下来，落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的睫毛上，像风雪夜归人，眨眼之间，是微微的清凉。⑧雾气凝成的水滴，掉落在草地上，发出“哒”“哒”的声音。草地，渐渐地湿润和柔软起来，草们，饱吸着露珠，舒展着枯黄的身体，交头接耳，似乎能听见它们欢快的笑声。而从这些枯黄中穿过的时候，我无意中竟发现一丝嫩绿!⑨我一直沉闷的心，忽然有了莫名的惊喜。我知道，无论是城市还是乡村，春，最早都是从草尖上赶来的。尽管还是草色遥看近却无，但叶尖上的那一丝绿，已然透露出春的信息。我屏息静气，看着那株泛起生命律动的草，顶珠挂露，汪出一个鲜活的春天。才知道，那一滴水携带的梦里，原本都藏着春的信息，一经散开，便落入了人间。它从草尖上开始，一株一株蔓延，一树一树抽芽，一朵一朵开放。⑩站在这白茫茫的尽头，忽然觉得，自己原本就是一株小草，经历过漫长寒冬里的蛰伏，被雾的浩荡滋润过，便也开始了新一轮的生长，与那一树树的新芽，一朵朵的鲜花，一起把整个春天演绎得五彩斑斓，花香满途。(11)离开的时候，我把那一丝嫩绿铭记在了心里。相信，在我再次遭遇寒冬的时候，无论风有多凛冽，冰有多锋利，我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。（选自《文苑o经典美文》，略有改动）[注释]①皴（cūn）：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。【小题1】第③节中，作者描写了浓雾和淡雾，请分别概括它们的特点。（4分）&&&&【小题2】请从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）那树，一夜未睡，满身都是水遗落下来的梦的碎片，冷凝成雾凇，开成冬天里的千花万蕊，晶莹剔透。&&&&&【小题3】第⑧节中作者对冬雾下小草的描写有什么用意？（3分）&&&&【小题4】理解下面句子的含义和作用。（4分）相信，在我再次遭遇寒冬的时候，无论风有多凛冽，冰有多锋利，我依然能在草尖上找寻到那挂在冬雾下的春天。&&&&&&&&&&&&
阅读下文。（15分）那盆水仙花上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑着一步一顿地离去。课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，快去，陈业被那老头打了！”当我赶到时，陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着：“还我……我还没喝完啊，臭老头！”原来老头盯上了他手中的饮料瓶，没等他喝完就抢去了，在他眼里，能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了，一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。几天后，我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响，教室门猛地被撞开，大家吓了一跳。一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去，那架势随时等着反抗我来推他。“臭老头，出去！”“臭老头，快出去！”很多学生异口同声地喊着，整个课堂一片喧哗。当老头走近我时，我出人意料地让开了道，并向学生作了个安静的手势。“继续朗读吧，不要打扰老爷爷捡东西了！”我平静地说。犹豫间，琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后，竟加快了脚步往外走，饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中，他疑惑地看了看我……又过了几天，我正在上课，教室的门又突然被推开，老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了！ 我问学生：“老爷爷为什么会变了呢？”“我知道，因为前几天老头子没有被老师推出去。”“杨老师没骂他，还帮他捡瓶子！”陈业若有所思地说，“老头……老，老爷爷好像知道杨老师对他好！”我说道：“老爷爷一个人孤零零的，每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀，老师有个办法可以帮帮他：大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来，送给老爷爷，谁愿意负责这件事？”“我愿意！”“我也愿意！”……好多学生都争着说。没想到陈业也抢着举手，我把这件事交给陈业负责。从那以后，我班无论上什么课，老头子再也没有闯进教室了。临近期末的一天，我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花，我惊讶地问：“这花是哪位同学放在这里的呀？”陈业兴奋地说：“老师，花是老爷爷从菜市场买来的，他让我带到教室摆在讲台上，说是谢谢同学们，谢谢您呢！”这是我万万没想到的，那节课上得特别开心。转眼间，一个学期就过去了。暑假里我又被临时通知回到原单位。教师节那天，遇到了李老师，我问起老头子的事。李老师说：“他死啦。”“啊，怎么死了呢？”我很是惊愕。“暑假里，他跳入水中救上了一个小孩，自己却因体力不支被淹死啦。听村里人说老头也不怎么会游泳。”李老师补充道，“对了，他救的小孩就是你班的陈业……”我听着，心里酸酸的，竟有些想流泪，朦胧间眼前就浮现出了那盆水仙花……【小题1】请用简洁的语言在方框内写出相关的故事情节（每处不超过6个字）。（4分）【小题2】小说主要刻画了两个人物，一个是老头，一个是杨老师（“我”），你最欣赏哪个人物？请说明理由。（3分）【小题3】下列句子任选一句，请赏析句中加点词的表达效果。（4分）（1）一看，又是那老头。一手拖着麻袋，一手紧攥拳头，朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去。&&（2）老头刚探进半个身子，一看是我，竟缩了回去，还轻轻地带上了门离开了。【小题4】许多小说往往用第一人称“我”来讲故事，如《斑羚飞渡》、《我的叔叔于勒》……本文也是如此，请简要分析这种写法有什么好处。（4分）&&&&
音形互写(4分)春天，撷&&&&一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹&&&&骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾一枚红叶，放进心房，让它收获我的心情；冬天，jū&&&&一捧阳光，放进心房，让它荡dí&&&&我的心灵……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄烦恼的途径调查：写日记和同学（朋友）说和父母交流其他比 例51.2％23.5％13.6%11.7%【日记选摘】我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个下午我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。----夏丛艳想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！----岳朝龙今天开家长会，我也给爷爷讲了，可是我爷爷又老又忙，他没有来，而其他的家长差不多来齐了。----杨敏同学们又买新校服了，我也想买，但是奶奶说爸爸赚的钱要养一大家子人，旧校服就凑合着穿吧。----李红志我们背着水往家走，到了半路，因为那水太重，所以在下坡时，不小心摔倒，把小脚儿都弄肿了。----张雷晚上外婆在上面的老房子睡，我一个人在下面的新房子睡，晚上有什么风吹草动，我就很害怕。如果妈妈不去打工，我就不用害怕了。----代礼名刚到学校的时候，我还害怕被杨老师骂，因为昨天为了赶场买菜，我又没去上学，也没有向他请假。我总耽误学习，成绩又不好，这让我很难为情。----杨海叫【焦点访谈】菏泽定陶留守儿童学校校长刘传玺：城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里。为了他们，我创办了学校，其中经历了许多辛酸，沉重的经济压力，短缺的师资力量，而现在我们更担心的是留守孩子的身体疾病以及行为上的缺乏管理。贵州省“山水留守儿童之家”创办者兰成山、兰成水：由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”。我们希望为村里的学龄前留守儿童创办一所玩耍和学习的乐园，解决外出务工人员最担心的问题，也希望社会各界齐心协办，帮助改善孩子的学习环境。成都子云路小学校长李广：由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读。但“孩子读书不能等”，于是我在当地租下旧厂房改造成教室，招聘了18名教师，办了这所民办学校。目前还有许多困难，如围墙和教室墙体不合规定，教室采光严重不足。【星星点灯】农民工全国人大代表康厚明：我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗？没办法，只好让孩子们在老家跟爷爷奶奶一起生活。留守儿童的问题也希望政府能够给予更多关注。全国政协委员、华中科技大学教授姚凯伦：应该给家庭、学校、社会、政府都界定相关责任，学校应该对留守儿童开展有针对性的心理教育、生存教育、安全教育，细化留守儿童的寄宿管理，充实孩子的业余生活，同时建立留守儿童的跟踪管理档案。国家心理咨询师刘春燕：有很多夫妻结伴外出打工，孩子留在家里托人看管，很易被社会上不良风气所染，成为问题少年。据调研，在押犯人中曾为留守少年儿童的比例达20.1%。家长应该经常和孩子、学校保持密切联系，全面了解孩子的动态，让孩子感受到关爱。中国社科院社会学研究所所长陈光金教授：2014年，“异地高考”将大面积实施，各省制定了有条件放开外来务工人员随迁子女参加高考的政策，或将给更多学生带来方便。【小题1】 从上述材料看，中国农村留守儿童问题有哪些？（3分）【小题2】 阅读材料，下面说法不正确的一项是____（3分）A．迄今为止，义务教育阶段农村留守儿童存在着许多问题。B．“异地高考”方案的出台，将在很大程度上缓解留守儿童的教育问题。C．大部分留守儿童不愿与父母交流，而愿与同学朋友等交流。D．解决留守儿童问题，家庭、学校、社会、政府都责无旁贷。【小题3】中国农村留守儿童产生的原因有哪些？请你根据上述材料作出合理的推断。（4分）【小题4】如果“腰包”鼓起，教育“瘦身”，这将是一个社会的悲剧。请你就留守儿童的教育问题提两点建议。（4分）”的***、考点梳理，并查找与习题“农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体----农村留守儿童。【权威调查】留守儿童宣泄烦恼的途径调查：写日记和同学（朋友）说和父母交流其他比 例51.2％23.5％13.6%11.7%【日记选摘】我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个下午我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。----夏丛艳想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！----岳朝龙今天开家长会，我也给爷爷讲了，可是我爷爷又老又忙，他没有来，而其他的家长差不多来齐了。----杨敏同学们又买新校服了，我也想买，但是奶奶说爸爸赚的钱要养一大家子人，旧校服就凑合着穿吧。----李红志我们背着水往家走，到了半路，因为那水太重，所以在下坡时，不小心摔倒，把小脚儿都弄肿了。----张雷晚上外婆在上面的老房子睡，我一个人在下面的新房子睡，晚上有什么风吹草动，我就很害怕。如果妈妈不去打工，我就不用害怕了。----代礼名刚到学校的时候，我还害怕被杨老师骂，因为昨天为了赶场买菜，我又没去上学，也没有向他请假。我总耽误学习，成绩又不好，这让我很难为情。----杨海叫【焦点访谈】菏泽定陶留守儿童学校校长刘传玺：城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里。为了他们，我创办了学校，其中经历了许多辛酸，沉重的经济压力，短缺的师资力量，而现在我们更担心的是留守孩子的身体疾病以及行为上的缺乏管理。贵州省“山水留守儿童之家”创办者兰成山、兰成水：由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”。我们希望为村里的学龄前留守儿童创办一所玩耍和学习的乐园，解决外出务工人员最担心的问题，也希望社会各界齐心协办，帮助改善孩子的学习环境。成都子云路小学校长李广：由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读。但“孩子读书不能等”，于是我在当地租下旧厂房改造成教室，招聘了18名教师，办了这所民办学校。目前还有许多困难，如围墙和教室墙体不合规定，教室采光严重不足。【星星点灯】农民工全国人大代表康厚明：我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗？没办法，只好让孩子们在老家跟爷爷奶奶一起生活。留守儿童的问题也希望政府能够给予更多关注。全国政协委员、华中科技大学教授姚凯伦：应该给家庭、学校、社会、政府都界定相关责任，学校应该对留守儿童开展有针对性的心理教育、生存教育、安全教育，细化留守儿童的寄宿管理，充实孩子的业余生活，同时建立留守儿童的跟踪管理档案。国家心理咨询师刘春燕：有很多夫妻结伴外出打工，孩子留在家里托人看管，很易被社会上不良风气所染，成为问题少年。据调研，在押犯人中曾为留守少年儿童的比例达20.1%。家长应该经常和孩子、学校保持密切联系，全面了解孩子的动态，让孩子感受到关爱。中国社科院社会学研究所所长陈光金教授：2014年，“异地高考”将大面积实施，各省制定了有条件放开外来务工人员随迁子女参加高考的政策，或将给更多学生带来方便。【小题1】 从上述材料看，中国农村留守儿童问题有哪些？（3分）【小题2】 阅读材料，下面说法不正确的一项是____（3分）A．迄今为止，义务教育阶段农村留守儿童存在着许多问题。B．“异地高考”方案的出台，将在很大程度上缓解留守儿童的教育问题。C．大部分留守儿童不愿与父母交流，而愿与同学朋友等交流。D．解决留守儿童问题，家庭、学校、社会、政府都责无旁贷。【小题3】中国农村留守儿童产生的原因有哪些？请你根据上述材料作出合理的推断。（4分）【小题4】如果“腰包”鼓起，教育“瘦身”，这将是一个社会的悲剧。请你就留守儿童的教育问题提两点建议。（4分）”相似的习题。