水果店运进一批水果.6个大筐和4个小筐共190千克.已知每个大筐比每个小筐多装10千克．每个大筐和小筐各装水果多少千克? 题目和参考***——精英家教网——
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水果店运进一批水果，6个大筐和4个小筐共190千克，已知每个大筐比每个小筐多装10千克．每个大筐和小筐各装水果多少千克？
考点：列方程解含有两个未知数的应用题
专题：列方程解应用题
分析：设每个小筐装水果x千克，那么每个大框就装水果x+10千克，依据水果重量=每筐重量×筐数，分别用x表示出两种筐装水果重量，再根据总重量是190千克可列方程：4x+6×（x+10）=190，依据等式的性质即可求解．
解：设每个小筐装水果x千克4x+6×（x+10）=190&&&& 10x+60-60=190-60&&&&&& 10x÷10=130÷10&&&&&&&&&&&& x=（千克）答：每个大筐装水果23千克，每个小筐装水果13千克．
点评：解答此类题目用方程比较简便，只要设其中一个量是x，再用x表示出另一个量，依据数量间的等量关系，列出方程即可求解．
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科目：小学数学
求下列各比的比值．0.6：0.12；&&&&&&&&&&&&&&&&&0.8：．
科目：小学数学
如果a÷b=2.17，那么&（&0.5a）÷（0.5b）=．
科目：小学数学
在下图中涂色表示出公顷．
科目：小学数学
有两根木棍分别长36cm和48cm．要把他们都截成一样长的小棒（不许有剩余），每根小棒最长是多少？一共可以截成多少根小棒？
科目：小学数学
一个长方体的棱长总和是144cm，长、宽、高的比是5：3：4，求这个长方体的体积．
科目：小学数学
在横线里填上适当的数．==÷25==（小数）．
科目：小学数学
1.4×8÷1.4×8的结果是（　　）
A、1B、8C、64
科目：小学数学
两个数的积是4.2，其中一个因数是3，则另一个因数是．
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