有什么集体游戏(10-15人),可操作性强,能决出名次,无须道具或道具较简单?

(18号团队活动);一.游戏名称:财源滚滚(音乐---快节奏);游戏规则:;1、所有的人分成四组,每个小组约8人,分别配有1;2、游戏要求将球按1、2、3、4号的顺序从发起者;3、球掉在地上一次额外加10秒;培训师必读:;①游戏开始时,四组人一般会不约而同地围成了四个圈;②有没有更好的办法让时间变得短些?这个游戏的最好;(参考思路:用手围成一个圆筒状,让球分
(18号团队活动)
一. 游戏名称:财源滚滚
(音乐---快节奏)
游戏规则:
1、所有的人分成四组,每个小组约 8 人,分别配有 1、2、3、4 号球
2、游戏要求将球按 1、2、3、4 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每
一人双手都必须触及到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加 10 秒
培训师必读:
①游戏开始时,四组人一般会不约而同地围成了四个圈,一个接一个地传递,统计下三组的成绩
②有没有更好的办法让时间变得短些?这个游戏的最好成绩为 8 秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。
(参考思路:用手围成一个圆筒状,让球分别从上面滑下,所用时间仅为 4秒!这是一个绝妙的想法!当然可 能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)
培训师点评: 有的队员在看到成绩连自己都不敢相信——“开始觉得三十秒已是不可思议的!”“能不能再快些?” 通过这个游戏让学员感受到:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到 放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意, 一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束 人们的行动。 要想成功唯有敢于超越自己的思维。
二.游戏名称:同舟共济
(音乐---真心英雄)
形式:全员参加(分组,每组8-10人)
时间:20分钟-30分钟;
材料:桌子(或板子),乒乓球
1. 每组人员围绕在桌子周围,单手拿桌子,另一只手搭在前一个人的肩膀上。
2. 每张桌子上边放一个乒乓球(桌子代表船;乒乓球代表一个受伤的队员)
3. 主持人设定四个场景(风、雨、雷、电)增加难度,由队员在前进中做出来。(顺序: 风---电---雨---雷) 风---抬着桌子转三圈;
雨---前进的队伍暂停,指定三个人拿三杯水,然后继续前进(过程中水不可以倾洒,倾洒则视为落水牺牲,并退 出队伍。杯子由剩余的队员接着拿)
雷---抬桌子的人蹲下起来反复三次;
电---抬桌子的人单腿跳跃前进五次;
4. 整个过程中,小乒乓球不能够掉下来。如果掉下来,在游戏时间内从起点重新开始;
5. 期间犯规的队员被罚下场(视为掉入海中牺牲);
6. .最后第一成功到达终点,并且剩余队员最多的一组获胜。
培训师必读:
1、游戏开始时,各组人一般会不约而同地围在桌子周围,按照身高、用手习惯分左右站好;
2、“有没有更好的办法让船走的更稳些,时间变得短些? 培训师不停的向各组发出提示;
(参考思路:左右人员根据身高分配好位置,同时统一抬脚的步伐、频率、高度,这是一个好的想法!当然可 能还有更快的方法,培训师需要不断启发学员去思考新的方法。)
培训师点评:
通过这个游戏让学员感受到:一个团队中,一个人的力量是渺小的,但是一个人的小小失误确是容易被无限放大, 进而导致整个任务的失败; 不抛弃、不放弃任何一名团队的成员,发挥集体的力量才有可能创造出奇迹。 “受伤 的队员”好比是我们的目标,“桌子”好比是我们的店铺,在团队所有人员共同努力下,我们一定会有方法取得成功。
(19号晨练环节)----开营舞蹈“
三.游戏名称:捉老“A”
形式:全员参加;
道具:扑克牌(A-10)
目的:沟通、分析、辨别、凝聚培训意识。
时间:贯穿整天的培训时间(早上派发问题,晚上进行收尾)
1. 开课破冰后第一时间操作;
2. 每人发放一张扑克牌(只能自己知道是几);
3. 全天大家都可以探寻别人手中扑克牌是几;(只能提三个问题, 不能直接问是哪张牌)
4. 培训结束前的课程中,谁能够最快准确找出一组拿A-10的人,为获胜。
5. 请获胜的人员和被找到的人员谈谈发现和被发现的过程
培训师点评:引导总结日常沟通的方式方法和必要性。
(19号上午课间互动)
四.游戏名称:凤凰晋级(消除疲劳、提高积极性的游戏)
参与人数:全体参与
时间:15分钟
场地:不限
游戏规则和程序
4. 让酥油人都蹲下,扮演鸡蛋; 相互找伙伴猜拳,或者其他一切可以决定胜负的游戏,有成员自己决定,获胜者进化成小鸡,可以站起来; 然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退换为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋急需猜拳,获胜者才能再进化为小鸡; 继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
培训师点评:这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和 积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉 。
(19号下午开课互动)---加舞蹈“ 向前冲
五.游戏名称:对对碰
目的:合作、沟通;
时间:10~15分钟;
材料:音乐(激情的音乐)
1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。
2. 音乐开始,坐在空椅子左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。
3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。
4. 音乐停止,还在走着的人便算输。(输的人表演节目)
变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
培训师点评: 这是一个说明主动和被动的关系游戏(即怎样最好的维护自己和团队的利益,怎样沟通才能有最佳 的团队稳定性),这也是很好的互动游戏,对调动会场氛围有很好的效果
(19号下午课间互动)
六.游戏名称:手指操
(19号晚上开课互动)----加舞蹈“
七.游戏名称:***操 (帮助学员放松紧张情绪,积极互动的游戏)
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老鹰抓小鸡
目前想到的只有CS,提问的不是问幼儿游戏吧?
找朋友,找呀找呀找朋友,敬个礼呀,握握手,你是我滴好朋友..再见!!!
cs quick3是最普遍 最容易上手的游戏 如果按照你的要求10~15个人的话 这个是最好的其次你可以考虑一下一些即时战略游戏 比如帝国时代等等但是你要求人比较多这样的游戏玩起来会比较麻烦再其次就是流星蝴蝶剑不用买东西 直接可以打 道具地上可以检 带招式 可分名次
CS类游戏劲乐团类游戏QQ游戏
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参考资料

 

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