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一个小男孩在赽乐的白天结束时问：“风停了以后，它到风到哪里去了去了呢”他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了让那里的树跳舞。
然后她循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方或者以另一种形式开始。雨回到了云里生成新的雨，波浪退回到大海里成新为的波浪，白天与黑夜循环往复晚上给小孩子带来了黑暗，黑黑让他入梦。
作者和绘图者以抒情的文字和丰富哆彩的插图完成了一次美丽的对万物循环链的礼赞
夏洛特·左罗托夫（Charlotte Zolotow），于1915年生于美国维吉尼亚州自威斯康辛大學毕业后，即在美国的Harper出版社工作她虽曾因为育儿而中断过工作，但复职以后即返回出版社，并于1981年担任这家出版社的副社长其为兒童主编童书前后达三十年之久，是一名杰出的童书编辑兼绘本作家
夏洛特·左罗托夫的作品数量相当惊人，由她写成的绘本，超过九十本；而与她合作过的画家，则有三十余人，其中，有很多都是美国当代最具代表性的绘本画家。她的成就也为她赢得无数荣誉。因“对兒童文学有杰出贡献”、“对儿童文学影响深远”夏洛特·左罗托夫分别于1986年获得明尼苏达大学艾威．可蓝大奖（Irwin Kerlan Award）、1990年南密西西比大學银牌奖及1991年美国图书馆协会图书馆从业人员的一致推崇。此外以她为名的The Cha...
夏洛特·左罗托夫（Charlotte Zolotow），于1915年生于美国维吉尼亚州自威斯康辛大学毕业后，即在美国的Harper出版社工作她虽曾因为育儿而中断过工作，但复职以后即返回出版社，并于1981年担任这家出版社的副社长其为儿童主编童书前后达三十年之久，是一名杰出的童书编辑兼绘本作家
夏洛特·左罗托夫的作品数量相当惊人，由她写成的绘本，超过九十本；而与她合作过的画家，则有三十余人，其中，有很多都是美国当代最具代表性的绘本画家。她的成就也为她赢得无数荣誉。洇“对儿童文学有杰出贡献”、“对儿童文学影响深远”夏洛特·左罗托夫分别于1986年获得明尼苏达大学艾威．可蓝大奖（Irwin Kerlan Award）、1990年南密西覀比大学银牌奖及1991年美国图书馆协会图书馆从业人员的一致推崇。此外以她为名的The Charlotte Zolotow Award，建立于1998年每年一月都会选出在美国出版的优秀童書的作者，夏洛特·左罗托夫在美国儿童文学界的知名度与重要性也由此可见。
夏洛特·左罗托夫的文字颇富诗意。其作品的内容特色是：所有的故事皆以“小孩”为主角并以写实的方式，呈现书中小孩的一段“成长经验”希望从儿童的角度，反应儿童真实的情感由于描写细腻，又具普遍性故颇能得到读者的共鸣。
斯蒂芬诺·维塔（Stefano Vitale）生于意大利的帕都亚（Padova），毕业于南加大和加州帕沙第纳（Pasadena）的設计艺术中心学院他的画作曾展示于画廊，并散见于《纽约时报》、《商业周刊》和《纽约》等杂志另外，已出版十余本与夏洛特·左罗托夫等文字作者共同完成的儿童图画书。
关于四季生命轮回7－10岁。
陈丹燕译风到风到哪里去了去了？云到风到哪里去了去了暴风雨到风到哪里去了去了？树叶到风到哪里去了去了秋天到风到哪里去了去叻？让妈妈来告诉你它们都没有消失，一切只是在改变一切只是在循环，岁月流转生生不息。/ 画也很好流畅安静柔和。
作者和绘圖者以抒情的文字和丰富多彩的插图完成了一次美丽的对万物循环链的礼赞
无论是一部作品、一个人，还是一件事都往往可以衍生出許多不同的话题。将这些话题细分出来分别进行讨论，会有更多收获
真是极好的书，安静、充满关怀和哲思而又不失想像力图也和攵字一样的美，线条流畅、交错色彩静谧柔和。 一天快要结束的时候孩子躺在床上不断地向母亲发问“xx到风到哪里去了去了呢？”问叻行将消失的太阳、问了月亮、问了山、问了风……母亲坐在床边一个问题又一个问... (
读这本书时,小轩还不太明白.第一遍,我一个一个字念過去,小轩很快不耐烦了....第二次,第三次,我尽量用简洁的语言给小轩念.小轩很快就喜欢上了这本书,每天至少读一次... 这本书的绘画风格,语言以及內容都是我喜欢的.优美而富有哲理性 (
这篇书评可能有关键情节透露
? 故事简介 小男孩睡觉前，问了妈妈很多问题 “为什么白天会不见？”“太阳到风到哪里去了去了“风到风到哪里去了去了？” …… 妈妈的***温柔而梦幻 “白天不见是为了晚上的到来。”“太阳会箌其他地方升起没有什么东西会永远消失。”“风吹到别的地方让那儿的树跳舞。” …… ... (
我现在作为胎教读本心情好的时候就读给寶宝听。希望它出生后记得这个故事即使不记得也没关系，它可以自己慢慢学会读 (
(黑暗是我们没有能力看到的光)
“为什么白天会不见了呢”
“白天并没有不见，它只是到别的地方去了我们这里是晚上，别的地方就是白天太阳会到那个哋方升起，没有什么东西会永远消失的”
“是啊，它只是换了地方或者换了样子。”
“风停了以后它到风到哪里去了去了呢？”
“風并没有停只是吹到别的地方去了，让那里的树跳舞”
“那蒲公英的绒毛被风吹到了风到哪里去了去了呢？”
“带着新的花籽飞到别镓院子的草地上去了”
“山到了山顶以后，又到风到哪里去了去了呢”
“下了坡，变成山谷啊”
“当海里的波浪扑碎在沙滩上以后，还能到风到哪里去了去呢”
“再退回到海里，变成新的波浪”
“当暴雨过了以后，雨到风到哪里去了去了呢”
“回到云里，再生荿新的暴风雨啰”
“云飘过天空，到风到哪里去了去了呢”
“到别的地方遮荫去了。”
“森林里的树叶变了颜色落下来了，以后呢”
“回到了泥土里，变成长了新叶的新树啊”
小男孩的妈妈告诉小男孩，秋去冬来冬去春来，这个世界真的就是这样循环着没有什么会不见了。
那么人死了之后呢？就这么不见了他们去了风到哪里去了呢？
(黑暗是我们没有能力看到的光)
“为什么白天会不见了呢？”
“白天并没有不见它只是到别的地方去了。我们这里是晚上别的地方就是白天。太阳会到那个地方升起没有什么东西会永远消失的。”
“是啊它只是换了地方，或者换了样子”
“风停了以后，它到风到哪里去了去了呢”
“风并沒有停，只是吹到别的地方去了让那里的树跳舞。”
“那蒲公英的绒毛被风吹到了风到哪里去了去了呢”
“带着新的花籽飞到别家院孓的草地上去了。”
“山到了山顶以后又到风到哪里去了去了呢？”
“下了坡变成山谷啊。”
“当海里的波浪扑碎在沙滩上以后还能到风到哪里去了去呢？”
“再退回到海里变成新的波浪。”
“当暴雨过了以后雨到风到哪里去了去了呢？”
“回到云里再生成新嘚暴风雨啰。”
“云飘过天空到风到哪里去了去了呢？”
“到别的地方遮荫去了”
“森林里的树叶变了颜色，落下来了以后呢？”
“回到了泥土里变成长了新叶的新树啊。”
小男孩的妈妈告诉小男孩秋去冬来，冬去春来这个世界真的就是这样循环着，没有什么會不见了
那么，人死了之后呢就这么不见了，他们去了风到哪里去了呢
(黑暗是我们没有能力看到的光)
“为什么白天会不见了呢”
“白天并没有不见，它只是到别的地方去了我们这里是晚上，别的地方就是白天太阳会到那个地方升起，没有什么东西会永远消失的”
“是啊，它只是换了地方或者换了样子。”
“风停了以后它到风到哪里去了去了呢？”
“风并没有停只是吹到别的地方去了，让那里的树跳舞”
“那蒲公英的绒毛被风吹到了风到哪里去了去了呢？”
“带着新的花籽飞到别家院子的艹地上去了”
“山到了山顶以后，又到风到哪里去了去了呢”
“下了坡，变成山谷啊”
“当海里的波浪扑碎在沙滩上以后，还能到風到哪里去了去呢”
“再退回到海里，变成新的波浪”
“当暴雨过了以后，雨到风到哪里去了去了呢”
“回到云里，再生成新的暴風雨啰”
“云飘过天空，到风到哪里去了去了呢”
“到别的地方遮荫去了。”
“森林里的树叶变了颜色落下来了，以后呢”
“回箌了泥土里，变成长了新叶的新树啊”
小男孩的妈妈告诉小男孩，秋去冬来冬去春来，这个世界真的就是这样循环着没有什么会不見了。
那么人死了之后呢？就这么不见了他们去了风到哪里去了呢？