其一.山水相映之美. 其二.朝暮变化之美. 其三.四季变化之美. 其四.动静对比之美.——精英家教网——
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其一.山水相映之美. 其二.朝暮变化之美. 其三.四季变化之美. 其四.动静对比之美. 【】
题目列表(包括***和解析)
阅读下面文段，完成9-11题（12分）。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
&&& 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
&&& 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
&&& 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （选自郦道元《三峡》） 9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（&&& ）（3分） A. 则素湍绿潭&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. 清荣峻茂& 良多趣味 && 可以调素琴，阅金经。&&&&&&&&&&&&&& 家富良马，其子好骑。 C. 常有高猿长啸，属引凄异&&&&&&&&& D. 空谷传响，哀转久绝 屋舍俨然,有良田美池桑竹之属&&&&&&& 夜久语声绝，如闻泣幽咽&&
10.用现代汉语翻译下面的句子。（6分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 &&&& （2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（&&& ）（3分） A．在一千二百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石嶙峋，峭壁重叠，群山绵延不断。 B．每逢到了春冬之季，三峡江水变得缓慢安详，青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。 C．夏天的三峡有许多险滩，过往的船只不论是顺行还是逆行，其航道大都被阻隔断绝。 D．在雨后初晴或秋霜初降的早晨，三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。
阅读下面的甲、乙两篇文言文和诗歌，完成1～5题。 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝&&多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．下列句中加点的词，意思完全相同的一项是（&& ） A．自富阳至桐庐&&&&&自非亭午夜分&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．或王命急宣&&&&&或凭或立 C．哀转久绝&&&&&&&&&& 猿则百叫无绝&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& D．属引凄异&&&&属予作文以记之 2．请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）经纶世务者，窥谷忘反。 3．对甲乙两段文字解读有误的一项是（&& ） A．甲文先写了三峡的整体风貌，然后抓住三峡不同季节的不同特点，写出了三峡的奔放美和凄婉美。 B．乙文不仅写出了江流婉转、随流飘荡的情形，也表现了作者陶醉于美丽大自然的闲适心境。 C．两文都写山水，所描绘的景色奇特秀美，山之奇、水之异给读者以深刻印象。 D．形色相依、动静相杂、虚实相应是两文在写景上的共同特点。 4．甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。
阅读下面文言文，完成下面各题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 10.解释下面加点的字正确的一项(&&&&&& )。(2分) （A）虽乘奔御风不以疾也（　& 奔跑 　）　　（B）略无阙处（&&& 阙通缺&&& ） （C）晴初霜旦&& （　　初晴　）&&&&&&&&&&& （D）哀转久绝 (& 极&& &) 11、 选出加点词词义相同的一项（&&& ）（2分） A．或：或王命急宣& 　或以钱币乞之&&&&& B．素：素湍绿潭&&& 可以调素琴 &C．故：故渔者歌曰&& 　两狼之并驱如故&& D．绝：哀转久绝&&& 　群响毕绝 12、把下列句子翻译成现代汉语正确的一项是（& ）。（共2分） 至于夏水襄陵，沿溯阻绝 A 到了夏天的襄陵这个地方，下行的船被阻挡了&&
B到了夏天的襄陵这个地方，上行的船被阻挡了 C到了襄陵这个地方，沿途的船只被阻挡了 D到了夏天，江水慢上了山坡，沿途的船只被阻挡了。 13．下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（　　　） &A白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。 & B向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。 &C平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。 &D平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。 14．选出最能概括本文段内容的一项（ ） &A描绘了三峡夏季水流之急。 B描绘了三峡四季的美丽景色。 &C描绘了三峡春冬之时的美丽景色。 D描绘了打鱼人的悲惨生活。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读《陋室吟》一文，完成下题。
　　①刘郎已远，陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样：这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方，现在只剩下我和阿林两个游客，在青砖院内久久地盘桓。这时我们听见了二胡声，低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声。拉二胡的是这里的看门人，坐在空寂的院内，对着“苔痕上阶绿，草色入帘青”的陋室。
　　②于是在二胡声中，我们想起了永贞革新，想起了“二王八司马”，也想起了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希望和一种豁达伟岸的人生境界。当刘禹锡重游玄都观并写下“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的诗句时，历史就为“坚韧不屈，笑在最后”八个字作了一个完美的注解。而这陋室也一如它的主人，在浮沉毁建之间一站就是千年。
　　③千年后的陋室已扩建成公园，用于纪念这位曾在和州做过两年刺史、“政擢贤良，学通经史”的地方长官。瘦山细水、玲珑楼阁之间，那著名的《陋室铭》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁画柱的映衬下，这里惟一可以称“陋”的大概只有看门人那并不圆熟的二胡演奏了。
　　④断续而且低平的二胡声，拂过院内的青草，弥散在这中午淡淡的阳光下，将那一丝忧伤散尽。忧伤散尽后，便凸现出了那一代“诗豪”二十三年不屈的贬谪生涯。“二十三年弃置身”啊，少年白发，壮岁成梦。刘禹锡已从人生的春天走到了暮秋时节。可是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的诗句，唱出了一种“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的振奋。这是怎样一种乐观和自信，这里面蕴含了多少坚毅和顽强！二胡声声，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它却依旧坚定地流淌着，就像刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上，以其旷达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇。当刘禹锡终于又回到了长安，当玄都观里“桃花净尽菜花开”，我想他一定在会心地笑吧。“千淘①万漉②虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”风云诡谲的历史在这二胡的演绎下变得简单又平静了。但不管历史怎样简化，也简化不了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强；简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念。陋室的墙上挂着十几幅人物画，标示着刘禹锡的一生。在其中一幅画的下面，有一段文字这样写道：“当昔日靠镇压永贞革新上台的权阉幸贵们终于一个个被时间的流水和政治斗争的漩涡无情地淹没时，刘禹锡成了笑在最后的胜利者。”但这已不仅仅是刘禹锡个人的胜利了，这已成了一种精神的胜利，一种曾激荡过“巴山楚水凄凉地”、激荡过“淮水东边旧时月”的精神的胜利。如今这种精神经过岁月的风霜已浓缩成了一颗不屈的雄心、一腔报国的热血和一种奋发向上、永不低头的形象，如长明灯一般闪耀在后人的心中。青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如缕的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊。
　　⑤抚摸着陋室前那满是沧桑的石羊，漫步在青砖地面上，听二胡悠悠地响，我和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中。
　　注释：①淘：除去杂质。②漉：滤。
（选自《散文》2000年第10期，作者：范君问）
1．“斯是陋室，惟吾德馨”，请用上文中相关词句解说“德馨”的内涵。
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2．第②段中，加粗的“完美的注解”具体指什么内容？
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3．体会第④段中“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”在文章中的作用。
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4．“并不圆熟”的二胡声自始至终都在文中“悠悠地响”，请揣摩作者这样安排的意图。
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5．面对二十三年的贬谪生涯，刘禹锡高唱“我言秋日胜春朝”、“为霞尚满天”，中国历史上不乏这样的豪杰之士，请列举两个这样的人物，结合他们的有关事迹或名句作简要分析。
（1）_______________________________
（2）_______________________________
【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1、 给加点的字词注音并解释
轩邈（&&&&&& ）&&&&&&&&&&& &&&&&&&鸢飞（&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&
2、下面哪一组加点字的意思相同?& (&&&& )
A、蝉则千转不穷 　　欲穷其林&& 　&&&&& B、急湍甚箭　 　甚矣，汝之不惠
C、争高直指　　　　 皆指目陈胜　&&&&&& D、猛浪若奔　　虽乘奔御风，不以疾也 3、找出句中没有通假字的一项（&&&& ）
A、蝉则千转不穷&&&& B、同舍生皆被绮绣&&&&& C、风烟俱净&&&&& D、才美不外见 4、用现代汉语翻译
负势竞上，互相轩邈&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 横柯上蔽，在昼犹昏&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5、课文内容理解：（用文中的话回答）
① 第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②从侧面表现水的清澈的是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&。 ③从听觉方面描写景物的一组对偶句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
④与《三峡》中的“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”有异曲同工之妙的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。 6、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，表现作者怎样的志趣和情怀？
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