蜗牛为何船为什么能浮在水面上上

蜗牛为什么能不怕水越快越好!
因为蜗牛身上的黏液可以使蜗牛漂浮在水面上~再加上轻体形和圆形的壳~所以不会怕水
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因为蜗牛喜欢水,足下有吸盘来行走,行走必须用水哦!它也有一个提内的气囊给它空气,可维持2-3分钟.
蜗牛会游泳
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三年级上册科学期末模拟试题及***
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
三年级上册科学期末模拟试题及***
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文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
三年级上册期末模拟试题 (时间:40分钟 总分:100分)   一、我想、我填、我能行!(每空1分,共15分)   1.植物的叶一般由叶片和(  )组成,叶片上有(  )。   2.像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、(  )和(  )。   3.蚯蚓喜欢生活在(  )、(  )的环境。   4.我们周围的常见材料有纸、(  )、(  )、(  )、玻璃等。   5.植物的生存需要(  )、(  )、(  )和(  )。   6.金鱼用(  )游泳,用(  )呼吸。   二、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分)   1.蜗牛利用(  )向前爬行。   ①触角    ②腹足    ③硬壳    ④尾   2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(  )。    ①风扇     ②轮胎     ③瓶子   3.植物按生存的环境不同,可以分为(  )。   ①水生植物和土地植物 ②水生植物和陆地植物 ③陆地植物和海洋植物   4.金属具有(  )的特性。   ①导热     ②吸水     ③透明   5.(  )不易***,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。   ①塑料     ②纸      ③木头   6.蜗牛休眠了,我们可以用(  )方法唤醒它。   ①敲打它的外壳        ②使劲喊    ③放入水中   7.要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较好的方法是(  )   ①用同一个小杯分别量两杯水   ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水   ③用量筒分别量两杯水   8.植物的一生要经历(  )等几个生长阶段。   ①发芽、开花、结果          ②种子、幼苗、开花、结果   ③种子、发芽、幼苗、开花、结果   9.液体体积的单位是(  )。   ①千克     ②公斤     ③毫升   10.下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是(  )。   ①蛋糕     ②菜叶     ③桔子   三、小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分)   1.我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。 (  )   2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 (  )   3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。 (  )   4.在进行科学观察时,我们可以用尝的方法。 (  )&   5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。 (  )   6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。 (  )   7.绵线的柔韧性比铝线强。 (  )   8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 (  )   9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。 (  )   10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 (  )   四、小侦探推测题(共30分)   1.把一张纸揉皱后,塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来,直立着按入水底,纸会湿吗?如果不会湿是为什么? 答:_____________ &  2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面,挤出红水,我们看到什么现象?这个现象说明了什么? 答:_____________      3.水会流动,空气会不会流动?如果会流动,我们可以用什么方法来证明呢?(至少五种) 答:_____________
  4.水和空气相比,有哪些相同和不同之处?请填写在下面的维恩图中。&
     五、我的研究成果。(请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识,在物体所具有的性质栏打“√”)(15分) 物体&形状&占据空间&体积&流动&重量&固定&不固定&能&不能&易压缩&不易压缩&能&不能&较重&很轻石头& & & & & & & & & & 水& & & & & & & & & & 空气& & & & & & & & & &    三年级上册科学期末模拟试题参考***及评级标准 题号&***&评级标准一&1.叶柄 叶脉;2.液体 气体;3.潮湿 黑暗;4.木头 金属 塑料;5.水分 阳光 空气 营养;6.鳍 鳃&每空1课星共计15分二&1.② 2.② 3.② 4.① 5.① 6.③ 7.③ 8.③ 9.③ 10.②&每题2分共计20分三&1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×&每题2分共计20分四&1.不会。(2分)这是因为空气占据了一定空间。(3分)&5分&2.发现红水从金鱼的嘴部进入,腮部流出。(2分)金鱼不是在喝水,而是呼吸。(3分)&5分&3.证明空气流动的方法有:吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动,观察旗子的飘动等。&5分&4.空气和水的相同点:无色、无味、透明、会流动、都是一种物质,生物都离不开,都能占据空间等。(7分)  空气和水的不同点:水看得见,空气直接看不见;水重,空气轻;水可以摸到,空气摸不到。空气占据空间的大小可以发生变化,或者空气可以被压缩或扩张,水占据的空间不会变化。(8分)&15分五&物体&形状&占据空间&体积&流动&重量&固定&不固定&能&不能&易压缩&不易压缩&能&不能&较重&很轻石头&√& &√& & &√& &√&√& 水& &√&√& & &√&√& &√& 空气& &√&√& &√& &√& & &√&15分&文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
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