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& 浙教版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “名著阅读(共5分)行者道:“我当时问着乡...”习题详情
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名著阅读(共5分)行者道:“我当时问着乡人说,这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发!”如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力。望山头连扇四十九扇,那山上大雨淙淙。果然是宝贝:有火处下雨,无火处天晴。他师徒们立在这无火处,不遭雨湿。坐了一夜,次早才收拾马匹行李,把扇子还了罗刹,又道:“老孙若不与你,恐人说我言而无信。你将扇子回山,再休生事。看你得了人身,饶你去罢!”那罗刹接了扇子。念个咒语,捏做个杏叶儿,噙在口里,拜谢了众圣,隐姓修行,后来也得了正果,经藏中万古流名。罗刹、土地俱感激谢恩,随后相送。行者、八戒、沙僧,保着三藏遂此前进,真个是身体清凉,足下滋润。诚所谓:坎离既济真元合,水火均平大道成。毕竟不知几年才回东土,且听下回***。【小题1】以上文段写的是《西游记》中&&&&的故事情节,全书塑造了孙悟空&&&&的勇者形象。(2分)【小题2】“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点(1分【小题3】《格列佛游记》的作者是英国讽刺作家&&&&。作品中有一个国度展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里,没有金钱、没有军队和***,马是理性的载体。这个国度是&&&&国。(2分)三借(调)芭蕉扇 或者扑灭火焰山大火;无所畏惧、除恶务尽、重情重义、机智过人、桀骜不驯、敢做敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、无所畏惧;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞恶作剧(答出2点即可)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-湖南长沙南雅中学初三下学期第一次模拟考试语文试卷
分析与解答
习题“名著阅读(共5分)行者道:“我当时问着乡人说,这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发!”如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力。望山头连扇四十九扇,那...”的分析与解答如下所示:
此题考查学生对名著《西游记》中的重要人物的了解,识记其相关的故事情节。要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,试题分析:此题考查学生对名著《西游记》中的重要人物的了解,根据情节内容分析人物情感,在阅读的过程中分析主要人物的性格,考点:识记文学常识。能力层级为识记A。【小题3】试题分析:此题考查学生对名著《格列佛游记》的作者及相关常识,识记其相关的故事情节。考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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名著阅读(共5分)行者道:“我当时问着乡人说,这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发!”如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力。望山头连扇四...
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与“名著阅读(共5分)行者道:“我当时问着乡人说,这山扇息火,只收得一年五谷,便又火发!”如何治得除根?”罗刹道:“要是断绝火根,只消连扇四十九扇,永远再不发了。”行者闻言,执扇子,使尽筋力。望山头连扇四十九扇,那...”相似的题目:
下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是: &&&&(2分)对于这是否构成侵权,双方各执一词,最后只得对簿公堂。在小组讨论会上,对于如何处理这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。中日两国人民经过民间交往,逐渐增进了解,最终签订城下之盟,我们应保持这种睦邻友好关系。许世友将军不仅有勇而且有谋,是个暴虎冯河的常胜将军。
下列句子修改不恰当的一项是&&&&(3分)A 听完雷锋的故事后,我的心里由衷地佩服这位共产主义战士。(将“心里”去掉)B 看到他们开心的笑脸,我想起了自己小时候和爸爸妈妈出去玩耍。(句末加上“的情景”)C 马航失踪事件牵动了无数中国人和世界人民的心。(将“无数”去掉)D 由于大雪,现在已经封山了,请猎户们互相转告,在近期切忌不要进山打猎,以免发生危险。(将“切忌”改为“切记”后)
下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)&&&只有经历过失败的痛苦与成功的喜悦,才能懂得生命的真正意义。如果没有体恤过失败的苦涩,又怎能享受到成功的喜悦?静谧的夜,正襟危坐的他翻阅着已经泛黄了的老照片,心无旁骛,冥思遐想,沉湎在对那已经过去三十多年的童年的美好回忆中。王老师的悉心指导和全力督促,仿佛医生妙手回春,使原本游泳极差的我,有了极大的提高,相信这次游泳拿满分不成问题。清晨,我们登上黄山光明顶,透过晨曦放眼眺望,起伏的青山一座挨一座,鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的天际中。
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