阅读课文选段.回答问题. 忽然.一群圆圆的小虫飞来了.很快就把蚜虫吃光了.棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀? 小虫说:“我们身上有七个斑点.就像七颗星星.大家都叫我们七星瓢虫. 不久.棉花姑娘的病好了.长出了碧绿碧的叶子.吐出了雪白雪白的棉花.她咧开嘴笑啦!1．请用“ 画出七星瓢虫名字的由来..2．最后是谁把棉花姑娘的病治好了? 3．说一说棉花 题目和参考***——精英家教网——
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阅读课文选段，回答问题。　　忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”　　不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！1．请用“____”画出七星瓢虫名字的由来。。2．最后是谁把棉花姑娘的病治好了？______________________________________________3．说一说棉花姑娘为什么咧开嘴笑了。______________________________________________
1．我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。&&2．最后是七星瓢虫把棉花姑娘的病治好了。&&3．棉花姑娘的病好了，棉花丰收了！（意思对即可）
科目：小学语文
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题型：阅读理解与欣赏
阅读课文选段，回答问题。　　我和妈妈从货架上选了一些食品。收款的阿姨用电脑很快算出了要付的钱。　　在自选商场买东西真方便。（1）填工具名称。（不会写的字用拼音代替）例：阿姨用（计算器）算出要付的水费。①弟弟用（　　）写字。②妈妈用（　　）切菜。（2）我会填。例：妈妈从（柜子）里拿出衣服。①我从（　　）里拿出本子。②爸爸从（　　）里拿出冰块。（3）夸夸好帮手。例：用（计算器）计算真方便。①用（　　）洗衣服真方便。②用（　　）做饭真方便。
科目：小学语文
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题型：阅读理解与欣赏
阅读课文选段，回答问题。　　保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”　　“当然，我非常愿意。”　　车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”　　保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。　　“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”　　男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说□看见了吗□很漂亮□对不对□这是他哥哥送给他的圣诞礼物□将来□我也要送你一辆这样的新车□到那时候□你就可以坐在车里□亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了□　　保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。　　这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。1．给文中“□”加上标点。2．写出下列词语的近义词。吃惊——（　　）　　喜悦——（　　）　　显然——（　　）愿意——（　　）　　非常——（　　）3．按要求改写句子。（1）他下了车，把小弟弟抱进了车里。（变成“被”字句）_____________________________________________________________（2）他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。（缩句）_____________________________________________________________4．给加粗字选择正确的解释。（1）你愿意坐我的车兜一圈吗？（　　）A．承担　　B．围绕　　C．口袋（2）两个人紧靠着坐下。（　　）A．接近，挨近　　B．依靠　　C．信赖5．联系上下文，理解句子的意思。这段话在全文中的作用是什么？这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。________________________________________________________________
科目：小学语文
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题型：阅读理解与欣赏
阅读课文选段，回答问题。　　早晨，小云醒来一看，枕头边放着一只可爱的布熊。　　妈妈走过来，祝小云生日快乐。小云问妈妈：“您怎么从来不过生日？”妈妈笑着说：“我忘了。”（1）给加粗的字选择正确的读音。zhe　　　　zháoA．妈妈笑着（　　）说：“我忘了。”B．小兔子的房子着（　　）火了。（2）文中写的是__________过生日时，__________送给她一只__________。后来她又把__________送给了__________，原因是__________。（3）爸爸、妈妈过生日时，我会说：“__________”我还会__________。
科目：小学语文
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阅读课文选段，回答问题。　　“那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。　　“为什么？（　　）啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。　　不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯______接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来（　　），好奇心（　　）着他，一定要亲自去看个（　　）。1．给加粗的字注音。2．按原文填空。3．照样子，填一填。始终：（有）始（无）终　　（　　）始（　　）终　　（　　）始（　　）终4．文中省略号表示____________________________。5．选文结尾的句子在文中是________句。
科目：小学语文
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阅读课文选段，回答问题。　　“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。　　树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”　　鸟儿向山谷里飞去。　　山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”　　大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”　　鸟儿向村子飞去。　　在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”　　小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”　　鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。　　接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。　　唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。1．根据选文，写出树的变化过程。树→（　　）→（　　）→（　　）2．鸟儿有一种可贵的精神，那就是________________________________。3．树也有一种可贵的精神，请用八个字写下来。_____________________________________________________________________4．文中两个“看了一会儿”中“看”的含义相同吗？鸟儿会想些什么？_____________________________________________________________________5．你想对文中的鸟儿说些什么？_____________________________________________________________________
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